1 . ,我们总在最不懂爱情的年代,遇见最美好的爱情。
2 . 现在,就让我说说田老师的芳容吧!!她有一双鼓鼓的眼睛,里面装着两颗圆溜溜的眼珠子,眼睛上画着两条弯弯的柳叶眉,眼睛下便是那高挺着的鼻梁,再嘛,就是那张能说会道的嘴,田老师能把那呆板的图片变成活灵活现的,仿佛一道道美食已经出现在我们的`眼前,等着我们去品尝,啧啧,那个口水啊,真是飞流直下三千尺。
3 . 每节课上,老师都会有意无意地点我起来,我越来越自信了,声音也越来越大了。渐渐的,我的答案也越来越标准了。
4 . 走了这么久,这步无可避免。以为很久以前就已经过去,只是你却一直坚持,只是你不明白,感情不可勉强。拒绝后以为你已放弃,以为可以成为过去,但却在一次次短信里,发现那颗关怀的心仍在继续。我无能为力,只是装做什么都不知道。
5 . ,要么结婚要么分手!
6 . 填字游戏:我是一个怎样的人
7 . 分手了,就做回自己:爱情是两个人的事,错过了大家都有责任。一个人总要有个新的开始,别让过去把你栓在悲哀的殿堂。别说你最爱的是谁,人生还很长,谁也无法预知明天。好聚好散,每个人都有自己的无奈。活着不是为了怀念昨天,而是要等待希望。哭完就把一切都留在昨天,永远不要去触及。
8 . ,心里有座坟,葬着未亡人。
9 . 你写了几个缺点,这些缺点又给你带来什么不好的影响吗?你有在慢慢改正这些缺点吗?发现自己的优点会使自己更有自信,发现缺点可要改正啊!事实上,任何人都不可能完美无缺,人人都有优点和缺点。你是这世界上独一无二的一个,所以要充分地认识自己,让自己扬长补短,不断进步。老师给了每个小组一把正确认识自己的金钥匙。
10 . 那是刚入学的时候,老师就给我们打了“预防针”说:“你们必须每节课回答一次问题。”这对我来说可不大轻松。
1 . 讲述一件成长经历中印象深刻的一件事情。
2 . 我的缺点短处
3 . ,说多了就厌了,演多了就假了,爱多了就滥了。
4 . 日历一页一页的翻过,我们也一天一天的长大。好像没过几天,我们又发现自己的裤子变短了,衣服变小了。有时偶尔会听到家里串门的亲戚说:“这孩子长高了,也懂事了。”但也常常听到妈妈责怪地说:“怎么还是长不大?”那你觉得自己长大了吗?
5 . 你是一个怎样的人?你有什么优点长处?你有什么缺点不足?
6 . 说起讲课,田老师也从不输给别人,她每次都把书中的内容说活了,书上的字像一个个小不点,争着往我的脑袋里钻。在讲课的过程中,她也会加几则小故事,有时让我们捧腹大笑,有时让我们痛哭流涕,绕着绕着,就绕回了课文。
7 . ,现在,我再也不会任性的让任何人带我走。我已学会了,自己走。
8 . ,爱怎么说散就散了,告诉我,你不会舍得。
9 . 二成长的足迹
10 . 听了我的介绍,想必大家一定想急着见到我的这位朴实厚道着实能干的邻居;想对他有更多更深的了解,那么就让我们走近他,走到他的身边,去领略他带给我们的神奇魅力吧!
1 . 在我们的生命之河短暂相遇然后别离之后那些孑然独立的年月,我们都并不关心他人,亦疲倦到不常愿做没有回报之事。可是,我仍时时怀念,过去我们曾经是被彼此那般毫无保留地盛情关怀过,以至于让我在日后看多了人情淡薄的年岁,在这炎凉的世间某个角落寂寞起来的时刻,想起你来便会微笑。
2 . ,我多想一个不小心就和你白头偕老。
3 . 其实美丽的故事都是没有结局的,只因为它没有结局所以才会美丽。这就像为什麽悲剧总是比喜剧更让人难忘,也就像人们总是找寻的真爱,却往往擦肩而去,不是这个时代远离了爱情,而是人们一开始就没有想过用一颗心去坚定的温暖另一颗心,不是爱情不再永恒,而是浮躁和易变的心!
