1 . 一个人要知道自己的位置,就像一个人知道自己的脸面一样,这是最为清醒的自觉。洗尽铅华总是比随意的涂脂抹粉来得美。所以做能做的事,把它做的最好,这才是做人的重要。——莫言
2 . 十四和人相处,埋怨的话放一放,负能量都收一收,把鸡汤丢掉一些。运动,画画,做饭,踏青,看书什么的好,让自己忙起来。把那些所谓的心里的颓废话都停一下,去习惯一个新的自己,要阳光,正能量。太阳喜欢向日葵,人们也会喜欢上爱笑的你。
3 . 向阳而开的花开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道。于是天阴下雨都不再重要不抬头也知道你在照耀。
4 . 教室是学生学习的主要场所,是学校育人的重要阵地,教室环境文化建设更是学校德育工作中不可或缺的一部分。这话还真是至理名言。本周班级重新设计了中队角。中队角标题是《朵朵向阳花竞相开放》六朵向阳花分别是“写作之星”“思考之星”“文明之星”“守纪之星”“书法之星”“进步之星”“作业之星”
5 . 【班训】我自信我出色我努力我成功;
6 . 【班徽】结合班级名称:向日葵。
7 . 二十二如果做不到以滕蔓柔软的姿态面对世界做不到以雨花石坚毅的姿态面对世界以向日葵阳光的姿态面对世界起码要做到像比目鱼一样简单独角兽一样坚强。
8 . 我们一生,可以遇见那么多人。不论爱与不爱,都可以在一起度过一生中的,一天,一月,一年。到了该离开的时候,好聚好散。然后,又和下一个人一起度过,又一个,又一天,又一月,又一年。无论是谁,挥别时,也请带着珍重。人生在世,要知足,要平凡,要感恩,不可以再任性强求。
9 . 十一清水寺一定去看看很漂亮。清水寺的山门很雄伟。金阁寺看看,一个小湖上有一个很漂亮的阁子。银阁寺也可以去看看,不过银阁寺太小,没什么转的。去北海道,夏天泡温泉看薰衣草向日葵吃海鲜(超新鲜,现买现烧现吃买北海道有名的玻璃制品,薰衣草。
10 . 我希望自己是个太阳,却只是另一株向日葵。但我们仍有青春的时光,根本不需畏惧有什么会失去,抬起头骄傲地活下去就可以。
1 . 听说有一个地方。开满了向日葵候鸟永远飞不去南方。就是前方。踮起脚轻触阳光。细细数着天边彩虹每一道光。对了就是那个地方。
2 . 二十四人生路漫长,有些路只有坚持走下去,时间会让一颗灵魂,变得越来越动人。做人应像向日葵一样,即使果实累累,仍是低下头默默不语。因为,即使你不言语,阳光也自会明白你的丰硕,风雨也自会知道你的优秀。
3 . 向日葵是金色太阳的花朵。每天,它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵……
4 . 一阵狂风,一场暴雨,向日葵在风雨中摇摆,而它的头却时时刻刻朝着太阳。
5 . 太阳拽着黑暗渐渐复明,阳光伸出温热的手,抹去了远山的冷凝,将灿烂的笑容写满向日葵的花盘,馥郁的馨香弥漫四周。
6 . 我希望躺在向日葵上,即使沮丧,也能朝着阳光。因为我知道,人生不如意十有八九。我会难过,会暂时停下前进的脚步,也有绝望的时候。可我心里永远保存着一缕阳光,因为我躺在向日葵上
7 . 到了冬天,向日葵的一生虽然结束了,但它留下的丰收果实,却给人们带来了欢乐。
8 . 走进实验小学向阳花中队,迎接您的是便是一张张活泼可爱的小脸蛋,就像棵向着太阳转的向日葵,又像颗闪亮的珍珠点缀在学校上空。我们热爱集体,热爱学习,同学之间相互关心。上课时,大家认真听讲,争先恐后地发言,个个都是“智多星”。课间,我们一起做游戏,聊天,情同手足。当同学遇到困难时,个个都是热心人;当同学们取得成功时,我们会送出掌声。别看我们小,我们爱班级,有较强的集体荣誉感。我们生活在快乐的大本营中,我们爱笑,我们爱哭,我们爱玩耍,我们爱学习,我们爱老师,我们爱学校的一切,我们爱一切美好的东西,我们在快乐中快快长大!
