1 . 四十日晚菱歌唱,风烟满夕阳。
2 . 夕阳是如此的美丽。太阳改变了颜色,火红火红的,没有了中午的那份狂躁与炽热,从远处向它看去,斜晖洒在脸上,脸便立即变成了红褐色,感觉就像是一个慈祥的老人深情的摸着你的头,亲切而又温暖
3 . 我爱我的学校并不是因为她外表的美丽,而是因为她富有一颗为学子前程着想的心。她的精抻与行动深深地感动了我,吸引住我。让我深深地爱上了她——我们的学校。
4 . 每当我做作业时,笔尖沙沙响,好像小鸟在对我唱歌,又好像在鼓励我:“你要不怕困难,勇攀高峰。”
5 . 加翠绿诱人了。沿着小区尽头流去的那条小河,此时也有了别样的感觉,静谧而不乏温馨……
6 . 我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂著名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。
7 . 校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
8 . 近了,近了,我来到我的新学校——沙口镇贺龙中学校门前,只见两根银白色的大理石柱一高一低地立于门口两侧,像两个威风凛凛的哨兵。其中高的一个门柱上挂着一座钟,上面的时间始终指向九点,寓意我们初中生是八九点钟的太阳,朝气蓬勃;顶端则安放着一个圆球,似乎象征着地球,要我们放眼世界。连着门柱的一堵墙面上,镶嵌着“洪湖贺龙中学”几个金色大字,是一位将军的题词,原来我们的新学校是一所以开国元帅贺龙的名字命名的学校,是一所有着光荣革命传统的学校,我感到无比幸福。
9 . 忽然,迎面升起一轮红日,洒下的道道金光,就像条条金鞭,驱赶着飞云流雾。
10 . 再往里走,就可以看见既美丽又壮观的教学楼,这幢楼里面有六个年级,每个年级组有几个班级,每个班级里有几十名学生,每名同学都有许多特长呢。上课铃一响,同学们就安静地等待老师的到来。过道的墙上贴着许多有趣的卡片,有名言警句有画展有物品介绍……真是丰富多彩!
1 . 十九探讨意未穷,回艇夕阳晚。
2 . 香樟树还是那么高大挺拔。抬头仰望,一树鲜绿的叶子在阳光下闪着光,展现出无穷的生机。法国梧桐虽然没有香樟树那么高大,但也是一树碧绿。它们向四周伸展的树枝上,手掌似的绿叶密密麻麻,在阳光下阴盖的范围可一点也不比香樟树少。如果说香樟树是校园里威武的卫士,那么梧桐树则是绿色的大伞。还有那塔柏,小叶榕等树木,都褪尽了冬天留下的枯黄,展现出一树的翠绿。
3 . 这时,太阳已经把半边脸藏在山后,像一位怕羞的大姑娘似的,含羞地望着无边的天地,不忍离去。可是,好像有一个无情的东西在拉着它往下溜。太阳终于无可奈何地移到山背后,慢慢地沉入地平线。不多时,那多彩的晚霞,也在归林的鸟雀声中收起了余辉。落日真是美啊!
4 . 一鸟声幽谷树,山影夕阳村。
5 . 二十四夕阳薰细草,江色映疏帘。
6 . 如果不是事先知道现在是傍晚,恐怕谁都难以分辨这天边的太阳,究竟是日出,还是日落吧。不管日出还是日落,都是那样神圣,都是那样庄严,都是那样高贵。日出时候的太阳,带着一种不可一世的气势,喷薄而出,将一切都渲染得无比辉煌。而这日落时的太阳呢,它处在即将逍遁以前的巅峰状态,正将自己全部的能量全都倾泻而出,又怎能说它不壮烈呢?日出日落,竟然如此神似。
7 . 八十三千秋钓舸歌明月,万里沙鸥弄夕阳。
8 . 时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快敏捷的弹跳,再以一个悄然无声水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
9 . 四十一夕阳在西峰,叠翠萦残雪。
10 . 海边观日落别有一番韵味,心里少了白天的浮躁,多了一丝的平静。是谁说过的,夕阳无限好,只是近黄昏?我替夕阳感到不平,黄昏又如何?只要有一颗年轻而又有追求的心,永远都不会有迟暮的遗憾,年轻之可贵不就是因为那颗活跃跳动的心吗?夕阳的美丽不是也藏有一份活力吗?连郭沫若也抵挡不住她的美丽,把夕阳比之新娘,把海水比之新郎,从而有了《日暮的婚筵》。