4 . 闲着没事儿时,我喜欢到他家窜门,一去就不想回来,不单单是由于他的热情好客,更是因为他的作品吸引了我。也正是由于他的作品,我才渐渐亲近他。他的作品,说也说不完,道也道不尽。有机会我带大家到他家看看,一切就真相大白了。
5 . Loveissostrange:Sometimesitbecomesthereasontolivelifeandsometimesitbecomesthereasontoleavelife爱情是如此矛盾:有时候它是人们过好生活的原因,有时候是人们逃避生活的理由。
6 . ,我还是会相信爱情,只是不会再相信爱情能永远。
7 . ,下辈子我要做你的一颗牙,至少,我难受,你也会疼。
8 . 开始的时候,我们就知道,总会有终结。但我相信,曾经相遇,总胜过从未碰头。如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得,如果,放不下,那就痛苦着。
9 . 每当疲惫的时候,那就停下脚步,遥想追逐的远方,恢复力量再上路;每当困惑的时候,那就停下脚步,梳理纷乱的思绪,驱走迷茫再上路;每当痛苦的时候,那就停下脚步,抚摸流血的伤口,擦干眼泪再上路;每当放弃的时候,那就停下脚步,作出艰难的取舍,振奋精神再上路。停下脚步,只为走得更远。
10 . 我是谁?我是一个的人。
1 . 我的优点长处
2 . ,你不会遇见第二个我,尽管我有多不好
3 . ,你若先走了,转身时就不要怪我也在背对着你
4 . 痴情宛如一杯不加糖的咖啡,苦涩滋味,叫人喝不下去,又不舍得丢弃,慢慢品味,寂寞无奈。痴情,是甜蜜,是忧伤,是希望,也是遥遥无期的等待。只有在他痴情的泪眼中,捕获到一丝悲哀,一丝无望,痴痴等待,只会带来无限的伤害。
5 . ,其实不需要什么结果,有一场美丽的邂逅也会狠幸福。
6 . 怎么样!!我为田老师画的肖像画不错吧!接下来,我要为田老师打扮打扮,田老师的实际年龄虽说有点儿大,但和外表一点儿也不匹配,田老师从不输给时尚,她的穿着可不是盖的,每当田老师换了一套新衣服时,她的眼前总是闪着光,女孩子都羡慕她呢!!嘿嘿!
7 . 经过一个多学期的“训练”,我竟然能主动回答问题了,这是以前想也想不到的。我从那个缩在角落里的女孩变得活泼开朗了。班会也经常由我主持了。由于自信,我的成绩也提高了。
8 . 发现了自己更多的优点,同时也发现了自己的存在问题,只要你正视自己的缺点并改正过来,那么无论外表和心灵都会变得更美。
9 . ,你永远也看不到我最寂寞时候的`样子,因为只有你不在我身边的时候,我才最寂寞。
10 . 填一填《我是谁?》的测试表,看看你对自己的认识全不全面,恰不恰当。你是谁?你是一个怎样的人?
