其实我知道你在骗我的说说（感觉自己真的没有骗你的说说）
其实我知道你在骗我的说说【一】
1 . 今天是月日，还是大名鼎鼎的除夕节。家家户户都互相传递着欢乐的气息与春节必备的红包。虽然是早上点，可家家户户都在忙碌着，生怕起来晚了，怕屋子没扫好，对联没贴好。
2 . 未曾在长夜痛哭过的人，不足以与语人生。
3 . 我一觉醒来，穿好衣服，冲进爸妈房间。将手背在背后。清了清嗓子，大声喊道“：爸妈好，孩儿给你们拜年了，记得给红包！”妈妈说“：没有。”我大惊。那一个瞬间，我看到了从妈妈背后伸出来的红包。我大喊“：在那”。妈妈说“：竟然被你发现了，给你。”并从背后递出了红包。“谢谢妈妈！”我说着，向门口狂奔。
4 . 填字游戏：我是一个怎样的人
5 . 在家里，我是一个假小子，经常手不停脚不住的，连话也个性多，大家都叫我&#;小话家&#;。每个星期天，我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球，甚至还捉鸟玩，同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。
6 . “侯文静。”随着女高音的响起，我尴尬地慢慢地站起来，声音就像蚊子哼一样。“自信一点儿，没关系的。”我只好讲了一些文不对题的答案。“很好，请坐，这道题没有标准答案的。”我舒了一口气。心里存了一份感激。
7 . 现在，就让我说说田老师的芳容吧！！她有一双鼓鼓的眼睛，里面装着两颗圆溜溜的眼珠子，眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉，眼睛下便是那高挺着的鼻梁，再嘛，就是那张能说会道的嘴，田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的，仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前，等着我们去品尝，啧啧，那个口水啊，真是飞流直下三千尺。
8 . 什么叫快乐快乐只是掩盖自己的悲伤对着别人笑。
9 . 我的缺点短处
10 . 瞧！这就是我们的新老师——田老师，你还想听我讲其他老师吗？快来找我吧！
其实我知道你在骗我的说说【二】
1 . 一导入：
2 . 少年你是我生命中的那抹少年蓝。
3 . 一转眼，就到了晚上，婆婆连忙叫我们来吃饭。可口的`饭菜摆满了整张饭桌，看的我眼花缭乱，有：梅菜扣肉，红烧茄子，香辣土豆丝和香煎鸡腿……多的数不胜数。口水都流了大半，我率先下筷，夹走一只鸡腿。仅仅两口，那只鸡腿就只剩下骨架了，我风卷残云，瞬间就把菜干掉了大半，真爽啊！
4 . 小结：长大不仅仅是长高了长壮了，还包括你增长了哪些知识技能，学会的道理。
5 . 每节课上，老师都会有意无意地点我起来，我越来越自信了，声音也越来越大了。渐渐的，我的答案也越来越标准了。
6 . 如今，谁能看到我的背后，我只能拼命的笑。
7 . 我们一路跌跌撞撞摸爬滚打到今天，就是为了在一起。
8 . 好的爱情是你透过一个男人看到世界，坏的爱情是你为了一个人舍弃世界。
9 . 你写了几个缺点，这些缺点又给你带来什么不好的影响吗？你有在慢慢改正这些缺点吗？发现自己的优点会使自己更有自信，发现缺点可要改正啊！事实上，任何人都不可能完美无缺，人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个，所以要充分地认识自己，让自己扬长补短，不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。
10 . 你说你一直在，从未改变，可我觉得这是你的敷衍。
其实我知道你在骗我的说说【三】
1 . 那是刚入学的时候，老师就给我们打了“预防针”说：“你们必须每节课回答一次问题。”这对我来说可不大轻松。
2 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。
3 . "年到了！年到了！"春节中洋溢着快乐的气息，让人陶醉，沉迷在这快乐的气息中。
4 . 单纯天真开朗外向我很羡慕这几种人。
5 . 我的记忆是不是活在长街的那头，而我的年轮却死在了长街的这头。
6 . 通过填字游戏数一数你写出来的优点，这些优点有给你带了什么好处。你平时有好好利用你的优点吗？
