1 . 来路可数歇一刻知味,前途无量品一杯何妨。
2 . 好像没有人管自己的母亲叫蚂蚁,一般都讴歌为大山江河什么的。我妈如蚁,没时间抬头看天,只在忙。别人坐看电视的时候,她站着;别人吃饭,他还站着。唤她坐是坐不下来的,人站着总能帮上别人一点忙。
3 . 酒阑更喜团茶苦,梦断偏宜瑞脑香。
4 . 天低云暗,雪地一片模糊,但是马不会跑进巩乃斯河里去。雪原右侧是巩乃斯河,沿河形成了一道陡直的不规则的土壁;光背的马儿驮着我们在土壁顶上的雪原轻快地小跑,喷着鼻息,四蹄发出嚓嚓的有节奏的声音,最后大颠着狂奔起来。随着马的奔驰起伏跳跃和喘息,我们的心情变得开朗舒展,压抑消失豪兴顿起,在空旷的雪野上打着唿哨乱喊,在颠簸的马背上感受自由的亲切和驾驭自己命运的能力,是何等的痛快舒畅啊!我们高兴得大笑,笑得从马背上栽下来,躺在深雪里还是止不住地狂笑,知道笑得眼睛里流出了泪水……
5 . 年有四季,天有四时,喝茶有益,喝茶有异。一年春喝绿茶,夏饮红茶,秋冬黑茶;一天当中上午绿茶,下午红茶,晚上黑茶,健康相随。茶者,今年二十,明年十八。
6 . 他即使有千般不好,万般辜负,毕竟是我爱过的人。
7 . 十载许句留,与西湖有缘,乃尝此水;
8 . 展示考试说明中相关内容的考试要求及两种常见题型。引出本节课的教学内容。
9 . 壶在心中天在壶,心在壶中地在心。
10 . 世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。
1 . 北汲百泉池中水;南采龙井山上茶。
2 . 客来能解相如渴,火候闲评坡老诗。
3 . 答题思路:整体写了什么?通过哪些关键词写出的?(一般情况下抓动词和修饰词)这些词语具体写出了什么?落实情感
4 . 〖宋〗杜小山
5 . 最宜茶梦同圆,海上壶天容小隐;
6 . 喜报捷音一壶春暖,畅谈国事两腋生风。
7 . 如果可以选择的话,不要用恨来结束一段爱。
8 . 九曲夷山采雀舌,一溪活水煮龙团。
9 . 最宜茶梦同圆,海上壶天容小隐;休得酒家借问,座中春色亦常留。
10 . 酒醉英雄汉,茶引博士文。
1 . 短僮应捧杖。稚女学擎茶。吟罢留题处。苔阶日影斜。
2 . 美酒千杯难成知己,清茶一盏也能醉人。
3 . 香分花上露,水吸石中泉。
4 . 香飘屋内外,味醇一杯中。
5 . 武夷春暖月初圆,采摘新芽献地仙。
6 . 兰芽雀舌今之贵,凤饼龙团古所珍。
7 . 龙井泉多奇味,武夷茶发异香。
8 . 泉香好解相如渴,火红闲评坡老诗。
9 . 如果能用一辈子换你停留在我视线中我将毫不保留
10 . 你看到的,就是最真的我!!一种永无止尽的感动!!感动这世界有你你与我这最美的存在
1 . 开坛千里醉,上桌十里香。
2 . 碧螺壶中香扑面,绿茶盏内味如春。
3 . 〖宋〗苏轼
4 . 秋已尽,日犹长,仲宣怀远更凄凉。
5 . 答题思路:确定修辞方法,结合文章内容,理解人物形象(或体会人物情感)表述的方式:用了??方法,写出了??,塑造了??形象,(表达了??感情)
6 . 菜在街头摊卖,茶在壶中吐香。
7 . 病起萧萧两鬓华,卧看残月上窗纱。
8 . 一边在课堂上读着朱自清的《背影》,一边想念自己当民工的父亲。他们几乎不花零用钱,在意念中把自己不必要耗费的体能蓄积起来和思念一同寄给父亲,同时用优异的成绩来赢取奖学金,以此默默地帮着父亲。这些,使长年在外用苦力挣钱的舅舅欣慰无比,也使他更下定决心不让自己的孩子在知识面前失去尊严。
9 . 空袭无常盅客茶资先付,官方有令国防秘密休谈。
10 . 教师示例:
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