1 . ,当你不能够再拥有,你唯一可以做的,就是令自己不要忘记。
2 . 你还记得自己成长的足迹吗?向我介绍一下“那时的你”好不好,例如:身高体重学习纪律体育劳动以及兴趣爱好性格特点烦恼等。或者画一画“那时的你”。
3 . 你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。因为你,我认真过,改变过,悲伤过…我傻,为你傻;痛,为你痛;深夜里,你是我惯性的回忆…是你的无情,让我学会了狠心。我不想再为过去而挣扎,我不想再为思念而牵挂,我不想再卑微自己了。你若不惜,我亦不爱。
4 . 填充句子,列出最能形容自己的词语(可从上面列出的句子和词语中选择写下来,也可自己写。可写优点,也可写缺点,至少写句以上)。
5 . 这就是我,学校里的乖小孩,家里的开心果。
6 . 我想,这就算是大大的进步了吧。这件事让我明白了:人总是要走向社会的,现在就要努力培养,不能死读书。
7 . ,我寂寞了好久好久,等着你来救我,但这一切都晚了。
8 . 想象一下自己小学毕业时的样子,并用自己手中的笔画一画,描绘一下“那时的我”。
9 . Anypersoncanbenicetoyourface,butittakesarealfriendtobenicebehindyourback——所有人都可以当面说你好话,但只有真正的朋友,才会在你背后说你好话。
10 . 别看他长得不咋样,但思维敏捷想象丰富心灵手巧。男人能干的活儿,他干不好;女人能干的,他样样干得好,而且还干得特别出色。他不但会绣花织毛衣,而且还会缝衣服,做饭等。
1 . ,你说你不爱我,没关系,我爱你就行!
2 . ,是我太傻太伤感,还是你太累太习惯。我们的爱,那么伤又不舍得放。
3 . 例如:我是谁?我是一个活泼的人爱笑的人喜欢帮助别人的人懒散的人。
4 . Marla’sphilosophyoflifewasthatshemightdieatanymomentThetragedy,shesaid,wasthatshedidn’t玛拉的哲学是,她随时都会死。悲剧的是,她一直都没死。
5 . 真正的爱情,要懂得珍惜,没有谁和谁是天生就注定在一起的。对自己好点,对心爱的人也要好点。一辈子其实不长,能遇心爱的人,是很给力的事。为何不紧握着TA的手,只爱TA一个人。明明知道,除了TA还会有更优秀的`人出现,可是不能贪心的。一颗心需要坚定地去温暖另一颗心,这样才可以幸福。
6 . 瞧!这就是我们的新老师——田老师,你还想听我讲其他老师吗?快来找我吧!
7 . 小结:长大不仅仅是长高了长壮了,还包括你增长了哪些知识技能,学会的道理。
8 . 三独特的我
9 . 一导入:
10 . 每个人心中都有一片永不之地。既然不可以永不长大,但愿永不苍老。永不苍老也是奢望,那么,可否永不孤单永不害怕永不忧伤永不痛苦?有一天当我们幸福地在心中那片永不之地登陆,我们或许还是希望永不失去。忘掉岁月忘掉痛苦忘掉你的坏,我们永不永不说再见。
1 . ,怎样才能不难过,毕竟没有第二个你。
2 . 找门不如寻路。门是墙的一部分,它让人来往,也阻挡人进出。那高墙困囿的地方,就如一个华丽的鸟笼,无风无雨,锦衣玉食,但里面的人已经失去了飞翔的能力。门供千万人进出,而自己的路却是自己的足迹铺就的。虽然会艰难泥泞,可是却自由自在,可以让生命自由驰骋,永远充满激情。
3 . 通过回忆自己的成长足迹,那你能回答我三个问题吗?
4 . 在家里,我是一个假小子,经常手不停脚不住的,连话也个性多,大家都叫我小话家。每个星期天,我都要和姐姐一齐到楼下的院子里骑自行车打羽毛球,甚至还捉鸟玩,同时嘴巴还滔滔不绝地跟姐姐说一些搞笑的事情。
5 . “侯文静。”随着女高音的响起,我尴尬地慢慢地站起来,声音就像蚊子哼一样。“自信一点儿,没关系的。”我只好讲了一些文不对题的答案。“很好,请坐,这道题没有标准答案的。”我舒了一口气。心里存了一份感激。
6 . 通过填字游戏数一数你写出来的优点,这些优点有给你带了什么好处。你平时有好好利用你的优点吗?
