1 . 那一个个黄澄澄的桔子挂在枝头上。
2 . 我的确时时解剖别人,然而更多的是更无情的解剖自己。
3 . ——菊花电风扇广告口号
4 . 律己方能服人,身正方能带人,无私方能感人。
5 . 老师刚一说开始,我们就以最快的速度跑到最后一排讨论起来。一开始赵宁就骄傲地说:“诚信是无价之宝,谁也不可能买到。”我们一听都笑地合不上嘴,
6 . 冬天到了,北风像马力十足的鼓风机呼呼地刮着。冬天到了,北风一路咆哮着,吹着口哨,呼呼地刮着。
7 . .星星布满了天空,快活地眨着眼睛。(答案不唯一)
8 . 按照事实写历史,是史官的本分,岂能隐瞒真相,颠倒是非呢?改为陈述句:喜爱阳光特别太阳花烈日的能够经受住考验特别连词成句:
9 . 布谷鸟开始欢快地唱着歌,农民忙着割麦种稻。
10 . 在今天和明天之间,有一段很长的时期;趁你还有精神的时候,学习迅速地办事。
1 . .天空中的小星星。(写成拟人句)
2 . 燕子飞来了。改为拟人句。
3 . 突然赵宁变得有灵感了,说:“可以改成‘奔驰有价钱可买,诚信无价金不卖’”。
4 . ——法国东钢盘型轮胎广告口号
5 . 他身体太单薄了,像个麻秆似的。
6 . 他身体单薄。改为夸张句:雨下得很大。改为比喻句:布谷鸟开始鸣叫,农民忙着割麦种稻。改为拟人句:
7 . 菊花电扇——风凉世界。
8 . 小海豚在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成比喻句:改成拟人句:句)
9 . .月季花开了。(改写成拟人句)
10 . 桃花水映照着蓝天。改为”把”字句:
1 . 中秋过,十一撵,缠缠绵绵祝福不断,时光匆匆花开花落,情谊深深走过风雨,在此佳节真心愿你每天都开心,每秒都快乐!
2 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?
3 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
4 . .秋天,香山的黄栌红了。(改写成比喻句)
5 . .河水唱着歌儿,哗哗地流着。
6 . 句子合并:我走进教室。我去上课。
7 . ——正大集团广告口号
8 . .老师走进教室。(扩写句子)
9 . ??月出惊山鸟,时鸣春涧中。――――王维《鸟鸣涧》
1 . 常有约会,表示人长的不差;常去逛街,表示钱财不差;常去聚餐,表示朋友关系不差;常收短信,表示有人惦记不差。国庆到,短信祝你假期玩的不差。
2 . .春天来了,大地换上了新衣服。
3 . .清晨的阳光柔和地抚摸着一望无际的土地。
4 . 雪花落在地上。改成比喻句和拟人句。
5 . 雏儿肥得好像一个蓬松的球儿。
6 . 明道德以固本,重修养以安魂,知廉耻以净心,去贪欲以守节。
7 . 写一句话,这句话里要有两个连续的动作。改写成拟人句。
8 . 垂柳的柳条想小姑娘的头发一样在风中飘扬。
9 . .我不能放掉这条大鲈鱼。改为反问句:
10 . 春天来了,小草从泥土里长出来了。
1 . 时刻发现自己的错误,大胆直率的承认,敏捷勇敢地更改。
2 . 老师不辞辛苦,像蜡烛用心血培育我们成长。
3 . .用关联词把下面的句子合并成一句话。
4 . 河水哗哗地流着。(改为拟人句)
5 . “我们是比不过你。”我笑着说道。
6 . 赵宁再次提议说:“干脆就叫‘奔驰有价,诚信无价’。”大家又一次大笑起来。
7 . .教授讲述哲理。
8 . .山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明:《饮酒》)
9 . 南方,南方,国产之光。
10 . 改为比喻句:垂柳在风中摇曳。
1 . .精神抖擞的王老师快步走进了我们班的教室。
2 . 小草随风翩翩起舞。
3 . .星星布满了天空。
4 . “不错!”“好!”我们一起鼓掌叫道:我们就写这句——奔驰有价钱可买,诚信无价金不卖!”
5 . 国庆佳节举国同庆,荣幸你我携手合作,在此送上真诚的问候,祝您的业绩独占魁首,期望我们今后的合作更上一层楼,互惠互利,共获双赢!
6 . .扩写句子。老师走进教室。
7 . 雨下得真大,雨点好像无数颗断了线的珍珠洒落下来。或者好似璧玉盘里银光闪闪的珍珠。或者雨下得真大,仿佛一席巨大的珠帘悬挂在天地间。
8 . 改成反问句:
9 . 要进行严厉的自我克制,因为克制本身就可以作为一种精神寄托。
10 . 征服自己的一切弱点,正是一个人伟大的起始。
1 . 一方面要尽量使广告口号与其它企业商品的广告口号区别开来,另一方面,必须符合商品的个性,必须表现出企业的服务宗旨或商品的独特功能或其它有关与众不同的东西。一个平淡无奇毫无特色的口号,很难给消费者留下什么印象。
2 . (我爱我的父亲。
3 . 比喻句:小草像锥子一下子戳穿了地面
4 . 突出个性有很多作法,其中之一就自然地嵌入公司品牌劳务等名称。如果能将公司或产品名称配合销售特点,不断出现,将具有一般广告口号所没有的宣传力量,它宣传了产品的特点,又扩大企业产品品牌的知名度。
5 . 珍珠鸟飞回自己的家。
6 . (改成拟人句):
7 . 即使风雨再大,我们也要按时到达目的地。
8 . 爱是正大无私的奉献。
9 . 我们不能做违反学校规定的事。(改成反问句
10 . 在是非面前要有辨别能力,在诱惑面前要有自控能力,在警示面前要有悔过能力。
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