逻辑思维训练文案（学习逻辑思维有什么好处文案）
逻辑思维训练文案【一】
1 . 思绪摇曳，伤感的歌曲伴随，一落千丈心情无法平息。灵魂随着雨滴落进了大地，任由挣扎，还是改变不了命运践踏。泪水雨滴，分不清谁的伤更多，陷进无岸深渊，黯然不知所措。
2 . 时间的步伐有三种：未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静立不动。
3 . 下午在考务办公室里，我们几位不是专业老师的人开始议论这个题目。有人说，可以和当前的政治联系在一起，也可以说和学雷锋联系在一起。简单地说，就是鼓励大家都去做好事，做善事。当然也有出来抬杠的，说油漆匠有些不务正业，自己是油漆工，只要做好自己的本职工作就可以了，因为除了油漆他可能对修补船只并不内行。如果修补的不到位，误了大事，那可就有些得不偿失了。当然还有说这就是一种生命的大爱，只要我们每个人内心都能存有对生的命大爱，那么就一定会感化很多东西，就会让许多在别人看来无法完成的事情变成现实。
4 . 专家接着说：“孩子第一次整理自己的床铺，用了整整一个小时，你嫌他笨手笨脚，对吗？”
5 . 始知千里之物，狐能摄政，而不敢终留也。
6 . 沙和尚挑的到底是什么？我觉得不可能是衣服，因为他们从来都没换过衣服。不可能是食物，因为他们吃饭从来都是靠化缘采野果。不可能是经书，因为他们在取经的路上。仔细观察不难发现：唐僧历经九九八十一难，行程十万八千里，风吹日晒，脸竟然没晒黑！可见沙和尚的挑子里是护肤品！
7 . 告诉家人和朋友，我们是多么地爱他们；
8 . 生活是一串串的快乐时光；我们不仅仅是为了生存而生存；
9 . 当然了，油漆匠的举动也感染了船主。因为船主最后给油漆匠送来了一大笔钱。其实我觉得在这里，船主真的有所悟，就该带着儿子前来，给油漆匠深深的鞠上一躬。而不应该去拿着钞票来表达谢意。既然是大爱，我觉得和钞票没有关系。这就好比最近宣传的吴斌一样，人都死了，社会的光环才出来，我不知道这是社会的觉醒，还是社会的悲哀。今天我们的考试题目竟然用钞票就想还回大爱和大善，是不是同样也是一种社会的悲哀呢?
10 . 当然了，我不知道油漆匠心里到底承装着什么，但是我想，当时他在顺手补洞的时候，一定是把船上的大洞和生命联系在了一起。看似不经意间所做的事情，但是却也折射出一种对生命尊重的心态。大概文字的内涵有这样的意义。不过当我再往下去想的时候，心里不由隐隐的有些疼痛。
逻辑思维训练文案【二】
1 . 期待《战狼》的姊妹篇《日狗》，主演王思聪。
2 . “他双手做出抻拉状就可。”一个学员回答道。
3 . 我们的收入增加了，但我们的道德却少了；
4 . 难，难，难无论是注定，还是思维犯了错，用心做事，就任由命运安排好了。
5 . 我们可以征服外太空，却征服不了我们的内心；
6 . 如果感到迷茫，那就朝着热情的方向前进。
7 . 这不奇怪，只是面对这样的命题悖论，我不知道我们的孩子心灵到底能否承受得住，能够从这种悖论中突破出去，不过我还是希望别再用金钱来糟蹋心灵的纯洁了。别让我们的孩子在铜臭和大爱之间去琢磨怎么样去得高分了。
8 . 我们可以耐心等，幸福可以来的慢一些，只要它是真的
9 . 只谈论自己的人，永远只会在自己的立场考虑问题。
10 . 这位母亲更惊讶了，从座位上站起来，凑近了专家问：“你怎么知道的？”
逻辑思维训练文案【三】
1 . 每一天每一小时每一分钟都是那么特别；
2 . 这位母亲惊讶地看了专家一眼。
3 . 推卸责任。如：没看见不知道不是我的错，这些词汇会让人心安理得认为事情与己无关，损失了很多次成长的机会。
4 . 白素贞：“对不起相公，这是真的。”
5 . 许仙：“娘子，有人说你是千年蛇精，这是真的么？”
6 . 我们消耗的更多，享受到的却更少；。
7 . 船主看起来有钱，所以他就想用钱来弥补心灵的亏空。其实让我说，关于生命的很多故事，用钞票是不能买回来的。我不知道，对于船主这样有钱的人，他们到底该怎样来维护大爱的纯洁，来捍卫大善的尊严。用钱就想把生命的故事买回来，亏能想得出来。看来当今的社会一边在宣扬生命的大爱，一边却在用铜臭来玷污生命的美丽。
