合唱比赛没有拿第一文案（合唱比赛圆满结束的文案）

合唱比赛没有拿第一文案【一】

1 . <>各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

2 . 如果你容不下我，不是你的心胸太狭小，就是我的人格太伟大。

3 . 合心合音合唱，同梦同创同享。

4 . a观看影片视频片段，了解歌曲创作背景和歌曲内涵。

5 . 青春豪迈，永不言败

6 . 沙河营小学“红色十月”综合实践活动

7 . 百灵欢唱邀天下，知音歌飞醉水城。

8 . <>每班全体学生都要参加。

9 . 成员：音乐素养较高的教师四名，六年级学生四名。

10 . 本学年，三四年级的音乐教材上出现了很多首对于学生来说历史久远而陌生的歌曲，比如《卖报歌》《共产儿童团歌》等等。歌曲旋律非常动听，但作品创作背景及歌曲内涵如果把握不了，就无法激起学生的演唱热情，无法做到用心用情的演唱。结合金秋十月这个特殊的日子，来开展红色十月—“唱经典颂祖国”红歌大家唱的主题活动，既能丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养，又可激励学生们具有积极向上乐观进取的精神，懂得我们的幸福生活来之不易，增强学生的爱国主义热情。

合唱比赛没有拿第一文案【二】

1 . 排除万难，必定夺冠

2 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌

3 . --

4 . 八活动要求：

5 . 女:同学们，在这令人难忘的上午，让我们敞开心扉，释放激情，唱响红色经典！让我们的校园凯歌嘹亮！

6 . 你是爸爸哈哈哈好宝宝，在家里也经常帮忙做事，就是学习不够认真，不用心做作业，老想着玩和看电视，希望你在新的一年里能把坏习惯改掉，那你肯定能取得更好的成绩，努力加油！

7 . 女：纪念·学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，丰富校园生活，展现我校师生健康向上的精神风貌。

8 . 我不盼绚丽的灿烂，只求微光能挡风寒。

9 . 方式：观看听赏，讨论交流，听唱学唱设计表演。

10 . ---红歌大家唱活动方案

合唱比赛没有拿第一文案【三】

1 . “嫦娥一号”成功登月，圆了中华民族几千年来奔月的梦想。“神舟”系列飞船的成功发射，从无人到载人，从舱内到出舱，每一小步都是一次跨越式的进步，是中国在空间技术领域的一次重大飞越，也是中国人民勇攀世界科技高峰的又一壮举。中国这片神圣的土地，自豪地焕发出耀眼的光芒。

2 . 通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。

3 . ）在妈祖庙袅袅的香火里

4 . 二活动口号：“比比谁最红，当然我最红”

5 . 将我托起

6 . 按事先抽签的顺序进行准备

7 . 丰富校园文化生活，让学生了解歌曲创作背景，感受歌曲内涵，向经典致敬为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。

8 . 在黄河壶口的惊涛里

9 . 男：当一曲曲催人奋进的红色经典歌曲在人们耳畔重新响起时，埋藏在人们心中已久的红色激情也被重新点燃。

10 . 没短信没电话，你太忙我明白，如果我不爱了就轮到你明白了。

合唱比赛没有拿第一文案【四】

1 . 比赛流程：

2 . 始终像你并不需要钱一样工作；始终像你从未受到过伤害一样恋爱；始终像没有人在注视你一样跳舞；始终，始终像你住在人间天堂一样生活。

3 . △涐想得到一份简简单单的薆情。

4 . ．每班选择一首参加比赛（要求：参赛歌曲要积极健康）。

5 . 诚邀四海宾客，喜迎五洲朋友

6 . 顽强拼搏勇夺第一

7 . 在淡水湾湛蓝的海水中

8 . 你用勤劳培养了我们坚定的信念你用呐喊宣布了旧时代的灭亡

9 . 和和美美水乡游，快快乐乐大家唱。

10 . ．学校组织人员担任评委，现场评分。

合唱比赛没有拿第一文案【五】

1 . 拔河虎不虎，看我七年五

2 . 闭幕词

3 . 你如果认识从前的我，也许会原谅现在的我。

4 . 对牛弹琴不算什么能耐，对牛谈情才叫真本事。

5 . ）在祖国母亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难

6 . 让我把黑暗的世界一扫光

7 . 大合唱口号

8 . 歌声友谊齐绽放，海峡西岸势如虹。

9 . 为什么小明走路喜欢左摇右晃的，而且头还不看前方？因为他喜欢。

10 . 青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！

合唱比赛没有拿第一文案【六】

1 . 畅想美好生活共谱盛世乐章。

2 . 你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地

3 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。

4 . 没有如果也没有将来い只有现在而已。

5 . 禽兽尚且有半点怜悯之心，而我一点也没有，所以我不是禽兽。

6 . 传播友情，沟通心灵

7 . 五千年的蕴涵和积淀，六十年的扬弃与继承，磨炼了中国顽强的拼搏意志。啊，祖国！啊，母亲！再大的风雨也不能使您的脊梁弯下，您用速度和实力创造了一个个奇迹，用坚强勤劳和智慧抒写了灿烂的新篇章。

8 . 笑傲九天，孰敢不服

9 . 七比赛时间地点：另行通知。

10 . 男：中华五千年文明孕育了多少经典的文化，经典的诗词蕴含无数哲理，让我们吟诵古今诗词，展现我校师生文化底蕴。