1 . 父爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。
2 . 尿不湿,颈上挂;小围裙,腰间搭;为了娃,洗刷刷。眉毛胡子一把抓,嘴里还在笑哈哈。为了下一代,这苦算个啥?父亲节,祝你做个宇宙无敌的超级奶爸!
3 . 用粉笔书写辉煌,用心血浇灌花朵。又是一年教师节,浓浓祝福送恩师。此生您的恩情难以忘记,唯有祝您身体健康,一生顺利。
4 . 祝各位老师身体健康万事如意工作顺利开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!
5 . 把这篇观点偏颇逻辑不严的东西拿出来,我的心情是忐忑不安的。有朋友看了我上面的文字后说:你讲的这些好是好,就是做不到。我告诉她,知其不可为而为之,这是理想主义者的精神境界,为可为之事,那是现实主义者,我们今天的社会太需要理想主义者了。你可以不做,但你不能说它不重要。不讲人文关怀的幼儿园,还称得上是kindergarten吗?
6 . 老师你就是我的再生父母,是你教我如何写字,如何识字,是你教会了我道德。教师节到了,祝你步步高升,身体健康!
7 . 在缺少爱的荒野,你是绿色的希望;在奔向爱的旅途,你是追寻的方向;在闪烁爱的夜晚,你是喜人的明月;在需要爱的季节,你是爱的火种。老爸,你是我心中永远的明灯!
8 . 心中无缺叫富,被人需要叫贵。快乐不是一种性格,而是一种能力。
9 . 人生,与其不断追求而无法满足,不如先沉淀自己,看清内心深处真正的需求。只要愿意打开封闭的心,去体会去拥抱眼前的幸福,就会比别人活得更富足,更开心--郭仲怡。
10 . 六月,有阳光照耀在我们的身上,六月,有细雨滋润在我们的心底,六月,有笑容盛开在我们的脸庞,六月,父亲节翩然而至。祝在看短信的人的父亲节日快乐。
1 . 《做幼儿喜欢的魅力教师》—阅读摘抄
2 . 教师对幼儿说话时声音要温柔一些,对幼儿的态度要温和一些,动作要柔和一些,绝对不能粗暴地对待幼儿。
3 . 一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,就必须通过磨练。
4 . 父亲是一棵松,撑起生命的晴空;父亲是一场风,拂去生活的负重;父亲是一把梯,助你勇攀巅峰;父亲是一盏灯,照亮你的美梦。父亲节,别忘向父亲问好。
5 . 播撒爱的种子,才能收获爱的果实。
6 . 老师你好,你在我的面前永远是那么的高大,你的学识和人品永远是我心中的灯塔。祝老师节日传心愿,老师永年轻。
7 . 父亲,生活中您给予我的滴滴点点,在我心中是满溢的甘甜,父亲,平日里您的面庞和言语,时常在我的心间回旋。父亲节到了,爸爸,我要为您献上诚挚的祝福。
8 . 您的学识让我们钦佩,您的为人让我们折服,您的节日让我们共同庆祝!老师,节日快乐!
9 . 华东师范大学的叶澜教授说:“一个老师写一辈子,不一定能成为名师,如果一个老师写了三年的反思,有可能就成为名师。”
10 . 教函数,写函数,算函数,数数含辛茹苦;画直线,画曲线,两点一线,线线师生情深。祝亲爱的老师节日快乐,一生幸福,桃李满天!
1 . 爱你自己!意识到你是重要美丽而有价值的。一旦你认识到自己的价值,便不必依赖别人提高你的价值,也不会强求别人的言行符合你的心意。
2 . 您是人类进步的阶梯,您是人类灵魂的工程师。是您成就了无数的英才,是您推动了社会的进步。老师您辛苦了!教师节快乐!