7 . 如果我们常想着别人对自己的好处,就会善待对你好的每一人,就愿意为他付出,就会使友谊不断巩固发展;如果我们常想着自己对别人的好处,就会让自我优越感不断膨胀,就会因他人的一点点过失而感到委屈和不平衡,就难以宽容的对人,这样对完善自身不利,也不利于友谊。一念善,皆是善;一念恶,皆为恶!
8 . 你过得快不快乐,只有你自己知道。其实谁都有一段不为人知的故事,其实谁都会脆弱的想要一个停靠,其实谁都想和某个人完成曾经诺言,其实谁都能微笑然后转身流泪,其实谁的生活都多少有点苦涩,经历风雨。我只想要少一点悲伤,多一点快乐。我只想要少一点孤独,多一点幸福。
9 . 在学校,我是一个温柔乖巧的小男孩。经常帮同学搬桌子,帮老师檫黑板。有一次,老师要我把早上作业题抄在黑板上让同学们做,我十分开心,我早就盼望着能像老师一样拿着粉笔在黑板上写字了。我右手挑了一根最长的粉笔左手拿着书像模像样的`在黑板上抄了起来,一个个字写得又重又大,生怕坐在最后的同学看不见。我感觉自我就是一个小老师了
1 . ,沧桑的白天,凄惨的夜里;我都在守候着一声声叹息,坐在阴暗的角落,疯狂的想你,撕心裂肺的想你。
2 . ,嘘,别说话,我只是有一点点难过。
3 . ,当眼泪流下来,才知道,分开也是另一种明白。
4 . 有这两个同学两位同桌我很快乐!
5 . 生活里的累,一半源于生活本身,一半源于我们对待生活的态度。当我们感觉疲惫的时候,记得提醒自己保持一种幸福感,因为幸福无处不在。不要把幸福当成金钱和地位去追求,要学会把苦难当做资本,慎重沉稳地做好每一件事,在不断付出中收获快乐。只有保持积极乐观的生活态度,才能拥有轻松愉悦的人生。
6 . 我一度承认我已放弃,忘记那段感情,可眼泪却告诉我,不曾忘记那段美丽的过往。人们常常对自己或是别人说遗忘吧遗忘吧,可谁曾知遗忘的艰难?越是遗忘越是想念……
7 . 我现在很想你这一秒,只要有你在我身边,我就不会觉得孤单,甜蜜的浪漫的点点滴滴,都是你给我的,汇成了我莫大的幸福。亲爱的,你就是我手心里的最爱。
8 . Topreserveafriendthreethingsarerequired:tohonourhimpresent,praisehimabsent,andassisthiminhisnecessities维持友谊需要三点∶当面尊重他,背后赞扬他,需要时帮助他。
9 . 上一次,我们乡镇举行刺绣比赛。他的作品还得过一等奖,政府领导还亲自为他发了几百元奖金。他绣的是:一片绿绿的草地上,盛开着各色鲜艳的花儿,红的黄的蓝的紫的漂亮的蝴蝶在花丛中飞来飞去,辛勤的蜜蜂嗡嗡地叫着。草地的中间有一棵又高又大又粗又壮的松树,树上有好多好多可爱小松鼠,有的站在树枝上引吭高歌,有的在玩捉迷藏,还有的再摘松果吃。天空飞来几只小鸟,飞倦了,想停在树上休息一会儿,看见松鼠,掉头就飞走了,边飞边鸣,好像在说:我们的家现在变成松鼠的乐园啦!幸好,有勤劳智慧的劳动人民为我们栽了许许多多的树。要不然,我们就无家可归了。倘若有人走过来,被松鼠们看见,便你通知我,我转告你,腾腾腾地跳下树,钻进草丛中不见了。待四周风平浪静时,又爬到树上嬉戏打闹。你瞧瞧!我们的这位邻居绣得多么传神啊!
10 . “哈哈哈……”如果你问这节课是谁上的,我一定会毫不犹豫的告诉你,是田老师。田老师,是我们的老师,你想认识她吗?那就让我介绍介绍吧!
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