1 . 我爱我的班级!她给我带来了数不清的美好回忆,陪我度过了快乐的小学时光,就像一个温暖的家!
2 . 后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏,上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力,希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。
3 . 教室的左边,有八个大字:“一分耕耘,一分收获。”意思是没有勤劳和汗水,哪有秋天粮食果实;上课不认真听讲,作业不认真做,哪会取得好成绩。
4 . 在这个安静的教室里,平日里察觉不到的声音,在此刻便得特别响亮。
5 . 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
6 . 淋过雨的空气,疲倦了的伤心,我记忆里的童话已经慢慢的融化。
7 . 瞧!五()班可真热闹,教室里充满了学生的欢笑声,到底发生了什么事呢?让我给你慢慢道来。
8 . 诚实就如埋藏在泥土里面的果实,谎言犹如枝头上妖艳的花朵。虽然谎言能给人暂时的美感,但它的枯萎是不可避免的,而诚实会在那里生根发芽。
9 . 二十五最痛苦的事情莫过于想念了,爱到深处,积在心中的,不再是快乐,而是苦痛。其是当你在望着自己爱的人离你而去。那会是一种怎样的孤单,我不清楚,也不知道。在雪花飞舞的片刻间,我觉得心碎。
10 . 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。
1 . 刻苦学习,团结一心,奋勇拼搏,披荆斩棘。
2 . 团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。
3 . 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。
4 . 走进教学大楼,一眼可见那四米见方的小天庭里,种着几丛竹子,一阵微风吹来,竹叶“哗哗”作响,好像在为我们唱歌。
5 . 一个做女人的痛苦:当她和她所爱的男人有了肉体关系以后,她就很自然地把这种关系视为一种永远,但男人却可以不同,他们可能只会觉得那是生存方式的又一种演绎。正如书上说的:男女之间,在没有婚姻的承诺前,还是保持简单的关系为好,否则,真的没有岁月可以回头。
6 . 教室里,有的同学再看书,有的同学在翻阅,还有的同学正掩书沉思,仿佛在思考什么疑难问题。
7 . 与电视机相对的是摆得整整齐齐的一排排的桌子和椅子,是为我们学习准备的课桌和椅子,也是我们学习不可缺少的伙伴。
8 . 奋力拼搏,扬我班风,努力学习,勇争第一。
9 . 真彩青春,活力焕发,勤俭有度,为梦奋发。
10 . 三有感觉,再遥远也不遥远。没感觉,再靠近也不靠近。天空很遥远,但只要有感觉,一伸手就能抚摸天空。星星很遥远,但只要有感觉,一伸手就能捧起星光。春风很遥远,但只要有感觉,一伸手就能挽住春风。真爱很遥远,但只要有感觉,一伸手就能搂住真爱。人生幸福的来源,往往就在让遥远不再遥远。
1 . 服从命令,听从指挥,团结互助,争取佳绩。
2 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的`心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。
3 . 八空虚的只剩下躯壳,心时刻沉睡着,醒来的时候却四外游荡而飘乎不定,心起不到任何决定的作用,脱离了心的躯壳总在程式化地做着每天应该做的事情。
4 . 龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。
5 . 相爱是种感觉,当这种感觉已经不在时,我却还在勉强自己,这叫责任!分手是种勇气!当这种勇气已经不在时,我却还在鼓励自己,这叫悲壮!