9 . 三十一好像从未经历过假恶丑的一张脸,笑起来眼角上移,嘴角上翘,眼睛里有光,好像是普罗旺斯湛蓝天空下刚被雨水洗过的向日葵,昂着头向着太阳,纯净饱满;对于随时可能回来的暴风雨,不设防,不焦虑,只是灿烂着。这种灿烂,有着无穷的生命力,仿佛除了有花瓣迎风招展,还清楚地看到根在土里努力生长
10 . 睁开迷人的双眼,看白云片片;舒展美丽的笑脸,听流水潺潺;拥抱快乐的今天,盼好运连连;朋友,早安!愿你心情无比灿烂,生活舒心无忧烦!
1 . 八想埋怨的话放一放,负能量都收一收,把鸡汤丢掉一些。运动,画画,做饭,踏青,看书什么的好,让自己忙起来。人太颓废是因为习惯了,习惯了是因为每天无病呻吟。把那些所谓的心里话都停一下,去习惯一个新的自己,阳光,正能量。太阳喜欢向日葵,人们也会喜欢上爱笑的你。习惯好的自己,一切都会好的。
2 . 十心疼向日葵明明完全不对等却还是甘之若饴身边长满向日葵的一定是小太阳吧不想成为小太阳却想当别人的向日葵果然被向嘎葵萌到了饭西皮的病怎么就不改呢?
3 . 一个人要生活得健康,开心,快乐,就要有一个良好的心态。我们对于人生要有一个积极向上的心态,要相信我们明天会生活得更好更美更幸福,要有希望,有梦想。有追求,这样我们才会有活下去的动力。有梦在,我们的人生才会更加精彩。没有梦想的人生,心灵是干枯的,内心是枯燥乏味的。
4 . 向阳而开的花,开起来就像阳光般灿烂,颜色里已经充满阳光的味道。
5 . 十八今天是父亲节,但是昨天儿子画了一幅画给我,玫瑰,向日葵,四星瓢虫,吹散在空中的蒲公英和满地的蘑菇。对了还有一只像蝴蝶的`跳蚤。
6 . 倚着阳光的肩膀,撒娇在花香的味道,童话里的美丽梦,躺在云中轻飘,暖心的早餐,吻着亲爱的你,道一声早上好。
7 . 向日葵之所以幸福,是因为时刻都微笑着面对阳光,用心收集阳光,抛去一切杂念,不计较,不比较,努力生长,活得单纯而美好。有许多事情让我们觉得不快乐,其实是因为我们追求的并不是
8 . 第一个板块的主题是“向着太阳放飞梦想”,这里有我班同学对生活的美好祝福和对未来的无限向往。
9 . 夏天到了。在这生长的季节里,向日葵已经告别了自己的幼年,长成了,个“小伙子”了。你看,它那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵?——小小的绿色的花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
10 . 努力是人生的一种精神状态,往往最美的不是成功的那一刻,而是那段努力奋斗的过程。朋友,愿你努力后的明天更精彩,早安!
