1 . 前绿万绿源自心中有绿,你说我说不如马上行动。
2 . 过渡:小猴子说:“我已经认识了很多朋友。”你们认识了几个新朋友呢?你能说出他们的名字吗?我们再来玩个游戏吧。
3 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
4 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
5 . “小猴子”玩具一个。
6 . 树木棵棵种,绿荫点点阴。
7 . 平常还摸过什么东西,是粗糙的柔软的热的?
8 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿
9 . (二选一选:
10 . 小结:我们的手不仅能摸出硬的软的东西,还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
1 . .环境布置:请幼儿自带一件物品,布置活动室――不同质地的物品(如玩具汽车毛绒玩具鹅卵石等。
2 . 顽强拼搏勇夺第一
3 . 第三步:词语描述,组词发散
4 . 中二:中二中二,用力拼搏,中二中二,争创第一。
5 . (师原来,我们的手能摸出硬的和软的东西,我们的手真能干!当看见一个东西,我们不知道它是硬的还是软的时,可以用手摸一摸,这是一个好办法!
6 . 年龄小,志气高,得了冠军不骄傲!
7 . 二互动游戏:说说自己的名字
8 . 小结:现在我认识你了,我们做好朋友吧!
9 . —你有几个好朋友?他们是谁?你能叫出他们的名字吗?
10 . 可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
1 . 亲子有方运动有益
2 . 新学期又开始了,由夏老师叶老师王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
3 . 我运动我快乐我锻炼我提高。
4 . 开学了,我们又相会在这美丽的幼儿园,共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂,我们的小家愈加温馨,我们生活的色彩将变得更加绚丽!
5 . 各国各地都植树,地球母亲家园人人护。
6 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
7 . 手能摸出硬的软的,冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸:如电源插座开水旋转的电风扇叶等,要学会保护好自己。
8 . 大三:大三大三,不怕困难,大三大三,勇往直前。
9 . 小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!
10 . 词组:枢纽词“鱼”发散。
1 . :先带领幼儿参观养鱼塘;图片“养鱼塘”。
2 . 爸妈齐支援,看我争第一。
3 . .学具:幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块小锯木板,每位幼儿两杯水(一杯染红色装热水,一杯无色装凉水。
4 . 植树造林,利在当今,功在千秋。
5 . 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
6 . 珍爱绿色,珍爱我们共有的家园。
7 . —好朋友,你的名字是什么?
8 . 顽强拼搏,拥抱胜利;小一小一,非同一般!
9 . 小一小一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!
10 . 相信这个暑假里一定过得很愉快吧!月日可是我们报到的时间,千万不要忘记喽!新学期我们成为小班的小哥哥小姐姐了,上幼儿园一定不会再象上小小班时那样哭哭涕涕的了,对不对?因为你们长大了!到了幼儿园你要做什么呢?见到老师问个好,见到朋友抱一抱,见到不认识的新朋友怎么办?我们来想想--是不是可以对新朋友说:“你好,我是***,我们一起玩好吗?”还有其它的办法吗?你可以试试,一定很不错喔!
1 . (同时小猴子自我介绍。)
2 . 看我小一,团结友爱!赛出第一!
3 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
4 . 看我小三班,实力不一般。
5 . 运动向前冲,一班我最牛。
6 . 最后,祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里,快乐一天,进步一天,收获一天!
7 . 形成幼儿对鱼类认知的整体结构。
8 . 小二班,不一般,赶拼敢博不简单!
9 . 生命在于绿色,希望在于绿色。
10 . 在新学期里,祝宝贝们:
1 . 奋发拼搏勇于开拓
2 . (尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
3 . 植树在当代,得宜在下代。
4 . ,不要对孩子说诸如此类的语言:不听话就送到幼儿园去我不要你了等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
5 . 生活联想法:教师启发引导幼儿“你们平时看到养鱼塘是怎样的?”复述儿歌。
6 . 推动绿色的手,是推动世界的手。
7 . 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。
8 . 团结第一,比赛第二
9 . 可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识。对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
10 . 你们好!快乐的寒假结束了,我们又迎来了新学期。小朋友,你们知道吗?你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦。
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