爱老公和儿子的说说（爱儿子和老公的句子）

爱老公和儿子的说说【一】

1 . 遇到一件事，如果你------喜欢它，那么享受它；不喜欢，那么避开它；避不开，那么改变它；改不了，那么接受它；接受不下，那么处理它；难以处理，那么就放下它。------其实，人最难的是“放下”。放下了，就释然了。

2 . 你是我心脏的一部分我不会忘记你的`永远不论发生什么事都要守护你

3 . 孩子不断使用，不断练习，在过程中产生经验，在经验中产生智慧．

4 . 我端坐在荧屏前，慢慢的品尝着深夜里的寂寞滋味。

5 . 不能使用意志，意志力不固定，儿童就丧失了做事情的能力．

6 . 其实爱恨只在一念之间，恨久了，说不定就是另一片天空，等待的太久，心会干涸么？虽然时间冲淡了一切，而心却在它原来的位置，以它的方式，它的速度，执着的跳着……有时候等待不得到更好，那一份期待的心情时难以用语言表达的。

7 . 有时候，莫名的心情不好，不想和任何人说话，只想一个人静静的发呆。有时候，夜深人静，突然觉得不是睡不着，而是固执地不想睡。有时候，听到一首歌，就会突然想起一个人。有时候，别人突然对你说，我觉得你变了，然后自己开始百感交集。------丢了的自己，只能慢慢捡回来。

8 . 儿童有他与生俱来的自护能力，但这种能力必须被使用。

9 . ３０岁以前是一个准备自我的过程，３０岁之后是不断冲向完善的过程．

10 . 自由，就是自己做自己的主人．

爱老公和儿子的说说【二】

1 . 我们要做孩子精神上的仆人而不是主人。

2 . 词语捕捉住了感觉，稳固了感觉，清晰了感觉，加深了感觉，使模糊的稍纵即逝的感觉成为明晰的属他的对象。这就是智力。

3 . 有一种爱，明明是深爱，却说不出来;有一种爱，明明想放弃，却无法放弃;有一种爱，明知是煎熬，却又躲不开;有一种爱，明知无路，心却早已收不回来。我们相爱，这是无庸质疑的，可是我们却又有很多的理由不能在一起。我知道，我们彼此都割舍不了，只是不曾表示。

4 . 一是在这种情况下不要继续进行，第二，不要让孩子感觉到自己犯了错误，或是觉得他自己不懂。

5 . 假若爱一个人没有回应，与其乞讨爱情，不如骄傲地走开…至少这样，你还可以赢得最后的尊重。

6 . 我们，都有属于我们以外的世界，我不曾走入你的，因为我知道，进入对你会是种伤害，对我也只会是伤害，我们在一起的时候，我小心翼翼的，不敢涉及你的那份私密，我怕，怕我们彼此承受不了，以至于你会说，我不曾和你说话。不是不想说，其实太多的话已经在我见到你的那一刹那全部释放，只是你得用心去领会，我知道，你也是懂我的，我一直坚信。而你，也不曾进入我的，我只能无语，只能心痛!有些话，适合烂在心里，有些痛苦，适合无声无息的忘记。

7 . 尽量给孩子爱，让他充分享受到爱，这对他的一生都有很大的影响。

8 . 卜劳恩的经典名言是：一个人，只要具备善良正直和宽容的性格，那么，便没有什么困难能够压得倒他。宽容别人，宽容生活，就是宽容自己。后来有人采访卜劳恩时问他，听说是一本日记造就了您今天的大师成就，这是真的吗？卜劳恩说：是的，确实是因为一本日记，但需要申明的是，那个大师不是我，真正的大师是我的儿子——克里斯蒂安。

9 . 理解孩子不是件容易的事情，必须了解孩子的心理状态，尤其要了解孩子的发展状态。

10 . 人的成长过程实际上是一个心理的成长过程，而不是一个智力的成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。

爱老公和儿子的说说【三】

1 . 想法是智力，敢做是勇气，做法是策略．

2 . 不是我不在乎你，而是你所谓的在乎让我承受不起

3 . 生命的纪律是指秩序，智力的纪律是指专注，行为的纪律是指顺从，儿童能遵守事物的法法，也就是能顺从规则。

4 . 曾经无数次的想要离开，都因种种的不舍和牵挂，不懂为何迷恋?时时再现的柔情和低低的絮语——这是我们前世的缘，谁都无法离开彼此。

5 . 感兴趣－反复－专注－自我控制能力－意志－本质

6 . 融入银河，就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽，就微笑着同清风合力染绿大地，这样才算善待生命，不负年华。

7 . 在这孤单的冬季里，静静的夜风吹着柔美的月，好凄冷……迷茫中，真不知何时才是我忧伤的归期?

8 . 天才儿童不依赖于任何成人对他的强制和扶持．

9 . ６岁以后＂吸收性心智＂基本消失了，开始接受＂知识＂，接受通过＂知识＂的形式传递的东西．

10 . 我以为我会在某个晴朗的早晨，醒过来的刹那发现我不再喜欢你了，然后开始我的新生活。然而我发现我错了。

爱老公和儿子的说说【四】

1 . 有些伤口，时间久了就会慢慢长好；有些委屈，受过了想通了也就释然了；有些伤痛，忍过了疼久了也成习惯了……然而却在很多孤独的瞬间，又重新涌上心头。------其实，有些藏在心底的话，并不是故意要去隐瞒，只是，并不是所有的疼痛，都可以呐喊。

2 . 对不起，我不再等你了，看到你闪亮的qq头像，不会再徘徊是否要sayhi。对不起，我不再等你了，看到通讯簿里你的名字，不会再犹豫是否要发想念的短信！对不起，我不再等你了，看到你的讯息，我不会再放下手边的事情，只为不要让你等太久。对不起，我不再等你了，想起过去的点滴，我会适可而止。

3 . 幼儿期是感觉经验开创期，创造经验感觉期，感觉知识敏感期。

4 . 当儿童感觉到的时候，我们没有把词语同他内在的感觉及时配上对。

5 . 每个人都有很艰难的岁月。但是大多数时候，那些艰难的岁月最后会变成整个生命中最精彩的日子，如果你挺过来的话。

6 . 多希望有一个人，知道我停机了会第一时间帮我充上话费

7 . 卜劳恩的连环漫画《父与子》所塑造的善良正直宽容的艺术形象深深地打动了千百万读者的心，从而使卜劳恩成为海恩里希·霍夫曼和威廉·布施之后的又一漫画巨匠。连环漫画《父与子》的素材，大多来源于他和儿子克里斯蒂安在一起的日子。《父与子》被誉为德国幽默的象征，受到人们一致的高度赞扬，声誉远远地越出了国界。

8 . 儿童的品格，人格，智力的形成完全依赖于他自己．根本不依赖成人．儿童通过工作来建构他的一切，但这个能力６岁时就消失了．用６岁前建构的基础开始接收知识．

9 . 儿童保留他所得到的清晰印象是绝对必要的，因为只有当这些印象清晰，并且对它们进行了区分之后，他才能形成自己的智力。

10 . 教师教学时说的话必须要简单，只引起名称和它代表的物体或抽象概念之间的联想。