1 . 我们要学习向日葵,做一个积极吸收正能量的人。生活中其实没多少大风大浪,人生多数时候都是自寻烦恼。所谓自寻烦恼,就是吸收的负能量太多。要学习向日葵,哪里有阳光就朝向哪里。
2 . 三十二即使是生活在泥潭里的人,也向往着美好的明天,正如黑暗中的向日葵始终能够辨别阳光的方向。
3 . 夏天的阳光直射大地。高贵的牡丹早已娇气的收回花瓣,垂头丧气的站在花园的一角。而太阳花却开得花团锦簇。回头看见含苞欲放的一朵,它刚开花,不怕着强烈的阳光么?可能从它发芽的那一刻起就注定了与阳光对决的命运吧?阳光越来越热,把我晒得躲在房子的阴影下。可太阳花依然开得十分美丽可爱好像在向太阳显威似的。终于,太阳一点点向西走去,太阳花打败了太阳。
4 . 【班级目标】:让每个学生的小学生活成为人生记忆中的珍珠。
5 . 其实如果可以。我希望向日葵能不要一直围着太阳转。因为它得不到什么。
6 . 我去看了看我的向日葵,它们从容地生长,知道太阳总是会照耀到身上,在恰当的时候恰当地取悦自己。很少有人能够像自然界的生物那样生活,从不过分努力,但也很少失败。我们不知道自己
7 . 一个挂在晚上挂在晚上
8 . 一个送给送给北冰洋一个挂在挂在冬天
9 . 清晨阳光照在身,祝你幸福又平安;清晨微风吹你脸,祝你梦想早实现;清晨短信祝福你,祝你开心每一天。早安!早安心语
10 . 它们每天都是微笑着面对太阳,面对生活;无论是晴天,还是风风雨雨,它们坦率坚持昂然的生命倾注着对太阳无限的忠诚和对自然衷心的热爱。
1 . 据说早上起来就能收到祝福的人,是世界上最幸福的,所以我一直等着你起床,第一个将问候发给你,愿开心快乐常围绕着你,愿幸福常陪伴着你,最后要真诚道上一句“早安”!
2 . 习习秋风,丝丝秋雨,向日葵的叶子由绿变黄,花盘外的花瓣也慢慢凋谢了。但是花盘里那些数不清的花蕊下面却结出了饱满的果实D葵花籽儿。这时,向日葵谦虚地悄悄地低下了头。好像在向人们暗示:该收获了。
3 . 我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,即使目标是地平线,留给世界的只能是背影。
4 . 每天,它总是把脸朝向太阳。当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?
5 . 十九做一个向日葵族,面对阳光,不自艾自怜,每天活出最灿烂的自己;一颗善良的心,就是永恒的誓言。
6 . 十五向日葵不择土壤的贫瘠,只要撒进土壤,就会站立成一种蓬勃向上的姿态;一生始终追求光明,从不抱怨和嫉恨,也不喧嚣和张扬,始终向着太阳微笑,高高昂起的花盘和向外舒展的叶片,就算是在破败间凋谢,也会发出潦倒的艳丽,一直围着太阳转,紧随光明不舍,无声地记述着太阳的辉煌。
7 . 三父亲节了,两个老爸性格各异。自己家的老爸是个仪式感比较强的人,送束向日葵给他,希望这束花能带给他好心情!非哥老爸勤俭节约,注重实用性,最实用的应该是?所以封个红包吧!希望两个老爸不光父亲节快乐,天天的快乐,关键是要身体健康!
8 . 二十一都说向日葵会追着太阳跑!太阳在哪边向日葵的花朵就会向着哪一边。为什么我种的向日葵就不会呢!为什么?
