1 . 只要瞄准了大方向,坚持不懈地做下去,才能够扫除挡在梦想前面的障碍,实现美好的人生蓝图。
2 . 一个华丽短暂的梦,一个残酷漫长的现实。
3 . 人生要成沉淀,要有定力,一个人定力不够会浮躁。
4 . 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。
5 . 不要向不如你幸福的人说你自己的幸福。——布劳塔奇
6 . 一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。
7 . 当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
8 . 泪水和汗水的化学成分相似,但前者只能为你换来同情,后则却可以为你赢得成功。
9 . 永不言败,是成功者的最佳品格。
10 . 学习去变得缺德吧,从你旧生命的灰烬上,建立起一个新的自我。——欧文·亚隆
1 . 每天安静的坐十五分钟,倾听你的气息,感觉它,感觉你自己,并且试着什么都不想。——艾瑞克·弗洛姆
2 . 生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。
3 . 造福于人,无疑是千真万确的幸福。——阿密埃尔
4 . 对于大多数人来说,他们认定自己有多幸福,就有多幸福。——美国总统林肯。A
5 . 承担义务是幸福而长久的婚姻关系的基础。——弗罗伦斯·伊萨克斯
6 . 无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的努力勇敢充满希望。
7 . 我不是天生的王者,但我骨子里流着不服输的血液。
8 . 贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。
9 . 成功的秘诀在于坚持自已的目标和信念。
10 . 美丽的蓝图,落在懒汉手里,也不过是一页废纸。
1 . 对于勇士来说,贫病困窘责难诽谤冷嘲热讽,一切压迫都是前进的动力。
2 . 目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。
3 . 乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
4 . 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
5 . 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
6 . 无须匆忙,该来的总会来,在对的时间,和对的人,因为对的理由。
7 . 人生在世,最重要的不是自己处境如何,而是你如何看待自己的处境。
8 . 一个人毕其一生的努力,就是在整合他自童年时代起就已形成的性格。——卡尔·荣格
9 . 民无信不立。(孔子)
10 . 不从泥泞不堪的小道上迈步,就踏不上铺满鲜花的大路。
1 . 向着目标奔跑,何必在意折翼的翅膀,只要信心不死,就看的见方向,顺风适合行走,逆风更适合飞翔,人生路上什么都不怕,就怕自己投降。
2 . 我们的报酬取决于我们所做出的贡献。
3 . 耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。
4 . 在这个横冲直撞的世界,我们需要拥有强悍无比的内心。
5 . 现在是我奋斗的时候因为年轻就在眼前摆着。
6 . 盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不等人。——陶渊明《杂诗》
7 . 未必钱多乐便多,财多累己招烦恼。清贫乐道真自在,无牵无挂乐逍遥。
8 . 无论你昨晚经历了怎样的泣不成声,早上醒来这个城市依旧车水马龙。
9 . 人的难题不在于他想采取何种行动,而在于他想成为何种人。——威廉·詹姆斯
10 . 一切学科本质上应该从心智启迪时开始。
1 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
2 . 真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。
3 . 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。
4 . 失去金钱的人损失甚少,失去健康的人损失极多,失去勇气的人损失一切。
5 . 德行啊!你是纯朴的灵魂的崇高科学。
6 . 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。——法国小说家雨果。V
7 . 人而无信,不知其可也。(孔子)
8 . 真诚是一种心灵的开放。(拉罗什富科)
9 . 坚持真理不屈服的,是正直的臣子,惧怕权威而顺从上级旨意的人,是谄媚的臣子。
10 . 当你的能力还驾驭不了你的目标时,那你就应该沉下心来历练。
1 . 我猜人生到头来就是不断放下,但永远最令人痛心的,就是没有好好地道别。——《少年派的奇幻漂流》
2 . 诚信是一轮朗耀的明月,惟有与高处的皎洁对视,才能沉淀出对待生命的真正态度。
3 .
4 . 问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。
5 . “你以后想成为什么样的人?”“什么意思,难道我以后就不能成为我自己了吗?”——《阿甘正传》
6 . 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
7 . 海明威曾经说过:“这个世界是最美好的,值得为她奋斗”,后半句我同意。——《七宗罪》
8 . 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗?那无异是将它们的美丽葬送。
9 . 人生就是生活的过程。哪能没有风没有雨?正是因为有了风雨的洗礼才能看见斑斓的彩虹;有了失败的痛苦才会尝到成功的喜悦。
10 . 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。
© 2022 uuwtq.com,All Rights Reserved.