1 . 下列各句中加点的之字具有称代意义的一项是(
2 . 别看弟弟年纪小,可象棋下得很精,每一步都能步步为营,我要是一不留精就会输给他。
3 . 年轻的你!准备好了吗?当你从走出大学门的那一瞬间,便意味着你的人生的画卷就此展开了。不必要再为小时候的幻想而做无谓的精神挣扎。不要想到,你的行囊里也拿曾经在衣角里深藏了不知道多久因不舍得花费几乎有些发卷的纸币,那是父母用自己的血汗换来的不多的费用,那已经是占据了家庭的半边山。你在上学,在成长,家里的屋檐一直是漏雨的。你在吃饭,在学习,父母的肚子一直是空荡荡的。你在深造,在买书,父母的衣服都是老得不能再老的几十年钱的流行色。你还在想什么,徘徊吗?犹豫吗?彷徨吗?走吧!今天我已经不再管你!孩子,你长大了!
4 . 床前明月光,我在写作业。举杯邀明月,我在写作业。垂死病中惊坐起,今天还没写作业。
5 . 要是今天天气好,我就去踢足球。
6 . 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
7 . 你要是不好好学习,就考不上好大学。
8 . 有这么一道暑假作业题,阿拉丁有几个哥哥答案是三个哥哥,分别是阿拉甲阿拉已阿拉丙。
9 . 我有个朋友叫暑假,他被一个叫暑假作业的犯罪团伙让一个叫开学的杀手残忍的杀害了。
10 . 时间,过的好快,也过得好慢,一切似乎都是一个定格,又貌似一艘游轮,有灯塔,却没有方向,莽莽壮壮的心,始终在吟泣。
1 . 作业多书包重没日没夜去学习,不是大人无情,而是现实残酷,成长必须要付出。
2 . 要是明天不下雨,我就去打篮球。
3 . 老师老师,我对暑假作业产生了爱恋,能不能让它继续留在我身边呢?
4 . 我要是好好学习,就能取得好成绩。
5 . 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(
6 . 作业加载失败,请学校重新放暑假。
7 . 我看到了上课的离开!我闻到了寒假的气息!我听到了作业的脚步!我感觉到了春节渐渐向我跑来!
8 . A此之谓持后而处先
9 . 要是还说推销锅炉的事,那你就免开尊口,因为我们前几天已经买了。
10 . 老师假装上课,我们假装听课。老师假装收作业,我们加假装作业。暑假了。老师来真的了。
1 . 现代老师武艺高,个个都会扔“飞镖”。教学更是有法宝,不是作业就是考。班里纪律真是妙,不能说话不能笑。学生胆敢大声叫,马上把他父母找。
2 . 生命中有一些人与我们擦肩了,却来不及遇见;遇见了,却来不及相识;相识了,却来不及熟悉,却还要是再见。——对自己好点,因为一辈子不长;对身边的人好点,因为下辈子不一定能遇见。
3 . 要是明天不下雨,我们就去爬山。
4 . 流水般的日子,演绎着平淡和落寞,蓦然回首,日子复又回到了原点,也许这就是生活该有的轨迹。就如水流,千转百回,有舒展,有曲折,一路经历往返轮回,经历艰辛跋涉,最终碎成一朵小小的浪花,投入母亲--大海的怀抱。
5 . 我见过的最不要脸的人就是作业,我都说了不喜欢他,他硬要缠着要我做了他
6 . 要是我不完成作业,老师就会叫我罚站。
7 . 到现在还未写暑假作业的同学,一定能成就大事,因为他们比一般人沉着冷静,临危不乱,心静如水。
8 . 人应该有一点奋斗精神,要是一遇到困难就后退,那就什么事情也干不成了。
9 . 象您这样的人才,要是高翔远引,就太可惜了。
10 . 要是有老师在这里,就不会把事情弄成这样子了。
1 . 为鸡狗禽兽矣
2 . D
3 . 你若军训,便是晴天。你若放假,便是雨天。你若发奋写作业,便是开学前一天。
4 . 锄禾当午,暑假真辛苦,作业多如山,写也写不完!
5 . 作业小三,请你自重,我是个有寒假的人
6 . 你要是再迟疑不决的话,我就不陪你玩啦!
7 . A屈申任物而不在我申:通伸B度在身,稽在人稽:考察验证。
8 . 要是他的成绩是作弊得来的,那你不就是这次比赛的冠军?
9 . 上学的时候作业多到想跳楼,放假的时候作业多到没时间跳楼。
10 . 谁要是泄露这个秘密,就天诛地灭他。
1 . 一个民族的年轻一代人要是没有青春,那就是这个民族的大不幸。
3 . 要是有人病了,他就俨然象是一个护士去照料他。
4 . (《列子。说符篇。子列子学于壶丘子林》
5 . 语文绕,数学难,物理浑,历史差,英语烦,化学烂,政治坑,体育累,作业多,试卷多,成绩差。尼玛,我们的青春就这样被葬送了!
6 . 暑假作业没写完,开学自挂东南枝。。。
7 . 作业好多啊,崭新的作业本不到两天就写完了。
8 . 他要是能当机立断,就不会陷入犹豫不决的烦恼状态。
9 . 密密麻麻的作业文字看得我眼都瞎了,手也写得变形了。
10 . B文章第二段意在说明人的言行必须重视影响而经受考验。
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