1 . 扬黄牛精神,做平凡工作
2 . ()开空调时关闭门窗,不要频频开门,以减少热空气渗入。(凌晓莉)
3 . 年轻健儿显身手,时代学子竞风流!
4 . 若不尝试着做些能力之外的事,你就永远不会成长。
5 . 虽然,也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过,只是在这样的时刻要到来的时候,你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方,然后咫尺天涯,无怨无悔……
6 . 在操场上,在阳光下,在大自然中。
7 . 我愿用我爱心和耐心与孩子产生心灵的碰撞,共识共享共进,真正焕发出数学课堂的生命。
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9 . 世上只有一种英雄主义,就是在认清生活真相之后依然热爱生活。
10 . 享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。
1 . 每一个学生都是好学生。
2 . 马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。
3 . 今天赏识孩子,孩子今天就成功。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。
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6 . 教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵,你给学生一缕阳光,学生还你一轮太阳。
7 . 离别,能使浅薄的感情削弱,却使深挚的感情更加深厚,正如风能吹灭烛光,却会把火扇得更旺。
8 . 盲人眼前虽然一片漆黑,但脚下同样可以开拓出一条光明的路。
9 . 与孩子做朋友,如朋友般善待他们并一同成长。
10 . 黄沙如海,找不到绝对相同的两颗沙粒,教海无边,也找不到适用与每一节课的途径与方法。这就是语文教学的魅力所在。
1 . 挥手告别,扬帆远航,别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我心上。
2 . 生活的美来源于你对生活的热爱,友情的纯真来源于你对朋友真诚的相待。
3 . 生命中的许多东西是可遇不可求,刻意强求的得不到,而不曾被期待的往往会不期而至。因此,要拥有一颗安闲自在的心,一切随缘,顺其自然,不怨怒,不躁进,不过度,不强求,不以物喜,不以己悲。随缘不是听天由命,而是以豁达的心态面对生活。
4 . 用一颗炙热之心去发现每个孩子的闪光点。
5 . 教师应是学生成才道路上的一块青石板,是教育事业大厦中的一方红墙。
6 . 幸福是一个谜,你让一千个人来回答,就会有一千种答案。当我们饥饿时,一片面包的获取,那就是一种幸福;当我们陷入迷蒙时,一个路标的出现,那就是一种幸福;当我们伤心落泪时,一声亲切安慰的话语,那是一种幸福。
7 . 大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自我。
8 . 人生的许多关头,不在于抗风雨,而在于补漏洞
9 . ()制冷两三个小时就关闭,然后打开电扇吹风,降温又省电。(凌晓莉)
10 . 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。
1 . 幸福是一道风景,若以一种坦然的心态漫步其中,那人生便充满了美丽的风景。不仅在于你怎么去欣赏和体会,更在于你面对生活时的心态和方向。
2 . 能源你我共享,节约你我同行;(刘红华)
3 . 生活不是林黛玉,不会因为忧伤而风情万种。
4 . 当你能飞的时候就不好放下飞。
5 . 体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!
6 . 教育不是管束人,而是发展人;不是死守教室,而是走进生活;不是灌输知识,而是学会创造;不是记住别人的思考,而是产生自己的思考。
7 . 好好扮演自我的主角,做自我该做的事。
8 . 生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
9 . 当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。
10 . 抽出时间去学习,凡事从小做起,不怕单调和重复,长期的积累坚持,想不成功,也难。
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