1 . (我的书包呢?
2 . 你去广东吗?
3 . (2)这难道不是一件奇妙的事吗?
4 . 他好像要摆脱这种与他的年龄很不相称的重荷。
5 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。
6 . 今晚的月亮真圆呀,________________
7 . 改为直述句
8 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
9 . 反问句:光是学习优秀,就能算得上“三好学生”吗?
10 . 改变差距,从细处做起。
1 . ()红旗)飘扬。
2 . 激流勇进誓夺桂冠,金榜题名唯我独尊。
3 . 帮助别人的`人,()。
4 . (2)我在那个月光如水的夜晚得到了终身的启示。
5 . 妈妈(说:“这次没考好,不要灰心,下次努力考好。”
6 . 毫不犹豫:
7 . ()太阳高高挂天空。
8 . 山中万籁俱寂,我们听到了各种泉声。
9 . 气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。
10 . 反问:无疑而问,问而不答,答案暗含在问话中。如:毒刑拷打算得了什么?
1 . 五星红旗是我国的国旗。
2 . 断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
3 . 闪闪的星星像一眨一眨的眼睛。
4 . 个复韵母:ɑieiuiɑoouiuieüe
5 . 安然无恙:
6 . (我们爱北京。
7 . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
8 . 失掉了现在,也就没有了未来。
9 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
10 . 人不“疯”不成功。
1 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。
2 . 来吧,来吧!我的水(),山上有一座()。
3 . 哪里()献出(),()就出现在哪里。
4 . 拟人:把物当作人来写,使物像人一样。如:青蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。此句用“告诉”“快乐”等写人的词语来写小动物。
5 . (1)在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找,却找不到那本书。
6 . 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。
7 . 时间让我们沉淀,空间让我们成长。
8 . 弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦书林。
9 . 坚定:
10 . 鸟的叫声透过树林的沙沙声模模糊糊地传来。
1 . 要是你在()迷了路,可千万别(),大自然有
2 . 我有凌云志,一览众山小。
3 . (2)石头向敌人头上砸去。
4 . 树信心振足精神,比成绩不甘落后。
5 . 下雪了,到处一片白,
6 . 缩句
7 . 可以……可以……可以……也可以:
8 . 教室里安静极了。
9 . 个前鼻韵母:ɑneninunün
10 . ()小溪环绕着村庄。
1 . 我们爱五星红旗。
2 . 微笑迎考,成功在望。
3 . 是雄鹰就搏击长空,是猛虎就声振山谷。
4 . 平常心考试,大志气潜修。
5 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。()
6 . (3)小明对小芳说:“你的书包非常漂亮,我非常喜欢。
7 . ()没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
8 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
9 . 没有得到我想要的,我即将得到更好的。
10 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”
1 . 斩钉截铁:
2 . 二按要求写句子。
3 . 谁英雄睡好汉,天后看一看。
4 . (北京是我国的首都。
5 . 个特殊韵母:er
6 . 个后鼻韵母:ɑnɡenɡinɡonɡ
7 . 时光老人给我们的礼物是珍贵的。
8 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()
9 . yinyunying
10 . 燕子搭的窝漂亮。燕子搭的窝结实。
1 . 皎洁的月光照在她那恬静的脸上。
2 . 改换语序,句意不变。
3 . 课间的校园是最热闹的时候。
4 . 远离游戏,赶快复习,争取得到好成绩。
5 . 按原文填空
6 . (2)一位同胞说,他是中国人,他爱中国。
7 . 《石灰吟》这首诗的作者是元代诗人王冕写的。
8 . 时间紧,任务重,真投入,出佳绩。
9 . *个整体认读音节
10 . 花要(),人要()。
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