用动作描写自豪的句子四年级上册（四年级用动作描写自豪的片段）
用动作描写自豪的句子四年级上册【一】
1 . 讨厌的“臭大姐”，竟这样旁若无人，莫非想破坏我的实验？我伸出手指重重地弹了它一下。谁知没有弹开，却惹怒了这位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我赶忙捂着鼻子跑回屋。
2 . 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇竟全写好了。
3 . 那声音又细又尖，好像从远处传来，打着嘟噜，好像微弱的电铃声，时断时续的。
4 . 瓶子里的水渐渐升高了。
5 . 他如法将瓜子塞进口中，“格”地一咬，然而咬时不得其法，将唾液把瓜子的外壳全部浸湿，拿在手里剥的`时候，滑来滑去，无从下手，终于滑落在地上，无处寻找了。他空咽一口唾液，再选一粒来咬。这回他剥时非常小心，把咬碎了的瓜子陈列在舱中的食桌上，俯伏了头，细细地剥，好象修理钟表的样子。约莫一二分钟之后，好容易剥得了些瓜仁的碎片，郑重地塞进口里去吃。
6 . 又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，他又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。
7 . 小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。
8 . 我十分用心地读书。
9 . 王二小一边放牛，一边帮助八路军放哨。
10 . 他步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
用动作描写自豪的句子四年级上册【二】
1 . Let’sgoandhavealook让我们去看看吧!
2 . 书包是一只船，载着我去泛游学海，冲急流，越险滩，飘流远航，到达胜利的彼岸；书包又是珍宝，它融有妈妈的情和爱，给我勇往直前的力量。
3 . 刘姥姥到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，接下来溜到角门前，只看见几个挺胸叠肚，指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。
4 . 屋里静悄悄的，只有电视机在响着。爸爸忽然把紧抓着桌角的一挥。“叭”的一声，拍在了桌子上，碗盘子筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。
5 . 她用两手攀着上面，两脚再向上缩。她肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见她的背影，我的泪很快地流下来了。
6 . 轮到女同学了，我有点紧张，很快，就轮到我们班了，我一跳，跳了米，我安慰自己不要气馁，继续努力，果然第二次跳得好多了。
7 . 小菊到今年已经十四岁了，可是她的身体长得不高，手臂仍然很细小，颧骨照旧凸出，十个指头仿佛一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她很消瘦，因此看起来她的身体轻飘飘的。
8 . 他捧起杯喝了几杯酒，转身离开。
9 . (国王无奈，只好张贴皇榜，重金悬赏捕捉九色鹿。
10 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
用动作描写自豪的句子四年级上册【三】
1 . 他拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。
2 . 西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
3 . 她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，接下来左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。
4 . 我把鱼骨头一根一根地用牙齿咬，用手拨，总算啃掉了半个鱼头，一点鱼肉都没吃到。
5 . 小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。
6 . 他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。
7 . (红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
8 . Putyournotebookinyourbag把你的笔记本放进书包。
9 . 捉蝴蝶，打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作，神态写得栩栩如生。
10 . 她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。
用动作描写自豪的句子四年级上册【四】
1 . 世纪是一个呼风唤雨的世纪。P
2 . 又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，我像小泥鳅似的，在水里追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。
3 . 春天已经到了。
4 . 解析：原意是指大雪好像梨花般盛开，形容事物的生机和蓬勃向上的态势。这里借古诗来世纪的科学技术发展迅猛。
5 . 月儿弯弯的像小船。伞。我们像花儿一样美丽。
6 . Ihaveanewschoolbag我有一个新书包。
7 . 了解仿写句子的基本要求，并学习简单的仿写。
8 . 小鸟一边飞一边叫。
9 . Whatcolourisit?It’sblackandwhite它是什么颜色的?它是黑白相间的。 MyschoolbagisheavyWhat’sinit?我的书包很重。里面有什么？
10 . HowmanyEnglishbooksdoyouhave?Ihave你有多少英语书?我有六本。