自愈能力的说说（自己难受自己自愈的说说）
自愈能力的说说【一】
1 . 独处，是一种非常重要的能力。如果让时间前进，或者事先能预知到，是否会更懂得珍惜，珍惜那些值得珍惜的人，那些我们爱的人。幸福需要自己去珍惜，生命如沧海一粟，且行且珍惜，我们就是懂得幸福的人。
2 . 人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。
3 . 太美的文字，无不流露着真诚与祝福；欣赏你的文字，赏你内心的美与善良，你的品味与个性值得我借鉴和学习，感恩生活，感谢有你的相知！
4 . 一等人，水平高，脾气小；二等人，有水平，有脾气；三等人，没水平，脾气大。三等人：以防御掩盖无知。
5 . Iloveyou，andit&#;sbecauseIloveyouthatIcan&#;tbeselfishwithyou，whyyoudon&#;tknowthis，Idon&#;tdeserveyou…butmybrotherdoes。God，Iwishyoudidn&#;thavetoforgetthis。Butyoudo。我爱你，因为我爱你所以我不能对你自私，为什么你不知道这些，我配不上你…但是我的弟弟能。上帝，我希望你不要忘记。但是你必须忘记。
6 . You’realwaysonestepfromamaybe。你总是举棋不定
7 . Wefoundthewaywhentherewasnoway。柳暗花明又一村
8 . 企业伦理：不在领导面前说下属坏话，不在下属面前说领导坏话。
9 . 在公司当领导，我想您不但头脑好，人缘也一定很好。
10 . 有关经济学的三句话：（）资源是稀缺的；（）市场需要什么，需要多少？（）生产什么，生产多少？
自愈能力的说说【二】
1 . 人的能力并非与生俱来的，生活变成了算术，不断加呀，乘呀，算来算去，算了又算，数学和数目没完没了，像一个大漩涡。这个大漩涡把人的最后一点家当也都席卷而去，吸入那永远填不满的无底深渊。
2 . 最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。
3 . 人假使做了无耻的事，总免不了还要用加倍的无耻来抵赖。---《冬天的故事》
4 . 成功决不喜欢会见懒汉，而是唤醒懒汉。
5 . 象你这样有能力的人确实不多见。
6 . 天才无非是长久的忍耐，努力吧！
7 . 你在这里有着不可取代的位置。
8 . 如果我们单位完成了上级交给的工作任务，我会说，是领导高-瞻远瞩，指挥有方，功不可没。
9 . 管理者要为下属提供非常清晰的期望。管理者的期望越模糊，员工想象的空间就越大，揣摩的精力就越多，处理真正问题的速度就越慢。所以，管理者要对下属的工作非常了解。
10 . Everything&#;sgoingbefine。一切都会好的。（频率好高）
自愈能力的说说【三】
1 . 成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
3 . Peoplearegoingtostopgivingyoubreaks。人们总是针锋相对。
4 . Iwasimpressed。真令我印象深刻。
5 . 世界上最难的两件事情：一是将自己的想法塞进别人的脑袋；二是将别人口袋的钱转移到自己口袋。
6 . 下属的培育要赶前不赶后。
7 . 肉体是精神居住的花园，意志则是这个花园的园丁。意志既能使肉体“贫瘠”下去，又能用勤劳使它“肥沃”起来。
8 . 可以说成功要靠三件事才能赢得：努力，努力，再努力。
9 . 只有能力强会被当成纯技术人员；而光会社交拍马又会被认为没有真才实学；所以，要想在单位中脱颖而出，最重要的是有关系。
10 . Whysonosy？八卦什么
自愈能力的说说【四】
1 . 不可思议的`事情发生了，连学生自己都惊讶万分，他居然可以将这首曲子弹奏得如此美妙如此精湛！教授又让学生试了第二堂课的乐谱学生依然呈现出超高水准的表现……演奏结束后，学生怔怔地望着老师，说不出话来。
2 . 抱怨竞争加剧，其实是在责怪自己没有太多创意。
3 . 期盼越长，得到的时候才越珍惜。
4 . 当你具备了爱的能力，就不会再害怕失去他的宠爱了。自己没有的东西才会拼命向别人要，可是，爱不是要来的是换来的。——讨要得那么辛苦，还不如努努力，成为值得被爱的人。
5 . 如果单位里不出事故，我就说领导抓安全防范政绩突出，堪称楷模。
6 . 关于激励：主管一定要学会寻找员工的兴奋点。
7 . 做对的事情比把事情做对重要。
8 . 【读书的名言】有阅读能力而不愿读好书的人，和文盲没有两样。——马克·吐温；不敢妄为些子事，只因曾读数行书。——陶宗义；读书当将破万卷；求知不叫一疑存。——《集锦》。
9 . 对于岁的人，平衡能力的学习是非常重要的。不再依赖，不再逃避，对任意的人事都要去面对，这时平衡各种关系和生活的各个方面就显得尤为重要。所谓的平衡，不是把所有方面都照顾好，而是要先找到适合自己的那个支点，以此为心，来权衡各种事情的分量。一个成熟的人，定是活在平衡感中的人。——蓑依
10 . 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。
自愈能力的说说【五】
1 . 企业经常发生的事情，都要有“道”可依。
2 . 管理者每天四问：（）忙得有效果吗？（）存在哪些差距？（）怎样改善？（）靠谁改善？