1 . 一轮夕阳,泛着红晕,“犹抱琵琶半遮面”,羞羞答答,愈来愈远却渐渐妆浓;而一望无垠的黄沙在余温中也慢慢着色,尤其是五彩城的斑斓石块更加色彩渲染,如儿童彩笔下的王国般随意恣肆,“浓妆淡抹总相宜”。
2 . 来到学校,首先映入眼帘的是花岗岩大理石上面刻着将军书法家陈友庆题写的“福建生云霄县实验小学”,在阳光的照射下闪闪发光。在校门口的右边,有一个直角梯形的“钢琴架”,象征着实小步步高升,学生勇于攀登科学高峰。左边是门卫室,它的顶端有个像艘帆船似的雕塑,寓意着我们在老师的掌舵指导下知识的海洋里扬帆起航。电动式的校门使我们的学校显得更加雄伟壮观。
3 . 一进校园,一股清机关报空气迎面扑来,阳光透过云缝直射到人身上,还怪暖与的,不知不觉我业到了动物园,动物园内孔雀依然昂首挺立,骄傲的走着,而老虎,红腹锦鸡还在睡大觉。
4 . 她抑扬顿挫地朗诵着,声调优美,娓娓动听,举座动容。
5 . 九中,回忆里那么近,却又那么模糊了,六年的时光,以为恨透了,却满满的不舍得,与一起逛九中,上那个高中楼厕所,还有比我们努力不知道多少倍的学弟学妹们,坐在了四班里,想起了你
6 . 七十九夕阳秋更好,敛敛蕙兰中。
7 . 夕阳的余辉染红了在蓝天里游荡的白云,还替它们镶上了亮晶晶的花边,这几块白云一会儿就幻成了玫瑰的晚霞。
8 . 十落日在帘钩,溪边春事幽。
9 . 黄昏中,一对人影映入我的眼帘。人影手拉着手,缓缓地迈着步子,一步一步,和谐却不知疲倦。我抬头一看,眼前闪过一片银白色。是一对老夫妇。老头老太太和初恋时一样,手挽着手,只是满脸的皱纹在风中颤动着,只是满头的银发在风中呼应着。他们蹒跚地迈着脚步,早不如以前的健步如飞,但他们脸上依然笑着。甜蜜安详的笑,笑过了人生的种种磨难,笑过了生活的种种煎熬,最后笑在了这夕阳映照的黄昏美景之中。
10 . 此时,太阳的脸是鲜红鲜红的,它的光像是被谁掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔明亮。它向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存恬静。
1 . 早晨,太阳光照在校园里,像给校园披上了一件金色的外套,壮观极了!校门口有两个像卫兵似的门柱,它们的头上各有一盏门灯,像两颗夜明珠镶嵌在上面。门柱中间,有一块大理石,上面刻着“余姚市阳明小学”这七个闪烁着金光的大字,显得庄重古朴。
2 . 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……
3 . 首先,一走进校门,映入眼帘的就是一座雕琢的惟妙惟肖的假山。有时,你甚至能听到小鸟在那里歌唱。在假山的左边是初一学年组,那里是我校的最南部,在学年门口你会看见满坛的鲜花竞相开放,蝴蝶在翩翩起舞。走进去抬起头,你就会看见同学们精心设计的墙报,很长很长。就像一张五彩缤纷的地毯,横铺在墙上。顺着甬路走过车棚向左拐,一直走到头,你就会看见初二学年了。在途中,你会经过篮球场和一大片绿油油的草地。
4 . 在我住的那个地方四周被一座座的小山围着。每每落日下山的时候我总会依着窗子观看落日,看着落日一点一点的被小山吞噬而她却没有任何的不甘没有任何的怨言只是一寸一寸的下山仿佛一位垂暮的老人对子女的最后的唠叨。眨眼工夫太阳就不见了,又像是老人对子女的操劳一辈子后释然的解脱,微笑着离去。
5 . 在这落日的余辉中我的心境也变得好起来了。我渐渐地眯上眼睛,重新审视起周围的一切:小草和野花还是枯萎着,但似乎在这温柔阳光的亲切抚慰下又蕴含着生机;远处的一切明朗起来,我清晰地看到了秦岭山的巍峨雄壮,是落日给了她一身金色的外衣,使得她重获生机!不知不觉中我已陶醉在落日的温情抚摩下,先前的烦躁早已被消融的不见了一丝踪迹。我不由得在内心中喊到:“美丽的落日,伟大的落日!”
