二年级上扩句子专项练习（二年级扩句专项练习题可打印）

二年级上扩句子专项练习【一】

1 . ___________有_______________________

2 . 今年的杏儿丰收在望，长势喜人。

3 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

4 . 二造句：

5 . 。

6 . 凡卡天天挨打挨饿，他怎能不想念乡下的爷爷?

7 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

8 . 鸦雀无声的（）诚心诚意地（）天空蓝得（）

9 . 二整体扩句法。就是把句子两部分一下子扩充。如“红旗升起来了。”可按“什么样的”红旗，“在什么地方”，“怎么样地”升起来，可扩成：“鲜艳的五星”红旗，“在教学大楼的房顶上徐徐地”升起来。

10 . 交头接耳(

二年级上扩句子专项练习【二】

1 . 北风吹来，地面上的害虫都动死了。

2 . 这两种句子的变换只要调换句中的某些词的位置就行了。如上面句①中只需把“碾死了”和“小青虫”的位置调换一下，再在他的后面加个“把”字;句②则把“小青虫”与他“他”之间加个“被”字就行了。

3 . 薄薄的轻雾浮起在池塘里。

4 . (不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死

5 . 小小的村子里有一座美丽的花园。

6 . 扩句时要根据表达需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的词语，不要前后重复，也不要改变原句的意思。在完成扩句作业或试题时，如果对扩充部分有具体规定的应按规定扩句，如没作规定的，可进行整体扩句。扩句后别忘了加标点。

7 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

8 . 现在可以把你的绿铅笔借给我了吧?

9 . 竞选州长(

10 . (湖的四周是郁郁葱葱

二年级上扩句子专项练习【三】

1 . 激动不已(

2 . ((((((

3 . 改成感叹句：_______________________

4 . 请把陈述句改为比喻句

5 . 仔细地：____________________________________________

6 . (开始，我怎么也捉不到。

7 . 我们不会忘记这比山还高比海还深的情谊。

8 . 妈妈对我说：“明天我要出差，这几天只好你自己照顾自己了。”

9 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

10 . 五在括号里填上合适的量词。一(儿歌一(春雨一(音符一(剪刀

二年级上扩句子专项练习【四】

1 . 大口大口地：___________________________________________

2 . （）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物。

3 . 弯弯曲曲地（）和颜悦色地（）

4 . A讲解语法B讲述清楚C种植玉米D制造火箭E听故事

5 . （）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。（）熊以为他是个死人，就走开了。（）这时候，他吓得连呼吸都停止了。（）伸长鼻子闻他的脸。（）他等熊走开了，连忙爬起来。

6 . （）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。（）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。（）我和爸爸正在菜园里拔草。（）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

7 . （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

9 . 悔(默(即(缓(竞(诲(墨(既(暖(竟(

10 . 聚(犁(栋(幕(睁(骤(黎(炼(慕(挣(

二年级上扩句子专项练习【五】

1 . 改成拟人句：_______________________

2 . 色彩缤纷(

3 . 难道不是聪明勤劳的科学家们用他们的知识和工作创造出一个个奇迹吗?

4 . 请把感叹句改成反问句。

5 . (

6 . 泰山日出的景色真美丽。

7 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?

8 . 妈妈，晚饭我已经烧好了。

9 . 高兴地：__________________________________

10 . 模样(múmó仿佛(fúfó曾经(c?ngzēng挨挤(āiái