8 . 人生就是一本分册的著作，上册是连环的热情，下册是渐熄的火焰。
9 . 万物不变，是我们在变。你的衣服可以卖掉，但要保留你的思想
10 . 真正的智慧不仅在于能明察眼前，而且还能预见未来。
逻辑思维训练文案【四】
1 . 雨帘密布，空气潮湿，燥热的气候有了些许凉爽。飞溅水花，冒雨行人，莫名伤感涌上心田
2 . 人生包括两部分：过去的是一个梦；未来的是一个希望。
3 . 丧失未来的幸福，比丧失已有的幸福更痛苦。
4 . 走得突然，我们来不及告别。这样也好，因为我们永远不告别。
5 . 最近网络上在传颂一位叫吴斌的好司机。他是在生命最后的时刻，凭借着生命长期留下的优良惯性完成了生命世界里看似完不成的壮举。不管后来的人怎么去评说吴斌，但在我觉来，吴斌的举动其实就是诠释生命本质的自然。如果我们再多说，就显得庸俗和无聊了。当然了，今天的情形不一样，今天是大考，所有的题目都会决定一个学生一生的命运。我不知道，当孩子们拿到这样的题目会怎么想，他们知道该从何处进行切入。
6 . 记得当时于丹说了，这就是大爱，是生命固有的一种存在，只不过是这位老师在最后的时刻展现出来了。对于大爱我们只能意会，永远是不可能言传的。现在的问题出现了，其实油漆匠不在意的举动本来就是一种生命大爱的无意识。可现在我们把它编成文字，让我们可怜的下一代去诠释大爱的内涵，我怎么觉得这是我们学者的腐朽，是我们对大爱大善的一种亵渎呢。
7 . 专家说：“从那根鞋带知道的。
8 . 丫蛋：世事难料啊，都以为我爷爷要完，结果姥爷先走了。
9 . 从你的词汇库中移去所谓的“有那么一天”或者“某一天”；
10 . 缺乏知识就无法思考，缺乏思考也就得不到知识。
逻辑思维训练文案【五】
1 . 只能是词语的转换，认识的转变，行动的不靠谱吗？不见，说出是否思维？缘散，居多受伤在语言之中，话跟话没有退路，一曲离歌别了你我。
2 . 每个人生气的时候，总有那么一瞬间可以从他的眼中看见魔鬼，而这个魔鬼是你也是他。
3 . 意思大概就是这样。当我读了第一遍文字的时候，心里就有一种不安的感觉。首先我一下子没有看明白这段文字到底想给我们的学生传递怎么样的一种信息。于是我读了第二遍。毕竟我不是考场的考生，毕竟我在社会里走过了几十个年轮。在第二遍的阅读中，我开始有所顿悟，其实文字想说油漆工的一种大爱的心灵之美。尽管补洞不是他的分内之事，可也算是举手之劳。
4 . 山水未来先筑堤，未到河边先脱靴。
5 . 和自己的心进行斗争是很难堪的，但这种胜利则标志着这是深思熟虑的人。
6 . 有些人在花园的草坪上搭起帐篷，搞起了野炊，烧烤煮饭；有些人在花园里采花，将很多名贵的花木折断；有些人不顾危险爬到假山上登高看景；有些人在凉亭的长椅上嗑瓜子吃零食，把垃圾到处丢弃；有些人利用喷泉中的水洗起了抹布或杂物……弄得花园一片狼藉。
7 . 未来将属于两种人：思想的人和劳动的人。实际上这两种人是一种人，因为思想也是劳动。
8 . 否定性思想。如：不可能没办法怎么会?这些词汇会让你的大脑停止思考，没方法等于没能力。
9 . 船主的失误是显而易见的。船主对生命的漠视也是令人气愤的。只是在规定的文字里，我不知道我们的孩子能不能彻悟，能不能用生命的大悟来诠释这段几乎是逻辑思维混乱的文字。当然了，我也在想，最后船主能给油漆匠一大笔钱，也许是良心发现，也许是终有所悟。也许还有大爱所带来的终极和谐。
10 . 没想到，便谈不上做到，更谈不上做好。做管理，要有缜密的思维，考虑问题要全时段，全方位，就像做生产管理要懂得IE一样;
逻辑思维训练文案【六】
1 . 胡扯，我觉得是蛋，因为歌词早已剧透：“你挑着蛋，我牵着马！”
2 . 在跃向未来的赛跑中，穷国和富国站在同一起跑线上。
3 . 我是赞同大爱大善的说法的。因为我们中华民族的精神实质就是一种大爱在支撑着。大家不知道还记不记的汶川地震时候的那位教师。他叫什么，我已经记不起来了，不过他在楼板塌下来的一瞬间，扑向前去，用自己的身子把孩子们挡在身下。尽管最后定格的是生命肉体的缺失，但是他却向我们展现了一种生命内在的大善和大爱。
