引用名人名言双引号和句号（引用名人名言的标点举例）
引用名人名言双引号和句号【一】
1 . 例：通过这件事，我深深地体会到：依靠群众，坚持调查研究的重要性。不能在没有明显停顿的地方用冒号，而非提示语后面没有明显停顿。
2 . 四用于语气舒缓的反问句末尾
3 . 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。
4 . 谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊
5 . ．当格里高·萨姆莎从烦躁不安的梦中醒来时，发现他在床上变成了一个巨大的跳蚤。（《变形记》）
6 . 生命有如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花。——伽利略
7 . 在雷鸣般的掌声中，此次讲座圆满地划上了句号。
8 . 四逗号提示：复句内各分句之间的停顿，除了有时用分号外，都要用逗号。
9 . 并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。如：他们[在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想。
10 . 虽然我不知道你发生了什么事，但我知道你不愿意离开我们的班级的，因为那一天，你跟老师哭着说，我们班的同学干的“好事”。
引用名人名言双引号和句号【二】
1 . 刚才从喇叭里发出的声音是我的吗？怎么“嗡嗡”的吵极了，连我自己都听不大清？
2 . 一分钟一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。—徐特立
3 . 明天整个世界将明朗，这段传奇故事将划上句号。
4 . ．你以为我贫穷相貌平平就没有感情吗？我向你发誓，如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你无法离开我，就像我现在无法离开你一样。虽然上帝没有这么做，可我们在精神上依然是平等的。（《简·爱》）
5 . (你辛苦了，休息休息吧。(陈广生崔家骏《雷锋的故事》
6 . 凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的；任何幻灭都不能动摇他们的信仰：因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同，而他们是不能选选择的，只有往这条路走，别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之前，先得受尽悲痛，流尽眼泪。可是这样是好的，应该要这样……——罗曼·罗兰
7 . 青年是我们的未来，是我们的希望。——斯大林
8 . 例：我们的祖先多么伟大啊！
9 . 亚洲—太平洋地区
10 . 流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。
引用名人名言双引号和句号【三】
1 . 界。诺尔曼〃白求恩
2 . 并列成分做补语且需要强调时用逗号而不用顿号。如：那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹剔透，真像是用水晶和玉石雕刻出来的。
3 . 例：你问他还来不来。
4 . 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。——陈毅
5 . 二自己不要吃得太饱；三有经济头脑。
6 . ．我只想证明一件事，就是，那时魔鬼引诱我，后来又告诉我，说我没有权利走那条路，因为我不过是个虱子，和所有其余的人一样。（《罪与罚》）
7 . “六一”儿童节快到了，这是我们在小学阶段度过的最后一个儿童节，怎样才能过得更有意义呢
8 . *(明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？
9 . 我们是国家的主人，应该处处为国家着想。——雷锋
10 . 人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直谦虚的态度，乐观进取向前迈进。——松下幸之助
引用名人名言双引号和句号【四】
1 . 学习马克思列宁主义，要按照毛泽东同志倡导的方法，理论联系
2 . 在你的生命中最荒谬的一天，就算你有一台电动的骗人机器，你也骗不过你的母亲。——荷马·辛普森
3 . 例：周恩来是民族英雄党的领袖开国元勋人民公仆世界伟人。
4 . 关联词语如?所以可是然而否则那么?等后面所引领的分句如果较长，这些关联词语后面可以用逗号表示停顿。例如：?民族文化素质中的‘文化’，当然包括并且在很大程度上反映为书本知识的多少，但是，从实践角度看，这仅仅是问题的一方面，而且不能说是根本的方面。??化石为人们认识生物进化提供了直接的重要的证据。然而，化石在证明生物进化中的作用是相对的，它为人们认识地球上生物不断进化发展所起的作用存在着一定的局限性。
5 . 顿号表示文中需要强调的部分。实际。〃〃〃〃〃〃
6 . 表示书籍文件报刊文章《中华人民共和国宪法》
7 . 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所为”。
8 . 百度里分为“新闻”“网页”“知道”等搜索版块。
9 . 用在语气舒缓的祈使句后。如：我们回去吧。
10 . 较长的主语后面，或虽不长但有必要强调的主语后面，或带着语气词的主语后面，常用逗号表示停顿。例如：?因亏损严重，无力清偿到期债务的柳州铁路工程建筑公司，日前被柳州铁路法院宣告破产。??升学，是几乎所有的教师和家长都不敢小视的问题。??她呀，已经毕业好几年了。?