9 . 一颗早起的向日葵缓缓向东挪移身体,在风中饮着太阳。一层层的光游上他的高出,挂在晶亮般露珠的叶片上,被太阳涂上翡翠浓彩,黄铜般的花朵依次收起火焰的花环。
10 . 我们是一朵朵朝气蓬勃的向阳花,我们享受着阳光的照射,尽情地展示自己的风采。无论以后我们将遇到什么,我们都将一起勇敢面对,绝不低头。——向阳花开,葵香满园。
1 . 第二个板块的主题是“向阳花美文坊”,内容全是我们自己的作品。我们就像一朵朵盛开的向阳花,在这里展示自我。我们的灵气如同花儿沁人心脾,散发阵阵芳香。
2 . 【班级格言】不比基础比进步,不比智力比努力
3 . 当你不去旅行,不去冒险,不去谈一场恋爱,不过没试过的生活,每天只是挂着QQ,刷着微博,逛着淘宝,干着岁都能做的事情,那么你要青春有什么用。
4 . 十七向日葵永远面向太阳,蜜蜂围着向日葵飞啊飞,向日葵问蜜蜂:你每天围着飞什么啊?蜜蜂:因为有你的地方就有太阳。其实你不知道:你就是我的太阳,给了我温暖,给了我希望。
5 . 能够在这个世界上独领风骚的人,必定是专心致志于一事的人。伟大的人从不把精力浪费在自己不擅长的领域中,也不愚蠢地分散自己的专长。其实,这个伟大的秘密一直摆在我的眼前,只是我的眼睛看不到它。
6 . 向日葵没有眼泪即使沮丧也朝着阳光。
7 . 【班歌】
8 . 二十三每次看见她的笑容,一种无法抗拒的幸福感和乐观情绪,依然会用同样的力量在我心里像向日葵那样一下绽放开来,一种从她的美丽她那些让我感觉非常亲近的动作和肌肤里散发出来的光芒,在告诉我,那个我应该去的世界中心就是她的身旁。
9 . 就有我们的笑脸。
10 . 三十有人说:躺在向日葵上,即使沮丧,也能面朝阳光。可是世事多变,任时多忧,现实如此,尽己笑现。
1 . 二十巴黎隔着人山人海根本靠近不了的蒙娜丽莎维也纳误打误撞间遇上巡展的呐喊伦敦每个游客都在向工作人员打听具体展厅的向日葵和明明离得不远却今天才跑来得以一见的你
2 . 向日葵倚赖着阳光的照耀,但太阳永远不会给它阳光和温暖。阳光,永远不懂向日葵的忧伤。
3 . 她就像向日葵一样,但却没有可以依赖的太阳。
4 . 太阳花的叶子细细的,长在茎上,向四面扩展,边缘还有光滑的小齿纹呢!太阳花的花瓣多么像一片片细细的红叶啊!它们牵着手,连成一串,把中间的花蕊围起来。那黑里透黄的花蕊朝上挺起,好像在说:“快来看哪!我多漂亮呀!”这时,一阵风吹过,太阳花像一位婀娜多姿的少女翩翩起舞。正欣赏着,一阵芬芳扑鼻的香味向我飘来。啊,原来是太阳花发出的香味呢!
5 . 从头开始,我们的相遇就是童话。我也知道童话故事都是骗人的从始至终,我们的结局已经安排。我也傻傻让结局变得更美好点去年月份我发邮件告诉你,我毕业了。你开心的像朵向日葵一
6 . 金风飒飒,秋天到了。田野里的庄稼丰收了,开始向人们玄耀自己的果实。粗大的苞米棒子,斜逸横出;长长的谷穗,摇晃着尾巴;圆鼓鼓的黄豆,四处摇铃;朝天的高粱,涨红了笑脸,丰收的庄稼无不显露出收获的喜悦,显示自己那累累的果实,只有沉甸甸的向日葵,不再向人们表露,把充满果实的硕大花头沉沉地低垂下去。
7 . 如果这一理念能够成功运用到班级的日常管理之中,则可使学生从“要我学要我做”变成“我要学我要做”,常态化的自主管理让学生真正成为班级的主人,自己命运的`主宰者。这样的教育教学效果必将达到最大化。
8 . 中队辅导员老师:
9 . 上有他们的名字。(低段孩子一般对教室里的垃圾视而不见,教室再乱也看不见,曾经我以身作则了无数次,有垃圾就俯身捡,看到乱就动手整理,可孩子还是没有太多感觉。不曾想这样一招竟有这么大的魔力)每次做完作业就迫不及待地拿着作业本给我改了,他们希望“作业之星”上有自己的名字。写话本一交,还没来得及改,许多孩子就会不停地问自己得了几颗星,他们希望自己的名字出现在“写作之星”这朵花上······孩子很在乎比赛,很在乎结果,可别小看“在乎”两个字——既是积极态度的写真,更是集体主义的流露。希望这种新的气象持久不衰,渊源流传。
10 . 夏天到了,向日葵那舒展的叶子多像一把把芭蕉扇啊!头顶上隐隐约约长出了一个花骨朵D小小的绿色的`花盘。它的花盘一天天长大,终于开出了轮子似的花朵。几十个黄色的花瓣围着花盘,花盘中间是密密麻麻的金灿灿的花蕊。
1 . 【班级口号】志存高远,脚踏实地。
2 . 向日葵失去了太阳,就是失去了旋转地目的和方向。
3 . 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳。那些曾经的模样随风飘散在时间的洪流中相握的手已不再温存。
4 . 但取温暖随缘逝,向日葵花笑而存。
5 . 一阵春风,一阵春雨,向日葵长高了,它像一个欢乐孩子,无忧无虑地成长着。
6 . 向日葵总是把脸朝向太阳,它向往太阳,憧憬太阳,拼命伸长身体去接近太阳。
7 . 十一清水寺一定去看看很漂亮。清水寺的山门很雄伟。金阁寺看看,一个小湖上有一个很漂亮的阁子。银阁寺也可以去看看,不过银阁寺太小,没什么转的。去北海道,夏天泡温泉看薰衣草向日葵吃海鲜(超新鲜,现买现烧现吃买北海道有名的玻璃制品,薰衣草。
8 . 我们都是倔强坚强的向日葵,日日夜夜不知疲惫的追寻心中的太阳,那些曾经的模样随风飘散在时间的洪流中,相握的手已不再温存。
9 . 茁壮成长!
10 . 若自己不做出一点样子,人家想拉你一把都不知你的手在哪里。
1 . 二十八愿老爸健康快乐每一天,再坚持一下,我就可以帮你分担你的忧愁,看着白发一根根冒出来,只希望你能老的慢一些,像向日葵一样,一切都会越来越好,家人幸福安康只愿。
2 . 珍惜上帝赐予的点点滴滴;善待自己,让自己的心中永远有一片阳光照耀的晴空;善待自己,把眼前的痛苦看淡,或许痛苦之后就是幸福的。
3 . 【纵向规划】班级发展——服务他人。
4 . 向日葵的夜晚,总是孤独的。因为需要独自承受,没有温暖,没有陪伴。
5 . 面向阳光,
6 . 个聪明可爱天真活泼的孩子就像朵稚嫩的太阳花。老师和你们的父母愿化作和风细雨,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为阳光下最美丽的鲜花!在的道路上,老师愿做你们的朋友,陪伴你们健康成长。努力吧,孩子们!你们需要老师父母的谆谆教导,也需要同学之间的相互合作,更需要自己的努力奋斗,这样才能描绘多姿多彩的人生,奔向美好的未来!
7 . 向日葵,因花盘始终向着太阳而得名。有着阳光坚持积极向上的美好寓意。我们是快乐的五()班,我们团结友爱,互相帮助;我们尊敬师长,孝敬长辈;我们积极向上,乐于奉献;我们充满生机,活力四射。在这里,我们不仅学习知识与技能,更学习做人与做事,知识就如太阳,老师好像雨露,在阳光的照耀下,在雨露的滋润中,我们茁壮成长。
8 . 【班级精神】团结〃奋进〃民主〃自信〃自强
9 . 小时侯,爷爷说:“看到向日葵了吗?那是金色的摇篮,是灿烂的光芒。”稍大时,爸爸说:“看到向日葵了吗?那是金子般的心灵,是璀璨的明珠。”小学时,妈妈说:“看到向日葵了吗?那是金色的阳光,是闪亮的星辰。”初中了,我说:“看到向日葵了吗?那是金灿灿的梦想,是火红的太阳。”
10 . 这颗青春绽放的葵花微笑着面向太阳。
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