4 . 时常想问：信诺，宣誓，是不是在世上已不能相信？缘聚难长久，缘散缘灭，说好的爱惜终究还是成了泡影。
5 . 刘备听说诸葛亮很有才能，就和关羽，张飞到南阳请他出山，结果请了三次诸葛亮都避而不见，于是刘备就在屋外大谈天下局势，关羽谈了下各地的好马，张飞谈了下美酒和美女，几天后诸葛亮给老婆留下一封信就去找刘备了，老婆打开信：“世界这么大，我想去看看。”
6 . 虽然我很喜欢她，但始终没有告诉她。因为我知道得不到的东西永远是最好的。
7 . 我们可以往返月球，但却难以迈出一步去亲近我们的左邻右舍；
8 . 现在的住房越来越精致，但我们也有了更多破碎的家庭；
9 . 你希望别人怎么待你，你就该怎样的对待别人。
10 . 未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽可能地使它成为现实吧！
逻辑思维训练文案【七】
1 . 看到太多伤感，体会到无情滋味，幸福的好似没有几个。为啥眼眸还是充满了期待？明明耳畔听着爱的旋律，人心却是那么飘渺无有着落。时常想，是自己美化了情感？还是情感充满云雾迷障，无法认证，用心投入，就要准备好心碎时所有折磨。用情时，就要提早做好无情时泪流成河，自己摔倒，还能爬起来为了生存唱喜欢的歌。
2 . 生活就是一本真实的教科书，看过了，悟透了才是学问。缘分亦如此，相识是书本，读解需要心灵交流，能够继续走下去是悟透了生活。
3 . 盐是咸的，但菜肴不可少；真理是苦的，但对未来不可少。
4 . 曾打算“有那么一天”去写的信，就在今天吧！
5 . 一看我有些傻眼。出了一段话，也算是一段说明文字。大概意思是说一位船主请一位油漆匠为他油漆船只。油漆匠在油漆的过程中发现船只有个大洞，所以顺手就给补上了。过了一段时间，船主给油漆匠送去一大笔钱。当时油漆匠说工钱已经付过了。这时船主说，当他知道自己的儿子出海打渔的时候，就知道他回不来了。因为他知道船上有个洞。
6 . 说出拒绝的理由时，别忘了为未来的索要留下某种余地。
7 . 油漆工的确值得赞扬，可是船主留给我们的画面就显得有些不怎么美好了。我很早就学过逻辑学，按照逻辑思维，我开始在想，船主请人油漆船只的时候想到过那个大洞没有?如果没想，那么有大洞的船只光油漆有什么用呢。再说了，船有大洞，应该是先修补，然后再油漆。没听说过先油漆后修补的道理。我不知道这是题目的悖论，还是出题目的人留给社会的悖论。
8 . 思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱。
9 . 我们的疲劳通常不是由于工作本身，而是由于忧虑紧张和不快。
10 . 这就是我为什么要说，让我们从今天开始；
逻辑思维训练文案【八】
1 . 再说了，这里有个假设，如果船主不知道船有大洞，那么他的儿子出海后他又是怎么知道的呢?如果开始就知道，那么油漆好了的船只他怎么就没有想着把洞修不好。难道他没有想到自己的儿子有可能出去打渔。如果单从字面的意义来说，我觉得这段文字有两个层面，一个是油漆匠对生命的珍惜，一个是船主对生命的淡漠。
2 . 真正孤独的人从来不去想它，因为如果你已经很孤独了，又救不了自己，你所能做的只是不想。
3 . 在艺术创作中，第一个意念最佳；在其它的事情上，反复思考的结果最好。
4 . 懒散和懈怠是生活毒药也是失败人生的基因，你不想做，想做的人有的是，等你想做的时候，人家已经做好了，用不着你做了;
5 . 人类过去现在和未来，都始终是他们出生以前和降生以后的周围环境的产物。
6 . 伟大不只在事业上惊天动地，他时常不声不响地深思熟虑。
7 . 真正的感情经得起磨难，耐的住平淡，许多挺过了磨难，去死在了平淡。
8 . 草要经过牛的反复消化，才能变成牛奶；书要经过人的反复思考，才能变成知识。
9 . 置身青云无忘贫贱，此其所以神也。今日车中贵介，宁复识戴笠人哉？
10 . 尽力不等于尽心竭力，全力以赴，永远也超越不了全命以赴的人;