解析句子步骤（理解句子的方法和技巧口诀）
解析句子步骤【一】
1 . （）这一处细节描写，写出了“我”动作之快，从跳到院子里到救人结束，时间很短。也写出“我”始终在关注三兄弟，“心”里已经和他们一起玩耍了，更突出童年“孤独”的“我”多么渴盼有玩伴。此处描写有过渡作用，我和三兄弟从此有交流。
2 . 归纳：文中的内容，其作用往往是或过渡或为下文铺垫或照应前文或对比，往往是为了丰富文章的内容，更好的表达文章的主旨。在理解时，要注意结合题目，考虑它与上下文之间的关系。
3 . (保留谓语后面的“着了过”和宾语后面的“啊吗呀呢”等语气词,如果去掉可能会改变句子的结构语气或情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”可以缩写成“水面漾起了波纹”,“莫非他想在这里安安稳稳地睡上半天吗”应缩成“他想睡吗”。
4 . 利用所给部分的关键词语在文章中找出相关句子。
5 . 定语从句：that同位语：thatwho，插入语，分词结构：分词不定式结构：to介词短语：介词
6 . 解题：以上三步是做题的关键，体现了解题的思路流程，但并不是每题都必须完成这三步才能解题，这三步分别强调了解题的不同方面和角度，一般用两步或三步即可解题。
7 . 找到听我说话的人，其实就是找到了希望。
8 . 高山,收容每一块岩石,故高山雄伟壮观。/(包容像大海,收容每一滴水珠,故大海浩瀚无涯。
9 . (·重庆一中模拟仿照画波浪线部分,续写两个句子,使文段前后连贯。
10 . (·汕尾从下面A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,写一段描述某人的`神态或动作的话。(字之内
解析句子步骤【二】
1 . 这既是伤痛带来的痛苦的哭，更是在孤独中找到了希望的幸福的哭。
2 . 碧水是她明亮的双眸云雾是她迷人的面纱
3 . A分隔：句子中对主干进行修饰或补充的成分
4 . 这句话是以一种请求的口吻描写了志愿军战士对曾用鲜血和生命保卫过的土地的深切留恋和对朝鲜人民依依惜别之情。这语气，把志愿军战士的深厚感情表现得淋漓尽致。
5 . 旅游者说：“鸟语花香清风吹拂的西子湖就是美,一种自然的美。”
6 . 欣赏一个浅浅的微笑会让你忘却生活的无奈与愁苦
7 . 【参考答案】(示例一：想与苏东坡相约夜游承天寺;示例二：想与格列佛一起游历小人国。(示例一：想跟随竺可桢先生去解读那复杂多变的大自然的语言;示例二：想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次演讲。
8 . (主动句变被动句技巧是：宾语+被+主语+谓语；被动句变主动句技巧是：被字结构(不含被+谓语+主语。
9 . 不是像企鹅那样静静地站在海边期盼机会,而是如苍鹰一般不停地翻飞盘旋寻求机会；不是像寒号鸟那样恐惧地钻进崖缝躲避风雨,__________________________
10 . (修辞要统一。仿写句子常与修辞联系在一起考查,因此,仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格。
解析句子步骤【三】
1 . ３你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。
2 . 一块碎石,组成不了雄壮的山川一滴水珠,汇集不成辽阔的海洋
3 . (·重庆一中模拟年月日清晨,韩国政府正式送还具在抗美援朝战争
4 . 你回来以后，焦急地等待着妈妈，可是等来的是你妈妈拉响了手榴弹跟敌人同归于尽的噩耗。
5 . ②我想，他们一定要用石子扔我，便赶快下树，拾了好多石子，把几个口袋都塞满，
6 . 小粘连：andbutratherthanevenas…asso…asto…
7 . ③针对文章结尾设置的“……有什么作用”一类的问题该怎样回答？
8 . (·黔东南模拟根据语境,仿照画线句子,接写句子,构成语意连贯的一段话。
9 . (·广东仿照画波浪线的句子,在横线上续写一句话,使之构成排比。
10 . ２小精灵总是耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。
解析句子步骤【四】
1 . 解析：詹天佑的这些想法表明他是一个有高度爱国热情的工程师。他深知，他所承担的工程，是中国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路，这是一条争气路。如果修得不好，不但外国人会讥笑我们，我们的工程师也会丧失信心；修好了，既可以回击帝国主义的蔑视讥笑，也能提高我们的民族自信心，所以一定要把它修好。
2 . 【思路点拨】本题以供词组段的形式考查扩写。这种题型不仅考查语言表达能力,而且也考查了联想想象能力。首先要分析提供的这两组词,A组中的词语既有人物的心理描写和动作描写,又有人物的外貌描写；B组中的两组关联词,“因为所以”表示因果关系,“既又”表示并列关系；然后要严格遵循题干的要求——从A组中至少选用两个词语,B组中至少选用一组关联词语,描写(不能停留在叙述上某人的神态或动作,字之内；最后根据选择的词语,展开合理的想象,组织语言进行描述即可。
