写小学生初中生的文案（从小学生步入初中生文案）
写小学生初中生的文案【一】
1 . 当年放鹤人何处?胜地尚传项王名。苏堤南北一行柳，黄河襟带古今情。
2 . 四结构对称——“属对”最大的形式特点是词性必须相同，词义必须相对或相反，字数必须相同。“仿写句子”当然无法如此严格地进行要求，但若能借用“对仗”的手法，努力追求词性相同词义相对字数相同或相近，特别是字数上的整齐，必将在结构上产生一种匀称之美，在韵律上产生一种节奏感。字数相同如：“墙角的花，你孤芳自赏时，世界便小了；井底的蛙，你坐井观天时，天地便窄了。”字数相近如：“爱是生命的乐曲：坦言是曲，赤诚是情，理解呵护是爱的节拍；青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是谱，永不懈怠
3 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒；_________________________________；
4 . 不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳;
5 . ⒍依照下面两个比喻句的句式，以“笔”开头，写出两个句式相同的比喻句。要求以“笔”为主体，字之内。
6 . 珍惜阅读，便是珍惜历史，珍惜至今残留的石鼓文陶埙(xūn，古代吹奏乐器石磬发出的音响以及青铜瓦当上的装饰画。
7 . 文的意思相吻合的话。
8 . 潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。
9 . 【高中班级口号】每一次努力都是最优的亲近，每一滴汗水都是机遇的滋润。
10 . ①游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像植物离开了土地，①就像婴儿离开了
写小学生初中生的文案【二】
1 . B全校同学聚精会神，目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。．．．．
2 . C立画长空气藤萝花朵
3 . ⑴书是灯塔，能照亮科学之路；（）书是帆船，能承载我们到达成功的彼岸；（）书是花园，能让我们感觉到世界的五彩。（书是食粮，能增添我们的精神营养；书是拐杖，能扶助人们走完人生的每一步；书是良药，能治愈人们心灵的疾病）
4 . 我梦想：来到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
5 . 您讲耕耘，讲奉献，讲拼搏，讲独立，唯独不讲功绩;您说勇气，说毅力，说坚持，你卓越，唯独不说汗水。亲爱的老师，真心的祝愿你教师节快乐。
6 . A急促B柔和C清脆D微弱
7 . 古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦
8 . 父爱是
9 . 十三只要心有结纳阳光的窗户，那么黑暗就困不住你。
10 . 一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。
写小学生初中生的文案【三】
1 . 时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。；
2 . 仿照下面的例句，以“你珍爱自己的生活环境吗？”作开头，写一句话。
3 . 岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮??
4 . 【初中班级口号】顽强的毅力可以征服世界上任何一座高山。
5 . 九月，明月皎洁，金桂飘香，就像我们敬爱的老师默默的为我们付出的点点滴滴。祝老师们心情惬意，身体康泰，阖家幸福!
6 . 青春无语，却散发出活力。
7 . 友情：_________________________________________________________。
8 . 即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”；
9 . 成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；
10 . (云龙湖畔，感受千年汉韵楚风
写小学生初中生的文案【四】
1 . 假如当初蔡桓公虚心听取扁鹊的意见，何至于病入膏肓而一命呜呼呢？
2 . 不愿表达伤感，虽然离别就在眼前；
3 . 例句：吃饭穿衣是为了活着，但是活着决不是为了吃饭穿衣。
4 . 历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符。
5 . （）音乐像一泓清泉，这泓清泉可以照见自己的影子，让心灵归于宁静。
6 . 有勤，才有了曹雪芹“披阅十载增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。
7 . 您有默默无私的奉献，您有春蚕丝尽的精神，您有桃李满天下的硕果，您有惊天动地的伟业。您就是人类灵魂的工程师，教师节到了，祝我最敬爱的老师身体健康，节日快乐!
8 . 以“爱心”为话题仿写句子。
9 . 我梦想，来到了茂密的松林，在皎洁的月光下，观赏“明月松间照”的美景。
10 . 例：固执：你是一堵墙，使人封闭自己，看不清外面的世界。
写小学生初中生的文案【五】
1 . 然而，反过来说，
2 . 师道既尊学风自善。——康有为《政论集在浙之演说》
3 . 月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。——顾况《宫词五首·其二》
4 . 造句：天上的明星现了，好像是仙女眨着眼睛。
5 . 什么样的人生最美好？海燕说，奋斗的人生快乐无穷。
6 . 书是，能。
7 . 承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲；
8 . 归来三径重扫，松竹本吾家。——叶梦得《水调歌头·秋色渐将晚》
9 . ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
10 . （）有个小弟在脚踏车店当学徒。有人送来一部坏了的脚踏车，小弟除了将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新。车主将脚踏车领会去的第二天，小弟被挖到他的公司当了领班。——原来出人头地很简单，吃点亏就可以了。
写小学生初中生的文案【六】
1 . 假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。
2 . 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
3 . 思念使摩诘先生每逢佳节走入“遍插莱萸少一人”的心境；思念使边塞诗人老态龙钟东望故园；
4 . ②大厦巍然屹立，是因为有坚强的支柱，理想和信仰就是人生大厦的支柱。
5 . 例：我们要有无私奉献的精神，但更重要的是不断壮大自己。：一个医生只有不断学习新的医疗技术，才有更大的才能去奉献。
6 . 我梦想，驰骋于塞外辽阔的大漠，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的雄浑；
7 . 感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境；感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢，因为他。
8 . 仿写句子训练
9 . 老师的窗前，有一棵米兰，悄然绽放，清香悠远;老师的窗前，有一盏灯光，与月亮相拥，赶走了黑暗。教师节到了，老师，祝您万事如意。
10 . ，
写小学生初中生的文案【七】
1 . 例句：墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了！_________，_________，_________！
2 . 【原句】你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
3 . 非常富有文学色彩的语境，仿写的句子也一定要有一点文采，否则既与语境不协调，又干巴乏味，影响表达质量。此句可以这样仿写：“蓝色是自由，无拘无束”，“紫色是幻想，神
4 . 秋风万里动，日暮黄云高。——<巩北秋兴寄崔明允>
5 . 近年来，中考试卷中仿写题型倍受青睐。这种题型既能考查出学生对语言的理解感受能力综合运用能力，又能考查出学生的联想想象能力及语言创造能力。做这种题型，要明确两大问题：（一）什么是仿写句子；（二）仿写的题型有哪些。
6 . [参考答案]真诚就像开满枝头的花朵，总是能结出友谊的果实；真诚好像一条清澈的小溪，心灵就是小溪的源头。
7 . 教师的周围飘着粉笔屑，不，那不是粉笔屑，那是教师撒出的智慧的花朵。
8 . 答案示例：(戏马台前，遥想项羽(项王英雄风采
9 . 敬爱的老师是园丁，质朴无华;是慈母，真情感人;是蜡烛，温馨动人;是春蚕，呕心沥血;是春雨，润物无声;是人梯，无私奉献。祝您教师节快乐!
10 . 色；如果你是一颗星星，就请点缀一片天空。