1 . ☆书是人类进步的阶梯———高尔基
2 . ——耶胡迪·梅纽因
3 . 晃来晃去在天边。慢慢晃,莫惊慌,地震没在咱村庄。——《中国民间谚语集成·河北卷》
4 . 爱可以战胜一切。-瑞士。希尔泰
5 . 教师就像蜡烛,点燃了自己,启发了学生。
6 . ——马卡连柯
7 . 教师的真正艺术就表现在教育孩子不仅用眼睛而且用心灵观察世界。
8 . 上下颠一颠,来回晃半天。
9 . ——郭沫若
10 . 儿童信任你,因为你是教师导师和人性的榜样。
1 . 世上最好最美的事物是看不见的,摸不到的只有心性感情和勇气可以察觉。
2 . ☆人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫
3 . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——(唐李商隐《无题》
4 . ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰
5 . 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……
6 . 爱情的含义就是共同的追求,有益的生活和心心相印。--科威特·纳索夫
7 . 培养教育人和种花木一样,首先要认识花木的特点,区别不同情况给以施肥浇水和培养教育,这叫“因材施教”——陶行知
8 . 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
9 . 人背信则名不达。--刘向,汉朝经学家
10 . ☆书是唯一不死的东西——丘特
1 . 八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。——<茅屋为秋风>
2 . 洼地重,平地轻;沙地重,土地轻。
3 . 爱国不是口号,而是神圣天职。——何厚铧
4 . 教师的人格就是教育工作中的一切。
5 . 以天生的感情喜爱纯粹艺术和科学,所感受到的神秘,是我们能够拥有的最美的。
6 . 教师是人类灵魂的工程师。
7 . 学贵得师,亦贵得友。——唐甄
8 . 地震三天有雨,先小后大,小的房响大。
9 . 雨色秋来寒,风严清江爽。——<酬裴侍御对雨感>
10 . 热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅
1 . 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——<秋夕>
2 . 榈庭多落叶,慨然知已秋。——<酬刘柴桑>
3 . 房子东西摆,地震南北来,房子南北摆,地震东西来。
4 . ——路费尼
5 . 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
6 . 教师站在人们未来专业的摇篮边,因为他应当是第一个能够看出和发展学生能力的人,他应当首先看清楚学生当中未来的设计师飞行家农学家工程师医师工业和农业的劳动者或科学和文化的活动家。
7 . 冒水喷沙哪最多?涝洼碱地不用说。
8 . ——蒙台梭利
9 . 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
10 . 一日为师,终身为父。
1 . ——亨利·亚当斯
2 . 儿童对教师的信任,犹如玫瑰花上的一滴洁净的露珠。请不要把这一滴露珠抖落,要珍惜信任。这也就是说,要珍惜儿童对人不加防备的心。
3 . ☆书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒
4 . ☆书籍是造就灵魂的工具——雨果
5 . 教育就像航海一样:是船的帆和风给船以动力,教师的作用只是掌舵,指导船的航行。
6 . ☆书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿
7 . ☆书籍——通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书,犹如房间没有窗户。——威尔逊
8 . ☆书籍是前人的——拉布雷
9 . 断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。——<念奴娇>
10 . 地震闹,雨常到,不是霪来就是暴。
1 . 对己能真,对人就能去伪,就像黑夜接着白天,影子随着身形。--莎士比亚,英国戏剧家
2 . 萧萧远树流林外,一半秋山带夕阳。——<书河上亭壁>
3 . 必须经过祖国这一层楼,然后更上一层楼,达到人类的高度。——罗曼罗兰
4 . 从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。
5 . 爱能使伟大的灵魂变得更伟大。--德·席勒
6 . 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》
7 . ——别林斯基
8 . 秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——<燕歌行>
9 . ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基
10 . ☆书籍是最有耐心最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑
1 . 老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
2 . 审美的感官需要文化修养借助修养才能了解美,发现美。
3 . ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基
4 . ☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯
5 . 我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
6 . 一个人一旦密切注意起任何事物,即使只是一片草叶,也会变成一种神秘的无比的辽阔和壮丽,令人敬畏。
7 . 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
8 . 亲爱的园丁!鲜花是在您的精心培植下,才开得那么艳丽多彩,才笑得那样欢畅。教师节到来之际,敬祝您:桃李满天下,春晖遍四方!
9 . 地动耳要听,鼻要闻眼要看。——《中国民间谚语集成·宁夏卷》
10 . 当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己的志向自己的智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
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