幼儿园励志教育短片（幼儿园有教育意义的短片4分钟）

幼儿园励志教育短片【一】

1 . 【】虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之，未有能生也。--孟子

2 . 咱们的孩子，咱们的幼儿园，咱们一起努力。

3 . 我的学生让我发现了世界上最伟大的秘密：“爱是它自己的回报。”——吴玉宇

4 . 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

5 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

6 . 初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。柏拉图

7 . 用真诚的心去温暖孩子们，伴随他们成长。

8 . 【】教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。

9 . 【】敬教劝学，建国之大本;兴贤育才，为政之先务。--《朱舜水集劝学》

10 . 【】有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。--唐彪

幼儿园励志教育短片【二】

1 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

2 . 请您放手，让我们一起陪孩子成长。

3 . 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

4 . 【】播种行为，可以收获习惯;播种习惯，可以收获性格;播种性格，可以收获命运。--英国作家萨克雷

5 . 儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。——杜威

6 . 【】培养人就是培养他对前途的希望。--马卡连柯

7 . 【】如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。--爱因斯坦

8 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

9 . 【】在我们的社会中，劳动不仅是经济的范畴，而且是道德的范畴。--马卡连柯

10 . 幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

幼儿园励志教育短片【三】

1 . 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏。

2 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

3 . 【】没有自我教育就没有真正的教育。--苏霍姆林斯基

4 . 这几天，我们让家长给孩子准备了大沙包练习抛接，由于孩子太小，不会相互配合，只能老师一对一的教孩子，孩子们等待的时间很长，效率很低。这时，看到大班的孩子正在户外玩躲沙包的游戏，突然想到，让大班的大哥哥大姐姐教小班的小弟弟小妹妹，应该是个不错的方法。于是，我找到大班老师说了我的想法，并进行了初步的实验，让大班的孩子教给小班的孩子抛接沙包。孩子们一对一的游戏，玩得很开心，效果也很好，短短的十分钟孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容，抛接的准确度也提高了。在整个活动中，大班的孩子细心呵护着小弟弟小妹妹，小班的孩子感受着大哥哥大姐姐的爱，真是一幅幸福的场景。此刻，我突然意识到班级帮扶的重要性，现在的孩子大部分是独生子女，不会照顾人，而班级帮扶正好弥补了这一点，在帮助比自己小的小弟弟小妹妹时，学会了照顾别人，并从中获得了成就感，幸福感，真切感受到帮助别人的快乐。对小班的孩子来讲，他们非常喜欢大班的大哥哥大姐姐，喜欢与他们一同游戏，因而提高了参与活动的积极性。

5 . 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。

6 . 天赋如同自然花木，要用来修剪。

7 . 今天，你微笑了吗?你问候了吗?

8 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

9 . 【】一年之计，莫如树谷;十年之计，莫如树木;终身之计，莫如树人。--管仲，春秋政治家

10 . 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子。

幼儿园励志教育短片【四】

1 . 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。

2 . Let me into the world&#;s heart, and with the growth of children

3 . 户外活动时孩子们正玩得起劲，“老师快看，我抓到一个小毛毛。”随着喊声，孩子们都拥到丽洁面前。“什么东西我看看”。孩子们像发现了奇宝，都争抢着看。我走到孩子们中间，丽洁把攥紧的小手松开了，原来是一颗蒲公英种子。我问小朋友：“这是什么？”“羽绒服里的小毛毛。“迎春花”“棉花”“小鸟身上的羽毛”孩子们你一言我一语。我告诉他们这是蒲公英的种子。同时引导孩子仔细观察它的形状与颜色，孩子们认真地看着。丽洁说：“它像小伞。“它是白色的”“小朋友说的很好，它是由伞形的绒毛组成的，每一缕绒毛下都有一粒种子，容易被风吹”散，随风飘落到陌生的地方生根发芽，长成新的蒲公英。在孩子们的提议下我将这颗蒲公英种子放回空中，孩子们望着飞舞的小毛毛甭提有多高兴了。借着户外活动的机会，孩子们认识了蒲公英，增长了知识。作为幼儿教师应多留心观察抓住每一次教育机会，丰富孩子的知识经验。

4 . 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克

5 . 上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。

6 . 平安校园我爱她，人人安全靠大家。

7 . 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。

8 . 即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

9 . 【】教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。--郭沫若

10 . 人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。

幼儿园励志教育短片【五】

1 . 不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。

2 . 走楼梯守次序，进教室不喧哗。

3 . 教育的艺术不在于传授本领，而在于极力唤醒和鼓舞。

4 . 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

5 . 【】知教育者，与其守成法，毋宁尚自然;与其求化一，毋宁展个性。--蔡元培

6 . 【】教育的艺术不在传授，而在鼓舞和唤醒。

7 . 【】"因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。"--陶行知

8 . 教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈

9 . 心中时刻有平安，平安永在我身边。

10 . 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