6 . 四十四愁客叶舟里,夕阳花水时。
7 . 毕业是个残忍的季节,成熟不成熟的都要一同收割,一切都会在秋冬交替的刹那间随风而逝,唯有那一泓鲜亮山溪般记忆永远在我心中哗哗流动……
8 . 瞧,那夕阳边的`云霞,好似得到了夕阳的赏赐,变得欣喜异常,时而围坐一团,倾诉衷肠;时而围着夕阳跳起了探戈;更有自我陶醉的,远离他人,自我欣赏……
9 . 漫步在校园里,校园里的天空比任何的天空更蓝,笔直的白杨树站立在校园的路径上,他们就像是一个个严守纪律的哨兵,看守者校园的大门,正因为有了这些“哨兵”,我们这些学生才能在一个安宁的环境下学习知识。
10 . 很快,太阳的形状从圆形半圆形,到不规则的形状,越来越小,眼看即将消失。太阳仿佛无限留恋这个世界,努力把光照射在大地上。他拼尽全力,迸射出今天的最后一缕金光,就消失在群山的怀抱中。
1 . 我印象中的黄昏,只有夕阳微微橘色,而那日,我却享受了一种带有意境的夕阳山水,虽是酷暑,心意春风,加之静静的沙丘徜徉的戈壁滩淡淡的墨色!
2 . 冬天的黄昏会将裸露的枝桠映照在地上,似一幅粗略的素描,不那么认真的笔触只留下一抹痕迹。春天的黄昏伴着刚抽出的新芽与湖面的游船荡漾在碧波上。夏天的黄昏会悄然地合拢满池的荷花,菡萏的蓬头在晚风中摇曳,招引那夜晚光临的萤火虫。秋天的黄昏将枫叶投射到红砖砌成的墙壁上,几只蚂蚁爬上那面墙,驻足又散去。
3 . 春天,小草悄悄的探出小帽尖来,好像正在迎接春天的到来。校园旁的鲜花真美丽,这一丛。那一簇,十分美丽。大家穿着春装在操场上又蹦有跳,非常愉快。
4 . 七十八夕阳连积水,边色满秋空。
5 . 俯瞰小镇的黄昏,宛如天河里坠落了一弯金色的月亮,亲吻着故乡的田园,从炊烟袅袅的村寨里,不时地传几声狗吠鸡鸣,仿佛是一个遥远朦胧的梦。
6 . 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
7 . 十一瀑布杉松常带雨,夕阳苍翠忽成岚。
8 . 水平线之上,是静穆与辉煌的落日,它用千万支光箭,呼啸着射穿一天的彤云,于是,一天的云便燃烧起来,它们相互推搡着,激荡着。落日的脚下,是波光粼粼的大海,那海水渐渐翻涌起来,被染得红艳艳的,仿佛是被浴血的落日浸染。这是太阳那最后的带血的xx,只有此时此刻正沐浴在落日之下的人,才能够领受这最后的光明。
9 . 二十耿湋河水平秋岸,关门向夕阳。
10 . 我认为我们学校是母亲般温暖的怀抱。学校是一位慈祥的母亲,她张开双臂拥我们入怀。她爱我们每一个学生;当我们有一点进步的时候,她都看在眼里,母亲会用轻柔的手抚摸着我们,让我们感受心灵的激动与喜悦;当我们犯错落后的时候,母亲会投来既有些责备又心存宽容的目光,用春风化雨般的爱来滋润我们的心田。
1 . 我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形,高大教学楼的每一层,都种有许多花草,有红艳艳的杜鹃,有小巧玲珑的茉莉,还有紫红色的蝴蝶兰。
2 . 五十八夕阳连积水,边色满秋空。
3 . 九一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
4 . 二十一东风料峭客帆远,落叶夕阳天际明。
5 . 太阳已靠近西山,漂浮在天空的云彩,正在变着颜色,给大地穿上了鲜艳的衣裳。东边,升起了一个月牙,它踮起脚跟。羡慕地望着太阳。这时,夕阳的余辉洒在原野上,大地好像披上了金色的地毯。麦苗似乎在向太阳频频点头,恋恋不舍地高喊:“太阳公公,再见了!”余辉透过树叶,斜射在流动的小河上,闪着夺目的光彩,小河向太阳微笑,好像要高唱一支颂歌,赞扬太阳的功劳。
6 . 六十一夕阳无限好只是近黄昏。
7 . 春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。
8 . 一天即将要结束了,带着喜怒哀乐结束了,我兴奋地跑到楼顶上看日落。人们都说日出是最美丽的,日出就是日落,当这里夕阳西下后,地球的另一面就是美丽的黎明。所以我认为日落是最美丽的。因为每临近黄昏时太阳顺着山的那头小心翼翼的走下去,便在人们眼前展现出一幅神秘,美丽而迷人的画。
9 . 万紫千红的春天来了,校园里生机勃勃,一年一度的体育运动会在校园里举行,同学们笑着,欢呼着,校园里气氛沸腾。
10 . 走进校园首先映入眼帘的是穿着红色外套的教学楼。教学楼一共有四层,每层有六间教室,每间教室都非常宽敞明亮,教室里都摆着四排桌椅,前后两块黑板。教室里的布置各有各的特色。有的教室墙上贴着同学们优美的图画,有的在墙上贴着学习园地,那是同学们辛勤劳动的成果,有的教室后面黑板上,那是同学们精心布置的黑板报。
1 . 太阳向西缓缓地退着,像个俏丽的少女一样温存恬静我站在窗前,凝望着那朵毫无瑕疵的白云,或许是在蓝天的衬托下吧,她显得出特有的纯洁与端庄,正如同淑女般漫步在天空中。忽然,她一下子涨红了脸,变得是那么的羞涩而又妩媚。
2 . 我们的学校是一个充满欢乐的地方。清晨同学们迎着初升的朝阳,从四面八方来到学校,校门口老师微笑着迎接我们,花园里,花儿在微风中摆动着婀娜多姿的身姿,国旗在风中飘扬着,好像都在说:“加油吧!同学们!”
