1 . Theydidntpraisehimslightly他们大大地表扬了他。
2 . Withwhomdoesheusuallygototheparkat:onSunday?
3 . Youreallyflatterme你让我受宠若惊。
4 . Systemoutprinln(“x=”+x;
5 . 若为生命词,加“’s”即可行,
6 . 一般加s,特殊有几处:
7 . 连词than, as…as…, not as/so…as…用来引导比较状语从句:
8 . 获取~的和,并打印。
9 . 前后有矛盾,更有不统一,替概念,有歧义,
10 . x++;
1 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
2 . ②expect, hope, think, want, suppose等动词的过去完成时(或一般时)表示想做而未做的事
3 . while(x<=
4 . 末尾字母o,大多加s,
5 . (CtherewerenumerousmistakesinthegraphIcreatedtoillustratehistoricaltrends
6 . 句子:Heusuallygoestotheparkwithhisfriendsat:onSunday
7 . Youdontknowwhatyouaretalkingabout你在胡说八道。
8 . 连词if, unless引导条件状语从句;because, as, since引导原因状语从句:
9 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
10 . 连词although, though 引导让步状语从句;where, wherever 引导地点状语从句:
1 . IwishIcouldbringyoutoseemypoint你要我怎么说你才能明白呢。
2 . 自从以当为按照,由于对于为了到;和跟把比在关于,除了同对向往朝;
3 . ~之间的倍数的个数。并打印。
4 . Stay where you are! 原地别动!
5 . 二句子成分歌诀
6 . Doyouhaveafamily?你有孩子吗?
7 . 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
8 . With their help I realized that I had been wrong
9 . (DdustfromtheeruptionofMountSaintHelensthat
10 . 状语:说明事物发生的时间,地点,原因,目的,结果方式,条件或伴随情况,程度等情况的词叫状语。状语可以由副词,短语以及从句来担任。
1 . 【妙语诠释】
2 . 若为无生命词,of所有格,
3 . He didn’t finish yesterday evening
4 . //,定义变量,记录住不断变化的被加的数。
5 . 小例子的小小总结:其实这就是累加思想。
6 . 代词:
7 . 提问:Whohasthreepens?
8 . He is as well educated as his brother 他和他兄弟受的`教育一样好。
9 . 可数名词单,须用a或an,
10 . Imustnotstayhereanddonothing我不能什么都不做待在这儿。
1 . 没有规则词,必须单独记。
2 . I got out of the taxi, paid the fare(车费 and managed it
3 . 宾语是动作的对象或承受者,常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词代词数词名词化的形容词不定式动名词宾语从句等来担任。
4 . He is not as/so well educated as his brother 他没有他兄弟受的教育好。
5 . 一般来说,连词性质的连接词连接两个分句或引导一个从句,两个分句或主从复合句之间用逗号连接。
6 . 名词所有格,表物是“谁的”,
7 . (Bthehousehavingthelargeyardandasmallpondattractedtheattentionofthefamily
8 . When I arrived, Ann left
9 . 前后须倒置,此是硬规则。
10 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
1 . ,定义变量,该变量随着的倍数的出现而自增。
2 . /s/结尾,es不离后,
3 . Youdontbegintounderstandwhattheymean你根本不知道他们在干嘛。(notbeginto:毫不
4 . By the time last week, I had learned words
5 . intx=;
6 . I think (that he’ll be back in an hour 我认为他一小时后就会回来。
7 . 基本成分主谓宾,附加成分定状补。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。
8 . Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat:onSunday?
9 . Sheheldthelittleboybytherighthand她抓着小男孩的右手。(这里"by"与"with"动作主语完全相反
10 . The car ran so fast that I couldn’t see who was in it 汽车跑得那么快,我没看清谁坐在里面。
1 . //Systemoutprintln("x="+x;
2 . I locked the door in order that we might continue our discussions undisturbed (=I locked the door in order to continue our discussions undisturbed 我把门锁上了,以便我们可以继续讨论而不受打扰。
3 . Itsagoodfatherthatknowshisson就算是最好的父亲,也未必了解自己的儿子。
4 . (EThegraphImadeforillustratinghistoricaltrendshadnumerousmistakes
5 . for(inty=;y<;y++
6 . 用while来体现
7 . sum=sum+x;
8 . Thattookhisbreathaway他大惊失色。
9 . 【妙语诠释】冠词是中考必考的语法知识之一,也是中考考查的主要对象。以上口诀包括的意思有:
10 . Ihavenoopinionofthatsortofman我对这类人很反感。
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