6 . 开学的第一天,教师让大家推选班长,小朋友们你望望我,我看看你,一句话也不说,教室里十分安静。
7 . 二有个许久不见的朋友跟我说了句再见,听到这句话的时候,我的心里小小的难过了一下,因为我以前跟他讲过,我不会说再见,因为我的再见就是永远不见。我想朋友的那句再见,其实就是永远不见。
8 . 二十二记忆既不是短暂易散的云雾,也不是干爽的透明,而是烧焦的生灵在城市表面结成的痂,是浸透了不再流动的生命液体的海绵,是过去现在与未来混合而成的果酱,把运动中的存在给钙化封存起来:这才是你在旅行终点的发现。
9 . 扬帆把舵,奋勇拼搏,看我三班,锐不可当。
10 . 同学们在这个美丽的教室里,就象一个大家庭一样,老师就象爸爸妈妈一样,我们七十五个同学就象七十五个兄弟姐妹一样,互相学习,互相帮助。
1 . 一个人如果不能从内心去原谅别人,那他就永远不会心安理得。
2 . 真我风采,非同一般,努力拼搏,创造辉煌。
3 . 下课铃声刚响,教室里就沸腾起来了。同学们迫不及待地离开了座位,原本上课时安静的教室立刻闹成了一团。
4 . 我们的班集体是一个团结友爱的班集体。不管是谁遇到困难,大家都会伸出双手,互相帮助。
5 . 十九原本以为,只要紧握着你就可以到永远,却没想到,握得越紧,失去的也越快。
6 . 黑板前是讲台,讲台上摆着一台电脑和一台显示器,与斜对面摆着的电视机组成了多媒体教学器,老师的和同学们的优秀作业常放在上面展示。
7 . 学生们都静静的坐在下面认真的听讲。看着老师病得这么难受还为他们讲课,连平时调皮捣蛋的同学都老实了。
8 . 微笑的时候,满心满眼都是悲伤,被划开的伤口里,流出的都是凄凉!心情短语
9 . 教室里不时传来老师的讲课声和琅琅的读书声,好似一曲和谐的奏鸣曲。
10 . 既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!
1 . 在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的`心去对待周围的一切,也是一种境界。
2 . 七我掌着青春的舵,空虚的小船已载着自由载着诗歌载着夜色,渡河。生命的桨,划破了我的眼瞳,划破了我苍桑的身影。
3 . 我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。
4 . 闹哄哄的教室突然安静了下来,好像被关了静音一样,鸦雀无声。
5 . 青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。
6 . 教室里的温度达到了沸点,同学们都在叽里呱啦的说着笑着。
7 . 教室里仿佛赶集一样热闹。
8 . 十七孤独是孤独,宅是宅,别老把你很宅说成你是孤独。
9 . 二十九寂寞就是走遍千山万之后发现,世界虽繁华,却从来没有一条适合自己的路可走。
10 . 十细想,活着,就该尽力活好,在这喧闹的凡尘,我们都需要有适合自己的地方,用来安放灵魂。也许是一座安静宅院,也许是一本无字经书,也许是一条迷津小路。只要是自己心之所往,都是驿站,为了将来起程不再那么迷惘。
1 . 班级是绿色的生态领域,它使大自然和谐共生。该类是磁场在被吸引和排斥时更具吸引力。该课程是一个光环。师生互相尊重,教学水平很高。
2 . 奋发向上,居安思危,立志立信,宁败毋欺。
3 . 叮铃铃,下课了。我们不在安静了,我们就像一匹马儿跑出教室。我们班转眼变成了热闹的班级。
4 . 走进教室,就可以看见前面正中有一块干净的磁铁黑板,黑板的右面是每个组的评比表,黑板的上方挂着五星红旗,它将随时提醒我们为中国的强盛而努力学习。
5 . 一切恶法,本是虚妄的,你不要太自卑你自己。一切善法,也是虚妄的,你也不要太狂妄你自己。
6 . 班级是一张大花坛,玫瑰很漂亮,茉莉花吐着,玫瑰也开得优雅;班级是一个百鸟园,有各种各样的才能,杜鹃在窃窃私语,但它也很小。麻雀不断调情!
7 . 教室里又安静了下来,我们都非常紧张,真想钻到无底洞里去。唉!这一周的“形象大使”肯定又不是我们班了。
8 . 上课铃响了,可教室还是闹哄哄的。有的走动位子,有的在讲笑话,有的在吃零食……值日班干部气极了,拿着教鞭使劲往讲台上敲,并费尽全力大喊:“安静!”可同学们无动于衷,还变本加厉了。
9 . 施老师走了,同学们又叽叽喳喳地讲起话来。我也和别的同学一样,和同桌韩蓉斌一起讨论问题的答案。
10 . 每当我看天的时候我就不喜欢再说话每当我说话的时候我却不敢再看天。
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