3 . “金无足赤,人无完人。”教师在教育过程中难免会出现一个不恰当的言行举止。同事间有必要相互“提醒”对方,但是,给对方“提醒”的时候尽量避开幼儿,私下与之沟通,沟通的时候态度要诚恳,高高在上或者盛气凌人的态度只会引起对方的抵触情绪,达不到帮助别人促进进步的目的。
4 . 不必要挑剔生活的不如意,所有的一切不外乎是自己的天真遇上了社会的现实罢了。成见不如理解,抱怨不如放下。
5 . 但是,目前有些师范学校,把“培养社会需要的人”当成学校办学的最高法则,教给学生的主要是有关就业需要的知识和技能,学生重专业课程的学习,不重师范课程的学习,重知识技能的训练,不重情感态度的培养,因此学生人文素养很低,教师的职业人格没有养成。另外,在全社会普遍崇尚物质追求时尚信奉占有和征服的趋势下,多数人“程度不够,心量不广,涵养不深,人生态度无所依归,理想不敢坚持,社会正义日渐消亡,君子之风日渐远去”。(台湾大学王财贵教授语)——教师的职业人格自然出现危机。所以我主张,欲提高幼儿教师的素质,不妨在塑造教师平和旷达大气开朗等等人格特征上下功夫,在我国丰厚的传统文化遗产中找素材。比如:我国古代提出的“修身齐家治国平天下”的整体设计中,把家作为个人修身的场所,国家和社会安定的根本。这是因为理想的人格是在正常的家庭生活中塑造的,适宜的待人处事的能力也是在家庭共营和乐的生活中训练完成的,对于教师来说,正确处理好家庭关系,营造安宁和睦的家庭环境,树立自己对人对事对社会的正常心态,会具有很好的启迪作用。毕竟生活在正常的伦理关系中的人生,才是最真实的人生。这是塑造健全的教师人格的前提条件。我国古代的传统伦理道德都突出和强调“仁”字,提倡尚义重义诚信,它还倡导“仁者以天地万物为一体”,教导我们在教育中要以仁爱之心尊重一切生命的价值,并兼爱宇宙万物,以爱心唤起爱心,这在今天来讲有深刻的现实意义。
6 . 是您给了我生命,是您抚育我成长。
7 . 坚持下去便可胜利。只要心还在,梦想还在,我们还可以坚持直至胜利。没有过不去的坎,只要害怕的心。莫害怕,抓住希望便可突破困境找到方向。
8 . 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古,而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!亲爱的老师,祝您教师节快乐!
9 . 有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;老师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感谢您?
10 . 上帝之所以创造指纹,是因为他想让人们知道:其实,每个人都有伤痕。
1 . 是您教会我应当勇敢,百折不挠迎难而上,是您告诉我应当含蓄,虚怀若谷无欲则刚,是您提醒我应当自省,三省吾身宁静致远,是您磨练我应当坚强,锲而不舍百炼成钢,月日父亲节,祝爸爸永远健康。
2 . 行动是治愈恐惧的良药,而犹豫拖延将不断滋养恐惧。
3 . 想要忘记一段感情最好的方法,就是投入到下一段感情。失恋不一定是件坏事,也可能是下一段感情的开始。让我们记住:爱,就疯狂;不爱,就坚强。
4 . 六当鸟儿倦了的时候,它会选择飞回巢穴,当人儿累的时候,他会选择回到家里,卸去疲惫的伪装,放松自己心情,原来生活是这样的美好,晚安,朋友!
5 . 愿天下每一位父亲,身体健康,长寿,晚年幸福,无忧!
6 . 我们以前很少说爱,我们说喜欢,因为还不懂爱。现在说喜欢也要小心翼翼,因为怕一不小心,这喜欢就一辈子了--梁小迈。
7 . 年龄就像是验金石。人们到了一定的年龄之后,一类人变得越发有趣,一类人变得越发无聊。前者开始创造生活,后者开始被生活创造。不幸的是,大多数人偷懒,愿意把后半生的命运交给前半生的惯性。幸运的是,一小部分人开始有能力刹住惯性,去重新定位方向。
8 . 是啊,我们不知道我们选择的到底是对是错,但是我们能够确定的是,既然自己已经选择了这条路,就是爬,我们也要走下去,世界上是没有后悔药的。我们的道路是没有重复的,即使是你想要改变道路的时候,你也只能从原有的路程上修缮,而不能重头来过。
9 . 教师不要压抑幼儿情绪的自然流露,要鼓励幼儿在不影响他人的基础上自由自主地表达自己的情绪情感。
10 . 人生就像买西瓜,未知才精彩。大胆尝试,不要畏畏缩缩,要是你尝了真甜,会觉得幸福和满足。要是不甜,你也是勇敢的。怕不甜就不买,你放弃的不是一次吃西瓜的机会,而是失去了自信。早安,朋友。
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