广告文案分析方法（广告文案可以从哪些方面分析）
广告文案分析方法【一】
1 . We belong to the third world （数词） He was advised to teach the lazy boy a lesson（形容词） The man over there is my old friend(副词 The woman with a baby in her arms is my sister (介词 The boys playing football are in Class （现在分词）
2 . （五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。例如： They went to see an exhibition（展览）yesterday（名词）
3 . ）陈述句（肯定否定）：He is six years old; She didn&#;t hear of you before
4 . 表语（predicative）: 系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。
5 . （二）简单句的五种基本句型
6 . 又如： Pandas only live in China （熊猫仅生活在中国。）
7 . 宾语：）动作的承受者-----动宾
8 . 但是，心怀不正的人，以虚假广告骗人，使广告信誉扫地，在广告海洋里，我真不敢相信那一家是真实的。就说那医疗吧，它说什么优惠呀减免呀，专家主诊呀，真让人心动，当你去门诊时，根本不是那回事，那价格不是优惠减免，而是贵得多。药品广告也如此，它说一些用它可免手术之痛，七天有效，买二送一之类的话，那简直是一个迷人的陷井。
9 . Don’t keep the lights burning （现在分词） I’ll have my bike repaired （过去分词）
10 . （六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。宾补可由名词形容词副词不定式分词介词短语和从句充当。例如： His father named him Dongming（名词）
广告文案分析方法【二】
1 . be 后是最常见如They were teachers(他们曾是老师。 He is kind (他心地善良。
2 . call on号召，拜访（某人）
3 . 近年，城市中建筑工地的口号：“安全重于泰山”“安全在你手中，生命在你足下”“质量第一，百年大计”，就十分惊醒人，让人不敢粗心大意。
4 . eg The foreign visitors took a lot of pictures when they were at the Great Wall
5 . I think（that）he is fit for his office（宾语从句）
6 . 这句话由相当于形容词的介词短语in the hospital 作后置定语，修饰work。
7 . We elected him monitor （名词） We all think it a pity that she didn’t come here （名） We will make them happy （形容词） We found nobody in ( 副词
8 . 表示因果关系，常用的连词有so, for, therefore等。eg August is the time of the year for rive harvest, so every day I work from dawn until dark
9 . It sounds a good idea The sound sounds strange
10 . ．不要让垃圾成为一种摆设（公益广告）
广告文案分析方法【三】
1 . 前一句应把“举行”改为“举办”，后一句中“创”与“气温”明显不搭配。《现代汉语词典中》中“创”解释为：开始（做）；（初次）做。对象必须跟“做”联系上，气温是客观的，不能“做”，改为“创年以来广州春行的气温最高记录”，句子就通顺了。
2 . 定语：修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
3 . ③确认动词性质后，进一步分析动词与其他句子成分的关系。如与宾语宾语补足语表语状语以及与小品词的关系等。
4 . He is reading an article about how to learn English（介词短语）
5 . 孟浩然(六八九——七四O,襄州襄阳(今湖北襄樊人。是盛唐著名诗人。隐居当地鹿门山,在四十岁时才出游都门,很受其时下层人物的表彰,但终未出仕。这首诗赞扬孟浩然不愿仕宦醉酒隐居风骚儒雅的本性和生活。从中二联看,本诗当是在孟浩浩然脱离长安归襄阳后所作。
6 . 直接宾语与间接宾语：
7 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree （It形式主语，主语从句是真正主语）
8 . （二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构疑问句（当主语不疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语助动词或情态动词后面。主语可由名词代词数词不定式动名词名词化的形容词和主语从句等表示。例如：
9 . ）简单句：只有一个主语（或并列主语）和一个谓语（或并列谓语）。
10 . ．吸将军牌烟，拥有将军气质（将军烟）
广告文案分析方法【四】
1 . They painted their boat white（形容词）
2 . The truth is that he has never been abroad（表语从句）
3 . 爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
4 . 上面三个病句都犯了主谓搭配不当的毛病。此类病句可用缩句去来检测。如病句一紧缩后的句子主干为：母牛被流传。这明显不时，被广为流传的应是母牛的故事。病句二也可缩减为：神效走向世界。“神效”只能震动或传遍世界，用“走向”来搭配不妥。病句三的错吴更加明显，“乘客”不能增大，增大的是乘客的数量，所以在“乘客”后加上“流量”二字即可。
5 . 这句话中ball games 作sports 的非限制性同位语。
6 . 宾语种类：（）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：Lend me your dictionary, please
7 . How about meeting again at six?（时间状语）
8 . This magazine comes out（出版）every other week（对画线部分提问）
9 . ．大润发，购物的`天堂（大润发超市）
10 . Our English teacher is always encouraging us to speak English in class （对画线部分提问）
广告文案分析方法【五】
1 . call off取消，不举行
2 . ）祈使句：Be careful, boys; Don&#;t talk in class
3 . 按句子的结构可分三种：
4 . 孤单不是与生俱来，而是由你爱上一个人的`那一刻开始。
5 . She likes drawing and often draws pictures for the wall newspapers
6 . （三）并列句的分类
7 . 他们之所以激动，是因为他们终于看到了他们经历过的听说过的想象过的感受和状态。（《文汇报》年月日）
8 . 复合谓语：（）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。如：You may keep the book for two weeks He has caught a bad cold （）由系动词加表语构成。如：We are students
9 . He called her name __________, but she didn&#;t answer
10 . She put the eggs into the basket with great care（方式状语）