3 . 春天来到操场上。操场上的小草从泥土里探出头来,呼吸着新鲜的空气,操场边上白杨树也长出了新芽,呈现出勃勃的生机。白杨树旁边的垂柳,抽出新的枝条,微风一吹,摇摇晃晃,像是在做广播操;细细的柳丝上,不知从什么地方送来的嫩黄色,定眼望去,又有些像绿色。她们的腰好软,轻风将下梢托起,整齐又好看;换个角度看,又一齐垂下来,仿佛梳齐的头发。我不禁诗性大发,吟起了贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
4 . 走过洒满金色阳光的平原,我来到山岗上,局高临下观望大海和落日。望着大海的湛然和辽远,我的心胸也随之涌生豪迈!夕阳,更是蔚蓝海面上的魅力点缀,明早,也将为大地剖析一轮新生的希望。眼前,是一幅多么玄妙壮阔的天然巨画呀,绚丽得令人永看不厌。它的深哲,它的伟美,它那包罗万象的浩瀚与我此时的心胸通融,渴望它太过短暂的大美能永驻我的心间。
5 . 离开了花坛就来到了我的乐园——操场了,操场旁边种着两三棵香樟树,一阵风拂过,叶子就在树枝上跳起了欢乐的舞蹈,发出沙沙的声音,好像在唱一曲欢快的音乐。下课铃一响,操场上立刻就变地热闹起来了,有的同学丢沙包,有的同学在跳皮筋,有的做游戏,有的丢手帕…………到处都洋溢着我们的笑声。
6 . 是谁惊动了她?我回头望去,只见一轮红日正在缓缓滑落,将西边的天空染得通红。哦,是夕阳。瞧,那夕阳边的云霞,好似得到了夕阳的赏赐,变得欣喜异常,时而围坐一团,倾诉衷肠;时而围着夕阳跳起了探戈;更有自我陶醉的,远离他人,自我欣赏……看得出他们的心情都不错,脸儿也都是红红的,泛着金光。
7 . 初次晓得自然有一道美丽的风景是日落的时候,就迫切地去看。看的时候,就挖空心思去赞美日落。说它是黄昏前最壮丽的灵气,是黄昏前的专利。这样就把黄昏也赞美了,甚至想像它是神,赐予大地温暖的神。
8 . 八十二日落西山头,人约黄昏后。
9 . 一轮橙日静卧于远处墨色的群山之间,云蒸霞蔚,燃亮了一片秋空。乔治。桑描写落日“在严冬的傍晚披着紫红色的长袍坠落”,此刻却是不敢苟同,倒是更喜欢泰戈尔的句子:夕阳坠入地平线,西天燃烧着鲜红的霞光,一片宁静轻轻落在梵学书院娑罗树的枝梢上。
10 . 周围一片寂静,静得凭蚊子的嗡嗡声都能听出它在什么地方飞。左边的深谷已是一片漆黑。在峡谷和们之间,暗蓝色的峰峦重重叠叠,布满层层积雪,矗立在剩下一抹残阳的茫茫天际。星星开始在苍茫的天空中闪烁,奇怪的是觉得它们比们北方的星星要高得多。道路两旁竖立着一块块光溜溜的黑色岩石。雪地里偶尔露出几丛灌木,但它们的枯叶纹丝不动。在这沉沉酣睡的大自然怀抱里,听到三匹困倦的驿马的嘶声和忽高忽低的俄罗斯铃铛的响声,倒是别有风味的。
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