3 . Titfortat。恶有恶报
4 . 不能有效沟通的群体，不叫团队，叫团伙。
5 . 独处，是一种非常重要的能力。一个人如若畏惧独处讨厌寂寞稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动，那至少能证明其精神力量还很薄弱。
6 . 做生意的第一步，让客人在门店前停下来，没有停步就没有买卖。
7 . 培训学习其实是为了改变某些行为。
8 . 销售是从被别人拒绝开始的！
9 . 如果领导被上级评为先进工作者，我就说领导业绩突出，实至名归。
10 . 如果领导没被上级评为先进工作者，我就说领导淡泊名利，不与别人争抢荣誉。
自愈能力的说说【六】
1 . Lifeistoocruel。Ifweceasetobelieveinlove，whywouldwewanttolive？生活太残酷了，如果我们不相信爱。还能为什么而活呢？
2 . 我们的心和灵生来便不具备预测的能力，对于事情和情感却常常忘却。当挫折来临我们无法抵御，当悲痛逝去我们也难以追忆，唯有在两者强烈碰撞交汇的瞬间，我们的灵魂和肉体最为动荡和煎熬，当然我们也最容易从中吸取养分收获成长。昔时伤痛已去，将来挑战未至。所谓“活在当下”，无非是善对过去，蓄力未来。
3 . 成交时间拖得越久，成本就越高。该说不就说不，反而会得到人家的尊敬。
4 . “如果，我任由你表现最擅长的部分，可能你还在练习最早的那分乐谱，就不会有现在这样的程度……”钢琴大师缓缓地说。
5 . 如果用一个词来形容我对您的感受的话，我觉得那就是真诚。
6 . 言传身教是管理者教导下属价值观最好的方法。
7 . Keepitup。坚持下去。
8 . 决定我们一生的，不是我们的能力，而是我们的选择。人的一生是选择的一生。选择前进或者后退，选择微笑或者哭泣，选择坚持或者放弃，选择原谅或者计较，选择复杂或者简单…不同的选择，不同的结果。每一分每一秒，我们都在选择。无限的过去以现在为归宿，无限的将来以现在为起点。
9 . 先有心动，后有行动。只有心动，才会有行动。
10 . 被人误解的时候能微微的一笑，这是一种素养；受委屈的时候能坦然的一笑，这是一种大度；吃亏的时候能开心的一笑，这是一种豁达；无奈的时候能达观的一笑，这是一种境界；危难的时候能泰然一笑，这是一种大气；被轻蔑的时候能平静的一笑，这是一种自信；失恋的时候能轻轻的一笑，这是一种洒脱。
自愈能力的说说【七】
1 . Don’thidefromme。不要躲避我
2 . I&#;mnotgivinguponthat。我不会放弃。
3 . 谦恭地敬重领导，不如顺从领导的意志和命令。对高明的者而言，服从是金，语言是银。这是由领导与下属的特殊关系决定的。
4 . 【赞美人的句子】在同龄人中，您的能力真是出类拔萃。做那样大的事业，生活还这么俭朴，我真佩服您。我很高兴和您这样果断智慧富有经验的人共事。现在竞争激烈，您能把公司经营得这么好，决不是一般人。您的人格魅力真强，这么大的事，您一句话就皆大欢喜了，真不一般。
5 . Youaresuchadick。你真是个混蛋。
6 . 为什么要轻视自己呢？说你不漂亮的人，其实看不到你的能力。觉得你不能干的人，其实无视你的勤奋。说你没追求的人，其实忘记你的善良。人们总是喜欢强调缺点，永远没有人来赞扬你有多好。但永远要牢记，你永远比别人所见到的更好。因为你的优秀，是一种深藏不露。
7 . 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
8 . AshesandAshes灰飞烟灭
9 . 有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。
10 . “超高难度……”他翻着乐谱，喃喃自语，感觉自己对弹奏钢琴的信心似乎跌到谷底，消靡殆尽。已经三个月了！自从跟了这位新的教导教授之后，不知道，为什么教授要以这种方式整人。勉强打起精神。他开始用自己的十指奋战奋战奋战……琴音盖住了教室外面教授走来的脚步声。
自愈能力的说说【八】
1 . 人的能力一半靠具备的知识，一半靠情绪的管理。一个人的知识好比一台机器，而情绪好比能源。能源供给不足，再强悍的机器也是废铁。经营你的才能，既要多学习，多积累知识，更要学会调控你的情绪。凡是能成大事的人，都是情绪管理的专家。多接触积极的人事，阳光一些，心宽一点，凡事就能顺利一些。
2 . 以关心代替管理，以支持换取服从，以信心换取信任。
3 . 管理者应该将写有问题的纸条直接贴在墙上，即时面对，及时处理。
4 . 山不辞土，故能成其高；海不辞水，故能成其深！
5 . 管理者一定要关注自己的时间花在了哪里。
6 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
7 . 学生练习了一个星期，第二周上课时正准备让教授验收，没想到教授又给他一份难度更高的乐谱，“试试看吧！”上星期的课教授也没提。学生再次挣扎于更高难度的技巧挑战。
8 . (谁在动?谁没有动?
9 . 其实失败是一团没经处理的陶泥，只要它敢于在灼热的窑中翻滚，出窑后，便是一件可居一指的陶瓷。
10 . 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。