能力大比拼文案（八大能力测评文案）
能力大比拼文案【一】
1 . 首先，老师拿出一叠纸条，个人一组，发给每个学生张。第号写人物，第号写时间，第号写地点，第号是写事件。老师一声令下，教室里顿时安静下来，连一根针掉在地上都听得见。同学们纷纷按照要求写起来。有的同学唰唰唰几下子就写完了，有的同学在那里抓耳挠腮，不知道写什么，有的同学写完后，在东张西望，好像在偷窥别人的秘密。一分一秒的过去了，时间一到。老师叫我们放下手中的笔。上交自己的作品，最后上交作品的同学被老师拉上讲台，学了几声狗叫。瞧，他趴在地上，摇着头，嘴里不时发出汪汪汪的声音，教室里哄堂大笑。
2 . 团结拼搏奋斗。
3 . 这次游戏让我知道了句子的主谓宾语非常重要，要是不重视，就会闹出大笑话的。
4 . 叮铃铃，叮铃铃，下课了，虽然同学们都离开了教室，但是笑声还回荡在我耳旁，游戏结束了，但是那欢乐的场景仍然在我眼前。
5 . 今天，天气晴朗，万里无云，课上朱老师让我们玩一个游戏，名字叫做：有趣的拼句子游戏。话音刚落，同学们有的手舞足蹈，有的高兴地紧紧抱住同桌，还有的高声尖叫……怎么玩？同学们齐声说。
6 . 赛出成绩安全第一
7 . 通过这个游戏，我联想到了以前我们写作的时候经常滥用词语写出一些不合理的句子。所以我们要准确用词，写出合理的句子，让我们的文章变得更加优美。
8 . 大家一瞧，它拼出来的句子是“孩子是我们好。”
9 . “拼句子游戏”在欢声笑语中结束了。这个游戏使我懂得：写句子不但要通顺连贯，而且搭配要恰当，倘若搭配不当，就会闹出许多笑话来。
10 . 接着，招俐娜又点了顾楠，顾楠迫不及待地跑上讲台，随手抽了三张纸条，递给招俐娜，还不时悄悄偷看。顾楠一看就笑了，露出浅浅的酒窝，招俐娜用清脆的嗓音读道：“可爱的姐姐在草原上啃着香喷喷的肉骨头。”大家听了有的捧腹大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得趴在桌子上，手还不停地拍打着……连站在一旁的老师也忍不住笑了……
能力大比拼文案【二】
1 . 培养人才吸引人才留住人才用好人才
2 . 预祝“xx集团第三届青工技能大比武”圆满成功！
3 . 开展全民健身运动，全面建设小康社会！
4 . 学习技术钻研业务增强技能提高素质
5 . 学习新知识推广新技术开发新产品创造高效益
6 . 天道酬勤健康起来
7 . 团结奉献求实进取
8 . 我精彩，我运动。
9 . 团结文明展现风采
10 . 团结拼搏拼搏进
能力大比拼文案【三】
1 . 今天的这节作文课真是令人开心难忘的一节课！
2 . 我运动，我健康，我快乐。
3 . 游戏开始了，老师让招俐娜当主持人。同学们纷纷举手，抢着上去做游戏。招俐娜点了李佳艳，她看也不看，从塑料袋里小心翼翼地取出三张纸条给招俐娜读。招俐娜一看就乐了，她捂着嘴笑着读道：“可爱的小狗在森林里津津有味地捕捉美妙的乐曲。”同学一听都哈哈大笑起来。我想：“小狗怎么会捕捉美妙的乐曲呢？看来句子的搭配真重要啊！”
4 . 爱我实中赛出水平
5 . 人类需要体育，世界向往和和平！
6 . 游戏正式开始！付老师说：“第一大组写‘时间’，第二大组写‘谁’，第三大组写‘在什么地方’，第四大组写‘干什么’，最搞怪有趣最别出心裁的就是最好的！”你瞧，有些同学在桌板底下用手捂着写，好像一不小心就会泄露国家机密似的，有些同学绞尽脑汁，划划写写，还有的同学已经写好了，左顾右盼，像个小老鼠睁大眼睛，希望偷窥到别人的秘密。过了一会儿，付老师叫组长收好了纸条，装在袋子里。
