幼儿园大班书写5以内的加减法文案（幼儿园大班学习加减法文案）
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【一】
1 . 消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。
2 . 力争各个都成材，誓为祖国作贡献。
3 . 端端正正坐得好，椅子不翘保安全。
4 . 孩子开心家长放心。
5 . 上下台阶慢慢走，小心滑倒要谦让。
6 . 这里是孩子的乐园
7 . 走楼梯守次序，进教室不喧哗。
8 . 踏实而奋进,平实而志远
9 . 对人真诚，对己反省，对事负责，对集体奉献。
10 . 小朋友；你是一个活泼可爱的好孩子，能自己的事情自己做，在穿脱衣服方面有了很大的进步，课堂上有时能大胆发言，积极主动地参加游戏活动。能主动与老师交谈，希望卉卉小朋友以后更加大胆勇敢些，多锻炼动手能力，做一个全面发展的好孩子。
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【二】
1 . 希望宝宝：健康聪明活泼可爱幸福快乐！
2 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你有时能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望朱耀宗小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？
3 . 新的希望，爱的阳光，我们与孩子一起成长。
4 . 团结奋进永争第一尊师爱生
5 . 别看我年纪小，志气比天高。
6 . 尊敬的评委老师，你们好：
7 . 考试零分叫鸭蛋，做坏事叫坏蛋，脑袋空空叫傻蛋，炒鱿鱼叫滚蛋，呜呼哀哉叫完蛋，蛋太完美叫圆蛋！
8 . 小朋友:你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，生活自理能力有了很大进步，对老师有礼貌；能和同伴友好相处；你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢大胆些，有事能主动告诉老师，改掉爱哭鼻子的毛病，这样将会取得更大的进步哦！
9 . 诚实团结，勤思乐学。
10 . 敏而好学，不耻下问。
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【三】
1 . 我们的学习从零开始。
2 . 辛勤的汗水浇灌理想的花朵。
3 . 值得记念的日子，世界因为有了你而更加美好，新年快乐！
4 . 小一，小一，齐心协力，小一小一，创造奇迹!
5 . 道德是永存的，而财富每天都更换主人。
6 . 我爱运动，快乐成长：我爱运动，我更健康
7 . 礼貌是文明共处的金钥匙。
8 . 中一：运动向前冲，一班我最牛。
9 . 更强我能，更快更高
10 . 自尊，自律，自信，自强。
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【四】
1 . 自尊自强自爱自主
2 . 白雪飘飘，新年悄悄。元旦来到，阳光普照：事业发达，尽享荣耀。股票基金，财神关照。生活美满，充满欢笑。爱人齐心，永结同好！
3 . 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。
4 . 在新的一年里，祝宝宝长高长大，聪明伶俐。
5 . 小朋友:你是个聪明可爱的小女孩，你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步；你上课做游戏都很认真，能积极举手回答问题；平时与小朋友能友好相处，对老师有礼貌。老师希望你以后能够加强体育锻炼，做个全面发展的好孩子。
6 . 教育为本为每个孩子创造属于他们的知识海洋。
7 . 导入。老师这里有一张我的全家福照片，上面有我的爸爸妈妈爷爷奶奶和我，小朋友有这样的照片吗？教师用一张自己的全家福照片给幼儿介绍，从而引出幼儿自己的全家福，并让幼儿分组交流。幼儿的思维是直观形象的，幼儿通过对照片上的人的了解，激发幼儿主动调查的兴趣，幼儿很快进入主题。
8 . 星期天，逛商场，跟着爸妈别走散，如真走散别着急。
9 . 小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，你很热情，什么事都乐意自己学着做，在幼儿园就餐和午睡习惯有了很大的进步，你经常主动和老师交谈，上课和游戏活动都能大胆参与，自理能力有了较大的进步，老师希望你以后要大胆响亮的发言，这样你就会更加能干的。
10 . 亲爱的孩子，老师是你最好的朋友。
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【五】
1 . 孩子是纯洁的天使
2 . 多一份投入，多一种学习，多一些反思，多一点执着。
3 . 小朋友：你是一个漂亮活泼的小姑娘，乐意学习自己的事情自己做；在园吃饭和午睡都较好，与小伙伴们能和睦相处；你上课能认真听讲，可是你不爱举手回答老师提出的问题，这样可不好呀！老师希望田田小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病，做个爱学习的好孩子，好吗？
4 . 蓬勃向上，团结一心，争创第一。
5 . 辛辛苦苦又一年，元旦可要享清闲。亲朋好友聚一聚，压力烦恼如云散。别忘回家看父母，团团圆圆乐几天。发个短信祝福你，轻松快乐笑开颜。
6 . 家是每个人生活的港湾，家庭的温暖和亲情关系会影响幼儿对人和社会的态度，幼儿对家庭的感受也将影响其人生的道路。幼儿自己家里的人，幼儿并不陌生，但是幼儿对家庭成员的生日职业爱好等并不是很了解。“说说我家的人”是通过幼儿熟悉的人物来激发幼儿对调查的兴趣，并通过调查及记录增进幼儿对家人和家庭的了解，帮助幼儿树立对家人家庭的爱。正如《纲要》中所说，“既符合幼儿的现实需要，又有利于其长远发展；既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”因此，此活动来源于幼儿生活，有服务于幼儿生活。所以我选择了本次活动。鉴于对以上内容的分析，特制定以下目标：
7 . 我健康，我快乐，我真的很不错！我运动，我开心，胜利属于我！
8 . 开拓进取，务实创新。
9 . 排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。
10 . 每一个学生都是好学生。
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【六】
1 . 人人关心体育，体育造福人人
2 . 奋勇拼搏,展现自我;中一中一，绝不简单!
