翡翠传承走心文案（翡翠文案高级感走心的句子）

翡翠传承走心文案【一】

1 . 争当十佳白衣天使，弘扬白求恩精神，铸塑一医人形象。

2 . 美好的善良的东西还是需要世代传承下去，记得有句佳话叫“送人玫瑰，手留余香。”我的一位老师在我们的毕业留言上也告诫我们“人生无所谓两件大事，做人和做学问。人品胜于学问，因此做人是第一位的。”

3 . 我邀明月，为的是想你。把酒临风，是用心在祝福你今晚我们干一杯好吗。

4 . 祝护士姐妹们节日快乐！身体健康！万事如意！

5 . 中医传国脉，岐伯济天下。

6 . 人心的阴暗面就像太阳底下的人的影子，当你不小心触碰到，就会被裹卷进去了。人心，光明面和阴暗面是同体双生，这样子才显得立体。太光明了，做不了，圣人可能是不存在的。精忠的孔明七伐中原，只为报先帝忠陛下兴汉室。可他从首伐中远起，就对文武全才的魏延心怀嫉妒，最后还痛下杀手。太阴暗，也可能有阳光冲破阴霾。东晋末年，时局混乱，咏絮才的谢道韫也遭不幸，丈夫给海盗头目孙恩杀死。她保护着三岁的外孙，一番严厉说辞训得孙恩心生慈悲，放下屠刀，把祖孙两护送回家。人心，光明与阴暗，同体双生，互可转换。

7 . 三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。孔丘

8 . 天生我材必有用,千金散尽还复来------唐李白《将进酒》

9 . 磐五味，来自大盘山的问候。

10 . 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。陶渊明

翡翠传承走心文案【二】

1 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原

2 . 学到知羞处，方知艺不精。

3 . 我要给你一个最难忘的中秋节，让你在每个月圆之夜，都会想起我们一起走过的日子。

4 . 珍惜每一次服务机会。

5 . 祝福美，问候到，祝你佳节幸福抱。祝你中秋快乐！

6 . 祝你天天都有好心情！快乐常在！

7 . 期待着那一天，中国的民族文化在世界的各个角落里被传播，被不同肤色的人传承，不仅仅是我们中国人----这便是我的梦。

8 . 愿君学长松,慎勿作桃李------唐李白《韦侍御黄活裳二首》

9 . 燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。曹植

10 . 发展中医药，健康你我他。

翡翠传承走心文案【三】

1 . 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已------三国魏曹操《龟虽寿》

2 . 只要献出一点爱，生命因你而精彩。

3 . 技术至精，药德至诚，服务至臻，销售至仁。

4 . 给别人便当，给本人快乐！”。

5 . 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白

6 . 中秋喜事喜连绵，人月团圆两相依，举杯畅饮情人酒，唯有你我两无猜。

7 . 雷锋他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了国家，献给了人民，他高尚的理想信念道德情操，必将在我们青少年一代身上传承，并不断发扬光大。

8 . 用心工作，热情服务。

9 . 自古中秋月最明，凉风届候夜弥清。一天气象沉银汉，四海鱼龙跃水精。

10 . 我可以预见，当我写到假如有人心生恻隐开始行义时，一定会有不少人驳斥我：要是那老人家昧了良心，把责任推向救他的人。那该怎么办？——问题就出于此。——人们为何会掉入一个行为怪圈？这可能关切到了人性的一些阴暗角落，就是这样难以洞见的的阴暗使人在一些突现眼前的事件前恐于行善。我们的长辈，耳听目见了不少因触碰到那人心阴暗角落而引火烧身的事例，然后严正的告诉我们：遇上此类事情，走远一点。这种尊尊世事经验的教诲，并非出于天性的冷血，而是面对难猜人心的自我保护。想一想，似乎也不好反驳。

翡翠传承走心文案【四】

1 . 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风------清郑燮《竹石》

2 . 中医费用很低廉，治疗效果不一般。

3 . 血脉中的传承，一代代人无论怎样身经流离患难都心存安宁的美好憧憬，这种坚定，让人心生暖意。

4 . 跋山涉水，采药寻方；走村串户，治病疗伤。

5 . 莫道桑榆晚,微霞尚满天------唐刘禹锡《酬乐天咏志见示》

6 . 生命诚可贵，爱情价更高;若为自由故，两者皆可抛。裴多菲

7 . 与天地兮比寿,与兮齐光------战国楚屈原《涉江》

8 . 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜------唐李白《梦游天姥吟留别》

9 . 月近中秋月近圆，情至中秋情至酣。短信千里传思念，只言片语慰心田。

翡翠传承走心文案【五】

1 . 国庆中秋两节遇，合家团圆精神俱。祝您节日愉快心想事成。

2 . 秋风清，秋月明，相思相见知何日？

3 . 愿你的生活就像这十五的月亮一样，圆圆满满！

4 . 济世中药材，经典磐五味。

5 . 传承岐黄医术，呵护百姓健康。

6 . 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。蒲松龄

7 . 疾风知劲草,板荡识诚臣------唐李世民《赐萧禹》

8 . 山清水秀出好药，磐五味里品人生。

9 . 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。韩愈

10 . 是书籍传承了思想，是思想产出了教育，是教育创造了网络，是网络改变了阅读，是阅读改写了文化，是文化中伤了书籍。