引用名人名言双引号和句号【五】
1 . ●提示：若疑问句为倒装句，问号应放在句末。如：到底出了什么问题，你的车？
2 . ●【注意】并列成分做谓语时，若共带一个宾语，并列词间用顿号如：今年我公司研制推出了两款新车。
3 . 我在女人跟前经常失败，就是由于我太爱她们了。《忏悔录》
4 . 从小不知老娘亲，育儿才知报娘恩。——日本谚语
5 . 用在省略句后。如：你叫什么名字？李美。
6 . 着重号
7 . 错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——毛泽东
8 . 例：啊，这赠品是多么丰饶啊！
9 . “眼高手低”常常是使许多原来的名手渐渐无声无息的重要原因之一。
10 . 她说：“昨天我爸爸给我买了只可爱的小狗，爸爸说：‘你要照顾好小狗哦！’我说：好！
引用名人名言双引号和句号【六】
1 . 用于陈述句末尾。如：虚心使人进步，骄傲使人落后。
2 . ．这时一种精神上的感慨油然而生，认为人生是由啜泣抽噎和微笑组成的，而抽噎占了其中绝大部分。（《欧·亨利短篇小说选》）
3 . 她睁大一双绝望的眼睛，观看她生活的寂寞。她像沉了船的水手一样，在雾蒙蒙的天边，遥遥寻找白帆的踪影。《包法利夫人》
4 . 标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一般用逗号。
5 . 例：他也跟着大摇大摆若无其事地走进会场。后置的并列定语间用逗号。/并列的介宾短语作状语，之间一般用逗号。
6 . (传来了狗的尖叫声。(契诃夫《变色龙》(年的中秋。(茹志鹃《百合花》
7 . (?精密?和?周密?有何不同？?精密?该用在何处？?周密?该用在何处？都要仔细想一想。
8 . 用在复句的后面。如老骥伏枥，志在千里；烈士墓年，壮心不已。●注意：复句中分句间可用逗号或分号，句中分句后不用句号，只有句末分句后用句号。
9 . 片言之赐皆事师也。——梁启超《中国历史研究法自序》
10 . 把我们看过的有意义的图书捐出来，寄给在“希望小学”读书的伙伴们。
引用名人名言双引号和句号【七】
1 . 你看，谁管过你啦。(曹禺《雷雨》
2 . 母性的力量胜过自然界的法则。——芭芭拉·金索尔夫
3 . 我们不应该不惜任何代价地去保持友谊，从而使它受到玷污。如果为了那更伟大的爱，必须牺牲友谊，那也是没有办法的事；不过如果能够保持下去，那么，它就能够真的达到完美的境界了。——泰戈尔
4 . ．如果冬天来了，春天还会远吗？（《雪莱诗选》）
5 . 例：农民对一个好的农村干部的要求是：一办事公道。二自己不要吃得太饱。三有经济头脑。提行处理或加引号处理例外。
6 . 需要的倒是其反面——诚实和谦逊的态度。
7 . 其他倒装句也是如此，如：荷塘四面长着许多树，蓊蓊郁郁的。/应该是这样，我想。
8 . 表示感叹句末尾的停顿。举例中国共产党是全中国人民的领导核心。全世界各国人民的正义斗争，都是互相支持的。能源是发展农业工业国防科学技术和提高人民生活的重要物质基础。不批判唯心论，就不能发展唯物论；不批判形而上学，就不能发展唯物辩证法。马克思主义哲学告诉我们：正确的认识来源于社会实践。是谁创造了人类？是我们劳动群众。战无不胜的马克思主义列宁主义毛泽东思想万岁！分号冒号问号感情号
9 . 分号
10 . 句子成分不在通常位置上的时候，这个成分后面一般要用逗号。例如：?起来，不愿做奴隶的人们！??挺好看的，他画得。?谓语动词?起来?因放在主语之前，补语?挺好看的?因放在主语和动词之前，所以后面都用了逗号，表示两部分之间有一个停顿。
引用名人名言双引号和句号【八】
1 . 国将兴心贵师而重傅。——《荀子大略》
2 . 瓜是长大在营养肥料里的最甜，天才是长在恶性土壤中的最好。——培根
3 . 他以一块奥运金牌为自己的职业生涯画上了圆满的句号。
4 . 入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来
5 . 当时北平各报载“十一月三十日重庆专电”：“北大代理校长傅斯年，已由昆明返渝，顷对记者谈：‘伪北大之教职员均系伪组织之公职人员，应在附逆之列，将来不可担任要职。’”
6 . ．暴风雨将要在那一天，甚至把一些槲树吹倒，一些教堂的高塔要倒塌，一些宫殿也将要动摇！（《海涅诗选》）
7 . 表示某些民族人名中的音
8 . 以上两句都以语气词?了?结尾。例(表示确定语气，说明有了变化，是陈述句，用句号。例(表示感叹语气，用叹号。
9 . ①
10 . 并列的词组比较长停顿较大的用逗号而不用顿号如：情况的了解，任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，武装的整理等等，都要包括在领导的工作之中。
引用名人名言双引号和句号【九】
1 . ?某某说?等提示语在引文前用冒号，在引文中用逗号，在引文后用句号。
2 . 乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。——大仲马
3 . 如果提示的内容不是句子全部，而是部分的话，则不能用冒号。
4 . 《学习〈为人民服务〉》
5 . 父母之恩，水不能溺，火不能灭。——前苏联谚语
6 . 三味书屋是几十年前的书塾，当年“诗云”“子曰”，咿咿哑哑的读书声街上都听得到，盛极一时。
7 . 省略号
8 . 用在问句之后。
9 . 不定数的两个数字间不用顿号。如：你的年龄大概是十六七岁。●【注意】相邻的两个数字而非约数之间要用顿号。如：三年级四五班的学生。
10 . 并列的主语宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。