句子层次分析难点（句子用层次分析法怎么分析）
句子层次分析难点【一】
1 . 士：指男人。
2 . They have lived here for more than ten years（对画线部分提问）
4 . 载，相当于“则”，即则笑则言，形容笑的程度。
5 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。
6 . 这是一首描写忠贞于爱情又能勤劳持家的女子被负心的男人抛弃之后，抒发内心的痛苦哀怨悔恨之情的名篇。作品的女主人公只是一位具有那个时代的代表性的普通妇女的艺术形象，但它反映了春秋时期——奴隶制的末期，在男尊女卑的社会风气支配下，广大妇女所遭受的欺凌和痛苦，更重要的是同时也表现了为人所歧视的封建社会最底层的妇女所具有的纯真善良热爱劳动不甘心受欺凌不甘心受压迫的美好品德。
7 . call on号召，拜访（某人）
8 . ②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
9 . 农家的小伙笑嘻嘻的，抱着布匹来换织布的丝。你哪是来换丝？就是借机会找我商量婚姻事。我徒步送你渡过淇水，到顿丘才和你告别。并不是我在拖延日期，而是你没有好的媒人。请你不要生气，等到秋天来了再订婚期。
10 . 按句子的用途可分四种：
句子层次分析难点【二】
1 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。
2 . Our monitor is always the first to enter the classroom（不定式短语）
3 . He gave me a book yesterday Give the poor man some money
4 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
5 . ④他们在工厂里向工人学习排版印刷装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没见过。
6 . ( in, for, at, out, off
7 . Please wait for me at home I&#;ll call _______ you at your house at seven tonight
8 . If you study hard, you will pass the exam He goes to school by bike
9 . We should help the old and the poor I enjoy working with you （动名词）
10 . He has lived in the city for ten years（介词短语）
句子层次分析难点【三】
1 . 一内容：先景后情，起承转合
2 . 据广州中心气象台资料显示：广州市……创年以来广州春节的最高气温。（《新民晚报》年月日）
3 . He dares to tell the truth（改为否定句）
4 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree （It形式主语，主语从句是真正主语）
5 . 又如：My mother bought a schoolbag to me(我妈妈买了一个书包给我。
6 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。
7 . 某校师生野营训练来到村里，和村民们一道投入抢收战斗。，就像勇猛的战士一样，，不顾一天行军的疲劳，
8 . 陨：堕，落下。这句以桑叶黄落喻女子青春已逝，容颜已衰。
9 . 主语 ＋ 及物动词 ＋宾语 She likes English
10 . 前一句应把“举行”改为“举办”，后一句中“创”与“气温”明显不搭配。《现代汉语词典中》中“创”解释为：开始（做）；（初次）做。对象必须跟“做”联系上，气温是客观的，不能“做”，改为“创年以来广州春行的气温最高记录”，句子就通顺了。
句子层次分析难点【四】
1 . （四）表语：表语用以说明主语的身份特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。表语一般由名词代词形容词分词数词不定式动名词介词短语副词及表语从句表示。例如：
2 . 一与主语的基调氛围一致。
3 . 这句话中 a book 为直接宾语， me 为间接宾语。
4 . I hope you are very well（复合句） I&#;m fine, but tired（简单句） Right now it is the summer vacation and I&#;m helping my Dad on the farm（并列句） August is the hottest month here（简单句） It is the time of year for the rice harvest, so every day I work from dawn until dark（并列句） Sometimes we go on working after dark by the lights of our tractors（简单句） We grow rice in the south of the States, but in the north where it is colder they grow wheat（并列复合句） We have a lot of machines on the farm（简单句） Although the farm is large, my Dad has only two men working for him（复合句） But he employs more men for the harvest（简单句） My brother takes care of the vegetable garden（简单句） It doesn&#;t often rain in the summer here（简单句） As a result, we have to water the vegetable garden（简单句） Every evening we pump water from a well（简单句） It then runs along channels to different parts of the garden（简单句）
5 . 咎（jiù）言：凶辞，不吉祥的话，犹言卜筮结果。
6 . 秋以为期：以秋为期。期，婚期。这是写男女约定婚期。
7 . 宾语：）动作的承受者-----动宾
8 . 三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。静言思之，躬自悼矣。
9 . 说：读“脱”，摆脱。这是写女子自悔陷于情网而难以自拔。
10 . 我们都尽力保留自己的优点改善自己的缺点，但事情没有绝对，有人学了二三十年才让自己走向更完善的方向，但也有人花费一辈子还是停留在原地，但无论是什么人，缺点再多也会有我们要学习的地方，不要把事情或人先定位好了，结果自己什么收获都没得到，那也会让自己少了学习的方向。
句子层次分析难点【五】
1 . 桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚；于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也；女之耽兮，不可说也。
2 . （常见的系动词有: be, sound（听起来）, look（看起来）, feel(摸起来，smell（闻起来）, taste（尝吃起来）, remain（保持，仍是）, feel（感觉）
3 . 如：The students study hard(学生努力学习
4 . 卜：用龟甲卜卦。
5 . Tom and Mike are American boys
6 . 自我徂尔：自从我嫁到你家。徂（cú），往。
7 . Lucy 为My sister 的同位语
8 . ①远处看,山顶上明显地有座宝塔,可是,走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。②远处看,宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。
9 . Don’t keep the lights burning （现在分词） I’ll have my bike repaired （过去分词）
10 . How about meeting again at six?（时间状语）
句子层次分析难点【六】
1 . 国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排放污水，可这个工厂的领导却一直置若罔闻拖延推诿，。
2 . 按句子的结构可分三种：
3 . A一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳炙成一道五彩的屏障，
4 . There are thirty women teachers is our school（名词）
5 . 贰：不一，改变。
6 . call off取消，不举行
7 . 如：
8 . 靡有朝矣：不是一朝一夕了，犹言天天如此。
9 . Smoking does harm to the health（动名词）
10 . 这句话由副词hard 作study的`状语。