7 . 领完红包，我开始放鞭炮。我拿出一个名叫“节节高"的鞭炮。点燃了它。一枚枚“导弹”从“节节高”中飞出，飞到半空中爆炸了。我数了一下，刚好有发。而且一枚发的比一枚高，可真厉害。
8 . 想象一下自己小学毕业时的样子，并用自己手中的笔画一画，描绘一下“那时的我”。
9 . 虽然年已经过完，可这个年是我过的最开心的一个年啦！
10 . 上一次，我们乡镇举行刺绣比赛。他的作品还得过一等奖，政府领导还亲自为他发了几百元奖金。他绣的是：一片绿绿的草地上，盛开着各色鲜艳的花儿，红的黄的蓝的紫的漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去，辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫着。草地的中间有一棵又高又大又粗又壮的松树，树上有好多好多可爱小松鼠，有的站在树枝上引吭高歌，有的在玩捉迷藏，还有的再摘松果吃。天空飞来几只小鸟，飞倦了，想停在树上休息一会儿，看见松鼠，掉头就飞走了，边飞边鸣，好像在说：我们的家现在变成松鼠的乐园啦！幸好，有勤劳智慧的劳动人民为我们栽了许许多多的树。要不然，我们就无家可归了。倘若有人走过来，被松鼠们看见，便你通知我，我转告你，腾腾腾地跳下树，钻进草丛中不见了。待四周风平浪静时，又爬到树上嬉戏打闹。你瞧瞧！我们的这位邻居绣得多么传神啊！
其实我知道你在骗我的说说【四】
1 . 你还记得自己成长的足迹吗？向我介绍一下“那时的你”好不好，例如：身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。
2 . 你不会了解我有多害怕黑夜，所有的灯都熄灭，什么都看不见。
3 . 我想，这就算是大大的进步了吧。这件事让我明白了：人总是要走向社会的，现在就要努力培养，不能死读书。
4 . 你是一个怎样的人？你有什么优点长处？你有什么缺点不足？
5 . 听了我的介绍，想必大家一定想急着见到我的这位朴实厚道着实能干的邻居;想对他有更多更深的了解，那么就让我们走近他，走到他的身边，去领略他带给我们的神奇魅力吧！
6 . 曾经那个说会陪你一辈子的人，现在在哪呢。
7 . 通过回忆自己的成长足迹，那你能回答我三个问题吗？
8 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的，我一定会毫不犹豫的告诉你，是田老师。田老师，是我们的老师，你想认识她吗？那就让我介绍介绍吧！
9 . 填充句子，列出最能形容自己的词语（可从上面列出的句子和词语中选择写下来，也可自己写。可写优点，也可写缺点，至少写句以上）。
10 . 让我站在心碎的地方轻轻地打一个结一次缝补阻止伤痛再流出。
其实我知道你在骗我的说说【五】
1 . 过程和结局都有了，再去纠缠，连自己都觉得贪婪。
2 . 时间才是永恒的爱人，它会赶走爱我不深的人。
3 . 说起讲课，田老师也从不输给别人，她每次都把书中的内容说活了，书上的字像一个个小不点，争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中，她也会加几则小故事，有时让我们捧腹大笑，有时让我们痛哭流涕，绕着绕着，就绕回了课文。
4 . 我是谁？我是一个的人。
5 . 难过时不一定要流泪觉得自己难过了就蹲下来抱抱自己。
6 . 你小时候没学过呀，打架是不对的，要搞偷袭。
7 . 有一段感情还在漂泊，找不到适合的岸边来停靠。
8 . 非让现实给你一巴掌，你才知道社会有多虚伪；非让所谓的朋友把你伤的什么都不是，你才知道人心可畏。
9 . 我愿意爱你而我自己却不察觉，我尤其愿意爱你，但不让你察觉。
10 . 在学校，我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子，帮老师檫黑板。有一次，老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做，我十分开心，我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来，一个个字写得又重又大，生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了