哪里可以修改文案（在哪里可以修改文案）

哪里可以修改文案【一】

1 . （）搭配不当颟

2 . ②动宾搭配不当例如：在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了多个歌舞节目。（把“发扬”改为“发挥”（展示））

3 . 如果一个人口音重，你就很容易听出他来自哪里。

4 . 二请按要求改写句子。

5 . （陆续应修饰有）

6 . 那血脉亲情，必将一代一代传下去。

7 . 哪里有洪水，哪里就有军旗飘扬；哪里有危险，哪里就有军徽闪烁。

8 . 三角星形线的两条互相垂直的法线的交点在哪里？

9 . 一旦小人得势，绝不姑息迁就：不给“小人”十足的禁忌，无异于给自己找麻烦。

10 . （）成分残缺

哪里可以修改文案【二】

1 . 春天在哪里？春天在青翠的山林里。

2 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

3 . ①名词修饰语例如：许多附近的妇女老人和孩子都跑来看他们。

4 . （他应移到如果后面）

5 . ②动词修饰语例如：开考半个小时后，就有人陆续交卷。

6 . 我犯的错太多，搞得我现在都不知道自己错在哪里。

7 . 请把陈述句改为比喻句

8 . 要有“吃亏是福”的心态：若一个人处处不肯吃亏，则处处想占便宜，于是骄狂之心日盛，难免会侵害别人的利益，于是纷争四起，又怎能不吃亏。

9 . ②缺谓语例如：佛山市民都在努力为建设一个文明卫生城市。

10 . (应删去“通过”或“使”。

哪里可以修改文案【三】

1 . 在等高线地形图上，哪里是平原，哪里是高原，哪里是山地，哪里是丘陵和盆地，我们都辨别的清清楚楚。

2 . 例一个风和日丽阳光灿烂的早晨，我们排着整齐的队伍，到珍珠养殖基地去参观。

3 . 例昨天下午，学生会干部研究并听取了各班同学对开展“读好书”活动的意见。

4 . 认识病句类型。

5 . 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

6 . 没有农民伯伯的劳作，我们哪里会有粮食吃，我们哪里会有水果，我们哪里会有衣服穿，哪里会有现在美好的生活。

7 . （做好是一面性的，是否深入是两面性的。）

8 . 训练案

9 . 例：村子里有花园。

10 . ③缺宾语例如：我们要尽一切力量使我国农业走上机械化，集体化。

哪里可以修改文案【四】

1 . 病因，应调整为

2 . 哪里要打战，他们就奔往哪里；哪里要帮助，(他们就赶赴哪里；哪里要独立，他们就追到哪里。他们，就是解放军战士们。

3 . 如果旅者第二天发现手中的砂石仍是砂石时，一定是撒向沙漠，拍拍手掌，狂笑三声，扬长而去，潇洒得不留任何罣碍。贪念总是在"有所得"的时候最容易发生。职场上，平时积极任事敬业乐群的员工当升迁调动调薪或奖金发放时，不满不平不爽的情绪如影随形。而在庙堂之上，平时满怀忧国忧民，只求做事不求做官者，一旦有位可卡，有官可升，则无不汲汲营造，希望手上的宝石更多一点。

4 . 请把感叹句改成反问句。

5 . 请把陈述句改为拟人句

6 . 凡事切莫“过分”：智者将所有的智慧概括为中庸，过正则误。橘子汁液挤干只会苦涩，即使欣喜时也不应走极端，滥用才华定会才思枯竭；如暴君一样去挤奶，得到的只会是血。

7 . 勇敢的消防队员们，无论哪里有火患，哪里有事故，哪里有溺水，哪里有天灾，只要有人民的需要，都会第一时间赶到并实施救助！

8 . ④一面与两面搭配不当例如：做好生产救灾工作决定于干部作风是否深入。

9 . 夜色昏暗，月亮在天上，却不知躲在哪里。

10 . 地球只有一个，失去它，我们到哪里去寻找家园。

哪里可以修改文案【五】

1 . 黑夜里，一人一骑在沙漠中赶路，当骆驼跨过干涸的河床时，突然有个声音命令他停下来，旅者翻身下来时，那个声音续道：「蹲下去抓一把砂石！」他只有照做，「捧着它继续上路，日出时，你一定会又高兴又懊恼！」，声音不再跟随，旅者又惊吓又纳闷，终于等到一丝曙光。微弱的光线下，旅者赫然发现手上捧着的竟是一把耀眼灿烂的宝石，一阵震惊，本能地迅速用双手捧住原来漫不经心的"砂石"，手与心都在颤抖。

3 . 时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。

4 . （共分，每题分）

5 . 认真阅读课本P页，独立完成导学案。

6 . 每一天的心情从那里开始没关系，在哪里结束更重要。

7 . 哪里有春天，哪里就有希望，哪里有梦想，哪里就有成功。

8 . 哪里有爱，哪里就有温暖，哪里就有感动，哪里就有欢乐。

9 . 请把陈述句改为反问句。

10 . 哪里有地震，哪里有海啸，哪里有洪水，哪里有灾难，就会出现解放军叔叔的身影！

哪里可以修改文案【六】

1 . （重庆中考）

2 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

3 . 他没有朋友，不管去哪里，他总是踽踽独行，形单影只。

4 . 詹天佑的工作非常不容易。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡陂铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。

5 . ③关联词语的位置例如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。

6 . 在这恶霸的地盘里，谁又敢吭声呢?

7 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的`面貌。

8 . 逢场万勿作戏：有时你可以随波逐流，但不要为此失去自尊；“逢场作戏”是甘愿堕落的人给自己找的借口。做人不要偏离了道德的航标。否则，你无异于是自降人格。

9 . 美好的人生,哪里有寒冷,哪里就有雪中送炭;哪里有有人群,哪里就有关爱。

10 . 预习案

哪里可以修改文案【七】

1 . 那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

2 . 病句类型为：成分残缺语序不当前后矛盾重复啰嗦搭配不当等。

3 . （把“温良”改为“温暖”（或“温润”“温和”））

4 . ③修饰语和中心语搭配不当例如：他在培育良种方面花了很大的心血。

5 . 知错能改，善莫大焉：“人非圣贤，孰能无过”。错误并不可怕。可怕的`是错了还意识不到自己的错误。意识到了但还不改正那就更是错上加错。

6 . 把握好说话的分寸：对方不是可以尽言的人，你说三分真话，已不为少。其他的不是不可说，而是不必说，不该说。

7 . 病因，应在末句添加

8 . 心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。

9 . 狗跑上来。

10 . 昨天我市体育健儿凯旋胜利归来，市体委负责人和群众代表到车站热烈欢迎。

哪里可以修改文案【八】

1 . 表里不一者不值得真诚以对：要小心探明别人的图谋，注意他们的动向，以便摸清他们想要什么，而更重要的是不能让对方看到你的全部。

2 . 例时钟“当当当……”敲了下，我断定他今晚大约不会来了。

3 . 幸福在哪里？幸福就蕴含在微笑里。

4 . （结尾应加上“而奋斗”）

5 . （）语序不当

6 . 哪里有压迫，哪里就有反抗；哪里有光明，哪里就有黑暗。

7 . （表数量的“许多”应紧靠中心短语）

8 . 他幼小的心灵中早已立下了一定要改变家乡贫穷落后的面貌。

9 . 我在哪里能买到你说的那本书？

10 . ⑤关联词搭配不当例如：我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（应将“也”改为“就”。）