有关君子励志的名言（赞美君子的名言警句100句）
有关君子励志的名言【一】
1 . 遭到了诽谤，还大事张扬，那是不聪明的，除非张扬起来能得到什么很大的好处，诽谤很少能经得住沉默的磨损的。——《马克·吐温自传》
2 . 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——法国
3 . 真诚的关心，让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。——苏联·高尔基
4 . 本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
5 . 人的聪明和自己的明智及道路的选择，往往在失败以后。——贾曦光
6 . 为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。
7 . 善与恶是同一块钱币的正反面。——罗曼·罗兰
8 . 昆仑纵有千丈雪，我亦誓把昆仑截。
9 . 爱与善是幸福，亦是真理，世界上唯一可能的幸福与真理。——罗曼·罗兰《托尔斯泰传》
10 . 灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾
有关君子励志的名言【二】
1 . 天才就是无止境刻苦勤奋的能力。
2 . 善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。——萧伯纳
3 . 年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔
4 . 读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
5 . 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
6 . 失败是成功之母。——菲利普斯
7 . 今天拼搏努力，他日谁与争锋。
8 . 越努力，越幸运。
9 . 拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。
10 . 学，就像一只钻头，去开掘知识的深井。问，就像一把钥匙，去启开疑团的大门。
有关君子励志的名言【三】
1 . 如果你想要过的快活，想要祷告上帝，做一个诚实的人，那你就得遵守诺言。——狄更斯《荒凉山庄》
2 . 胜人者智，胜之者强。不是成功离我们太远，而是我们坚持的太少。
3 . 学习这件事不在乎有没有人教你，最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
4 . 惆怅隶属于善良;绝无惆怅感的人也许非常不凡，但毕竟非善良之辈。——刘心武
5 . 不下决心培养思考的人，便失去了生活中的最大乐趣。——爱迪生
6 . 勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。
7 . 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
8 . 人之所以平凡，在于无法超越自己。
9 . 向往成功的桂冠，就别空费每一天。
10 . 懒散是一个母亲，她有一个儿子：抢劫，还有一个女儿：饥饿。——雨果
有关君子励志的名言【四】
1 . 好读书,不求甚解。——陶渊明
2 . 一个人是在对周围生活环境的反抗中创造成功的。
3 . 失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。
4 . 错误经不起失败，但是真理却不怕失败。——泰戈尔
5 . 对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫
6 . 勤奋是世功之母。
7 . 青年之文明，奋斗之文明也，与境遇奋斗，与时代奋斗，与奋斗。故青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。
8 . 眉毛上的汗水和眉毛下的泪水，你必须选择一样！
9 . 读书是最好的学习。追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。——普希金
10 . 你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。
有关君子励志的名言【五】
1 . 人的一切都应该是美丽的：面貌衣裳心灵思想。——俄国·契诃夫
2 . 所有坚忍不拔的努力迟早会取得报酬的。——安格尔
3 . 少壮不努力，老大徒伤悲。
4 . 勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。
5 . 行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。
6 . 仰望天空时，什么都比你高，你会自卑；俯视大地时，什么都比你低，你会自负；只有放宽视野，把天空和大地尽收眼底，才能在苍穹泛土之间找到你真正的位置。无须自卑，不要自负，坚持自信。
7 . 机遇起着重要的作用，但另一方面，即使在那些因机遇而成功的发现中，机遇也仅仅起到一部分的作用。
8 . 看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫
9 . 在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。——捷连斯基
10 . 夫学须志也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
有关君子励志的名言【六】
1 . 万般皆下品，唯有读书高!——孔子
2 . 知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。
3 . 一个成功的人是以幽默感对付挫折的。
4 . 操千曲而后晓声，观千剑而后识器。(刘勰
5 . 一个好行为也可能是一个坏行为，谁要救了狼就害了羊。谁为兀鹰修复了翅膀，谁就要为它的爪负责。——雨果
6 . 流水在碰到抵触的地方，才把它的活力解放。
7 . 天才就是这样，终身劳动，便成天才。
8 . 真诚才是人生最高的美德。——乔叟
9 . 学习中经常取得成功可能会导致更大的学习兴趣，并改善学生作为学习的自我概念。
10 . 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