与竞争对手合作的文案（感谢竞争对手的文案该怎么写）

与竞争对手合作的文案【一】

1 . 我不应把我的作品全归功于自己的智慧，还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。——歌德

2 . "那种一朝学成而终身受用的观点已经过时,人们再也不能通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能,教育不再随着学校学习的结束而结束,也不仅仅偏爱那些在十八岁之前就成绩出众的人"

3 . 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

4 . 谦虚的学生珍视真理，不关心对自己个人的颂扬：不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉，对真理漠不关心。思想史上载明，谦虚几乎总是和学生的才能成正比例，不谦虚则成反比。——普列汉诺夫

5 . 一定要不断的研究竞争对手！——陈安之

6 . 对你同样危险的`是：你朋友的敌人，你敌人的朋友。——阿拉伯

7 . 不能给它惯这个毛病！我想，饥饿是最好的老师，不给它喂，等它肚子饿了自然会主动去吃的。

8 . 家里有一个敌人，比门外有一千个敌人还坏。——阿拉伯

9 . 唯宽可以容人，唯厚可以载物。——薛宣

10 . 天时不如地利，地利不如人和。

与竞争对手合作的文案【二】

1 . 若不团结，任何力量都是弱小的。

2 . 没有哪一种友谊的基础比有着一个共同的敌人更稳固。——爱尔兰

3 . 如果说我看的比别人远的话，那只不是站在巨人们的肩膀上罢了。——牛顿

4 . 竞争随处可见，输赢是伴随着一生的事情，重要的是经历过了，成长了，更重要的是无论输还是赢都不要忘记明天还有饭吃！

5 . 盛满易为灾，谦冲恒受福。——张廷玉

6 . 我要做的事，不过是伸手去收割旁人替我播种的庄稼而已。——歌德

7 . 我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。——马克思

8 . 人生必有竞争，但竞争却不是人生。竞争之前后退一步，眼前就会海阔天空！

9 . 一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。

10 . "教育应该是学生懂得,生活的重大突破都是来自于全新的发现,来自于挑战现状,而不是盲目的接受现状"

与竞争对手合作的文案【三】

1 . 残疾人的成功通常不易招致嫉妒。因为他们有缺陷，使人乐于宽忍他们的成功。也常使潜在的对手忽视了他们的竞争和挑战。——培根

2 . 单个的人是软弱无力的，就像漂流的鲁滨逊一样，只有同别人在一起，他才能完成许多事业。

3 . 我走到它的饭盒跟前，想把饭盒收起来，就在这时，它突然怒吼一声向我扑来，吓了我一跳。

4 . 哗啦哗啦把自己的事业讲给大家听的人，他的价值一定是毫不足道的。切实苦干的人往往不是高谈阔论的，他们惊天动地的事业显示了他们的伟大，可是在筹划重大事业的时候，他们是默不作声的。——《黑格尔全集》

5 . "为了改变面貌,不断的去学习,去变化,去适应,去拼搏是广大青年人终其一生将要面对的重大课题,不仅仅是为了高考"

6 . 对火焰，要用冷水泼灭；对敌人，要用武力制服。——蒙古

7 . 只见它狼吞虎咽，几口就吃完了一根火腿肠。

8 . 五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山。

9 . 好虎架不住一群狼。

10 . 如果你不能战胜对手，就加入到他们中间。——美国企业界

与竞争对手合作的文案【四】

1 . 并非每个人都能成为朋友，但任何人都能成为敌人。——欧洲

2 . 团队作战不能出力，个人作战没有能力。

4 . 事情还没有做成就吹牛皮夸口，的确糟糕透顶。——《克雷洛夫寓言》

5 . 我们各种习气中再没有一种象克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。——《富兰克林自传》

6 . 可持续竞争的唯一优势来自于超过竞争对手的创新能力。——詹姆斯·莫尔斯

7 . 能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。

8 . 唯一能持久的竞争优势是胜过竞争对手的学习能力。——盖亚斯（AriedeGens）

9 . 人们塑造组织，而组织成型后就换为组织塑造我们了。——丘吉尔

10 . 万夫一力，天下无敌。

与竞争对手合作的文案【五】

1 . 我后退两步观察。

2 . 这就是假想敌的作用。

3 . 国家的统一，人民的团结，国内各民族的团结，这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前，加强党的团结，加强党与人民群众的团结，具有特殊意义。

4 . 经营企业，是许多环节的共同运作，差一个念头，就决定整个失败。

5 . 用这种方法，我让它吃了几根火腿肠。

6 . 一个国家就像“一个家庭”，团结最为珍贵。人们即使有不同的观点和看法，也应该在对话与和谐中寻求基本一致，这样国家才能前进。——希拉克

7 . "如果我们还把眼睛仅仅盯在高考成绩上;如果还把能培养去美国读书并在那里拿了绿卡就了业的学生当作教师的无限光荣去发扬,如果继续忽略那些为了改变中国落后面貌而去拼博去努力并取得巨大成就的真正的民族英雄的宣扬与褒奖,如果这些民族英雄不能成为年轻一代的心中偶像,那这样的科教兴国能圆中国人富强的梦想吗?如果中国经过经过层层选拔,县里的人才去了市里,市里的去了省里,省里的去了国外,那中国的教育还怎能兴国?"

8 . 如果你不能战胜对手，就加入到他们中间去。

9 . 直到再找不到对手，才收藏起自己的剑锋。——莎士比亚

10 . 二人同心，其力断金。