7 . 它拿出几张写着字的大大的卡片，把它们贴在黑板上，然后对小动物们说：“同学们，老师拿来了很多张写着字的卡片，并且打乱了它们的顺序，你们看，从左到右这些字分别是‘是’‘好’‘们’‘孩’‘我’‘子’，今天谁能把它们的顺序拼对，就能得到一块奶糖哦！”
8 . 造就一流员工队伍建设现代企业
9 . 时间过得很快，一眨眼到了上课的时候，我们都恋恋不舍地回到了教室，我们都慢慢的平静了下来。可是我还是想着有趣的拼句游戏……
10 . 展示煤矿职工风采推进企业经济发展
能力大比拼文案【四】
1 . 小狐狸拿着糖，高兴的笑起来，笑的比这糖还要甜呢！
2 . 长颈鹿老师见了，微笑着点点头说：“小狐狸很聪明，这块糖送给你吧！”
3 . 开始读写的纸条了，同学们组成的句子五花八门。老师在每一组都请了一位同学，他们都读得有声有色非常有趣，其中同学们读得最精彩的是：在地球刚开始的时候，朱老师在蛇的`肚子里上课。这时同学们有的哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得捂着肚子，有的嘴里还大声嚷着：“别读了，别读了，笑得我肚子都疼了！”
4 . 钻业务比技能勇夺技术第一名
5 . 创建学习型组织争做知识型员工
6 . 文明守纪拥抱胜利
7 . 热烈祝贺“xx集团第三届青工技能大比武”举行！
8 . 通过这次玩有趣的拼句子游戏，使我意犹未尽恍然大悟，深深地感受到了在玩中可以学习语文，只要留心观察就能写好作文！
9 . 关乐桐小朋友拼的句子是：“春暖花开的季节，小朋友在碧绿的草地上一起打牌。”我们都说这句句子非常合理通畅。
10 . 收好袋子，付老师将在每个大组里选举一名代表上去抽纸条。我成了我们组的幸运儿。我闭着双眼，把手伸进袋子里摸索着。我挑了一张最大的，上面的时间是：年月日凌晨点。另一组的代表王雯宇摸出一张纸条看了一下就哈哈大笑，我连忙凑过去准备偷看一下，王雯宇立刻把纸条捏在一起，不知是什么搞笑的句子。四个代表都抽出纸条了，付老师把四张纸条的词语拼成一个句子：年月日凌晨点，王雯宇和外星人在水瓶里……付老师念不下去了，捧着肚子哈哈大笑，教室里紧接着是一阵高过一阵的笑声。过了好久，付老师终于把整句话念出来了：年月日凌晨点，王雯宇和外星人在水瓶里，你掐我，我掐你，最后一起掐。这下，更不得了了，有人笑得前俯后仰，有人笑得流出了眼泪……
能力大比拼文案【五】
1 . 超越极限，超越自我。
2 . 努力拼搏自强不息
3 . 第二个同学又读到：“我的妈妈在家里买大白菜”，话音刚落，同学们都捧腹大笑，我又想妈妈怎么会在家里买大白菜，他的家又不是菜市场。
4 . 今天，在创新的作文课上，朱老师带领我们做了一个拼句子的游戏。
5 . 过了不久，老师来收卡片了，老师看完第一张，我看着老师红红的脸，就知道特别搞笑，果不其然，老师刚读完，就引起同学们一阵阵笑声，原来句子是猪八戒在美国张牙舞爪地吃火锅，有些同学笑的前仰后合，有些人笑得合不拢嘴，更有人捂着肚子，直不起腰了。老师又出口成章的说出了第二个句子孙悟空在火星上欢快地游泳”。哈哈哈，瞬间，原本安静的教室又一次被笑声占据，火星上又没水，咋游泳呢？”即使有变，变一个大海，又怎么能去火星呢？”真是一个让人忍俊不禁的句子啊！老师又络绎不绝地读出了第三句李白在垃圾堆里大摇大摆地打篮球”，一阵阵笑声又一次打破了原本井然有序的教室，李白在垃圾堆里，哈哈，咋可能呢？”，真是一个不符职业的一个句子，老师，也微微的笑了一下，接着老师又大声说出了最后一句姚明在别人家里偷偷地踢足球”，哈哈哈，这次，教室里陷入了笑声之中，同学们都前仰后合，笑得不知道东南西北了