3 . 团结协作共同进步
4 . 小三：一二三四五六七，小三永远争第一。
5 . 自尊自爱自强不息
6 . 追上去，来得及！
7 . 用爱心托起明天的太阳。
8 . 知识目标：激发幼儿调查的兴趣，增进对家人的了解。
9 . 同舟共济，万事争先。
10 . 精心呵护，全能开发。
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【七】
1 . 以上活动过程环环相扣，循序渐进，既关注幼儿原有的生活经验，又有新经验的获得。
2 . 别看我们年纪轻，要当体育大明星。向着更快，更高更强，奥运理想是我们共同的`心情。
3 . 文明勤奋，竞争超越。
4 . 欢天喜地迎元旦，吃好喝好别心烦，放松情绪心放宽，走出陋室游山川，风调雨顺心情好，忘掉烦忧身体健，关爱自己天高远，幸福吉祥保平安！
5 . 竞争，互助，共同进步。
6 . 中一中一,放飞梦想;团结拼搏,树我雄风!
7 . 大班大班，属我最强
8 . 宝宝动起来，母子一起来
9 . 小朋友：你是一个天真可爱的小男孩，你愿意自己的事情自己做，对老师有礼貌，在幼儿园能自己吃饭，同时还能积极参加各种游戏活动。希望辰辰小朋友在新的学期里能更加主动地与同伴和老师交流，争取更大的成绩。
10 . 我以涮羊肉的温暖，水煮鱼的热烈，白灼虾的鲜美，咕老肉的甜蜜，拉条子的宽广，发面饼的博大，向你表示真诚的祝福，祝你新的一年，快乐幸福！
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【八】
1 . 比出风采，超越自我
2 . 书本学习是体验别人的；生活实践才是获得自己经验的好途径。
3 . 让爱伴随我们一同成长。
4 . 小朋友：你是一个懂事活泼可爱的小姑娘，你对老师有礼貌，与同伴友好相处，你喜欢画画，唱歌跳舞也不错。上课能专心听讲，守纪律。希望丹妮小朋友在新学期里能大胆表达自己的想法感受，在集体中做个自信勇敢的好孩子。
5 . 排队喝水有秩序，轻拿轻放不拥挤。
6 . 人生的目标在于不断追求，人生的价值在于不断奉献。
7 . 自从我们分开后，我像一只孤独的大雁，扇动着疲惫的翅膀，望天也迷茫，望水也迷茫，在这个举国欢庆的日子里，我衷心地祝福你，新年快乐！
8 . 总有一种思念留在心间，总有一种祝福挂在嘴边，总有一种期盼寄托明天，元旦到，新的一年到，愿我的思念你能体会到，我的祝福你能接收到，一定要健健康康，元旦快乐。
9 . 团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，
10 . 青春无畏，逐梦扬威
幼儿园大班书写5以内的加减法文案【九】
1 . 小朋友：你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处的很好，你喜欢画画唱歌跳舞，上课认真听讲，有时能举手发言，希望浩炎小朋友以后更大胆些，主动与老师和同伴交往，积极参加游戏，这样你就更能干了。
2 . 课堂小结，对幼儿制作的家庭小档案进行展评。
3 . 每天好好吃菜，快快长大。
4 . 一朵花摘了许久枯萎了也舍不得丢，一把伞撑了许久雨停了也记不起收，一条路走了许久天黑了也走不到尽头，一句话想了很久才说出口，新年快乐！
5 . 人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。
6 . 希望你健康快乐的成长！
7 . 小朋友：你是个大方可爱又能干的小男孩。你很喜欢看书，每天来幼儿园都会去拿一本书念念儿歌，认认字。你帮助班级发餐具积极主动，在园就餐习惯也有了很大进步，课堂上思维活跃，大胆发言，有时能主动向老师提出问题，与老师进行交谈，生活习惯也较好，老师希望你继续努力做个全面发展的好孩子，好吗？
8 . 鲜花开着祝福，笑容含着叮嘱，怀着亲人的关爱你拼搏一路；汗水凝结誓言，努力将梦想放逐，牵着自己的智慧你挥洒辛苦。元旦是一个敲响成功的音符，祝福你明天更美好。
9 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？
10 . 上下床铺要小心，手要扶好脚踩稳。