3 . 示例：喝了几天,痛快了几天,哥们了几天。(阿成《黑龙江的山很多了》
4 . 年广州中考阅读题是高尔基的《童年》选段
5 . 记叙文的表达方式以记叙为主，兼用描写议论说明抒情。
6 . 四种错误原因：
7 . (·重庆A卷灵活运用词语,能使表达新颖活泼。请你参照下面示例中加点词的用法,自选一个词语,写一句话。(要求：体现词语的灵活运用；不得选用示例中加点词语示例：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。(鲁迅《社戏》
8 . 比较句重复：tothesamedegree/extentas…asmore/less-erbetterthan
9 . (保留必要成分。缩句时要尽可能去掉全部的修饰语,但有些特殊句子不能把所有的修饰语都删掉。如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹”,如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了。
10 . １海上正起着风暴，外面又黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
解析句子步骤【五】
1 . 判断句子逻辑关系：找出信号词，判断句子的并列转折关系和正(+反(—态度关系
2 . A并列关系：并列递进条件因果分号冒号破折号
3 . ．联系上下文，回答问题。（分）
4 . ４詹天佑经常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”
5 . A开篇点题；B为后文设伏笔C作铺垫；D深化中心；E点明主旨（画龙点睛）；F衬托；G渲染；H呼应照应；I对比；J象征；K先抑后扬；L预示性作用等特点。
6 . (·预测仿照下面的示例续写一句话,要求内容贴切,句式与示例相同,书写正确工整。什么是包容？
7 . A逻辑关系弄反
8 . (画一画,弄清扩什么内容,在什么位置扩写。
9 . 难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记?
10 . 从画线句子可以看出：“我”童年孤独没有伙伴缺少关爱没有快乐对他人警惕经常挨打。
解析句子步骤【六】
1 . 以上就是关于雅思阅读完成句子题型答题方法和答题步骤的全部内容，非常详细清晰。雅思阅读完成句子题型出现的次数不是很多，但是还是需要大家格外的用心，才能真正掌握。最后，雅思预祝大家在雅思考试中取得好成绩！
2 . 递进：even
3 . 再见了，亲人!再见了，亲爱的土地!
4 . 聆听自然,万物皆有情。小雨淅沥,泉水叮咚,诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱,喜鹊报春,讲述着人间的欢乐；________________________________；__________________________。让我们心存感恩,为它们赞美,为它们歌唱：赞美这成长路上风霜雨雪的奇观,歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。
5 . 在我的记忆中，苏珊是个无所不知的小精灵。苏珊面对我一个个简单而幼稚的问题，就像一位母亲那样耐心地回答我的问题，一遍遍地向我解释。在一次次心与心的交流中，两个人的心走在了一起，结成了母子般的情谊。
6 . 欣赏是一种学习,一种感悟,一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨；_________________________,____________________________；欣赏一束淡淡的康乃馨,会让你享受生命的清雅和悠扬
7 . 详细阅读答题指引，获取必要的答题信息。
8 . 解析：“赞叹不已”是连声称赞，称赞不止。这句话表明詹天佑主持修筑的京张铁路，在世界上是了不起的，体现了中国人民的智慧和力量是无穷无尽的，用事实给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，从而也说明詹天佑的确是一个了不起的爱国工程师。
9 . 定位中心词：定位与空格对应的词汇或短语;无中心词时一般要根据句子逻辑关系两空格同时做，两空格相隔很近时一般也要同时做
10 . 时间对比句重复：onceformerlyinitialpristineerstwhileheretohithertonowfuturebeforerecentbeginstartcreateuntilnolongerprevious