6 . 团结拼搏，永创辉煌
7 . 学技术练本领比贡献争第一
8 . 接下来的句子也很有趣，比如“凌晨零点第一组某某同学在公园里打架”“地球末日那一天朱老师在太阳宫和朋友谈话”……这些滑稽有趣的句子让大家笑得满面眼泪上气不接下气。
9 . 接下来，小狐狸自告奋勇的上来了，它拼呀拼，很快就拼好了，它拼的是“我们是好孩子。”
10 . 今天的作文课上，付老师给我们玩了“写纸条”的游戏。付老师一声令下：“今天我们玩写纸条的游戏。”原来严肃无比的课堂一瞬间变成了有趣的乐园，那一刻同学的血液教室的空气都快速地流动起来。“耶！”同学们欢呼起来。开心叫喊着拍手。
能力大比拼文案【六】
1 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋！
2 . 拼句子，多有趣呀！
3 . 我被分到了第二组，正好我如愿以偿。嘿嘿，我第一个写的是在美国”，第二个写的是在别人家里”，写完，我心里美滋滋地想，看谁抽到了，肯定会闹笑话的。
4 . 今天，长颈鹿老师又要教小朋友们什么呢？
5 . 知识改变命运岗位成就事业
6 . 游戏开始了，第一组的一个男生站起来说：“地球刚形成时……”，第二组的一个女生接下去说：“朱老师……”，全班同学立刻偷笑起来。我们组的一个男生说：“在蛇肚子里……”。这时候，朱老师的脸色已经变了：由晴转多云由多云转阴，她知道，不幸的事情降临了。当最后一位同学读出“上课”这个词时，全班同学哄堂大笑，有的抱住肚子大笑，有的同学笑得躺到后面一排桌子上，还有一些同学捂着嘴偷笑……而朱老师只是淡淡一笑，我们发现她的脸红通通的，好像很不好意思。
7 . 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机！
8 . 努力奋斗勇敢争先
9 . 游戏的规则是把同学们分成四个组，第一组在卡片上写名字，第二组写地点，第三组写怎么样的，第四组写干什么。最后老师将四个组写的串起来，读给大家听。就这样，我们开始了我们的拼句游戏。
10 . 青春无畏，逐梦扬威。
能力大比拼文案【七】
1 . 小羊上来了，它左拼右拼，然后说：“我拼好啦！”
2 . 学技术练硬功争当首席岗位工
3 . 预祝参加“xx集团第三届青工技能大比武”选手职得好成绩。
4 . 通过这次的拼句子游明白了：句子不仅要通顺，而且要合理。
5 . 人人关心体育，体育造福人人！
6 . 我和另外三组的三个同学组成这样的一句句子：“阳光和煦的早上，一群开心的小朋友在美丽的公园里傻傻地发呆。”“哈哈哈哈”大家都笑出声来了,实在太好笑了。
7 . 接着，老师让同学们在小组里把各自的纸条组合成一个句子，那个小组拼成的句子最有创意，可以赢得一份礼物。我们聚成一团，分别拿出自己的纸条，拼成一个个句子。小组成员纷纷走上讲台把一个个句子写在白板上。当我看到周子铖在操场上洗澡这个句子的时候，所有学生都张大嘴巴哈哈大笑起来，有的笑得捧住肚子，有的笑得眼睛眯成一条缝，有的笑得蹲到地上了
8 . 更强我能更快更高。
9 . 第四个同学读出了一条最好笑的句子：：“爸爸妈妈在猪圈里悠闲地散步”。我纳闷地想：爸爸妈妈怎么会跑到猪圈里去散步，他们不觉得很难受吗？教室里，我们的笑声一浪高过一浪，我们在欢笑声中渡过了一节愉快的作文课。
10 . 首先，朱老师让我们每一个人都从记录本上撕下一张纸条来。然后朱老师要求第一组的同学在纸条上随意写一个时间；第二组的同学在纸条上写一个正在教室里的`人；第三组同学在纸条上写一个地点；而第四组的人写一件事情。