1 . 亲爱的小朋友家长朋友们:
2 . 万里长城抵御外敌,绿色长城造福人类。
3 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我!
4 . 青春无悔激情无限
5 . 丁兴扬:小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:“老师,我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴!相信我们的扬扬会更大胆活泼!
6 . .幼儿摸摸锯沫板,感受正反两面(粗糙和平滑的不同,能说出一面扎手,摸起来不舒服,是粗糙的而另一面不扎手,很舒服,是光滑的。
7 . 庆祝植树节,喜造名师林。
8 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
9 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们:
10 . 挥动激情放飞梦想
1 . 奋发拼搏勇于开拓。
2 . 小一,小一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
3 . 植树在当代,得宜在下代
4 . 我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
5 . 你献一点绿,我献一点绿让绿成为生命主旋律。
6 . (三找一找:
7 . 小结:我们的手不仅能摸出硬的软的东西,还能摸出冷的热的粗造的光滑的东西。
8 . 初步培养幼儿有礼貌的行为。
9 . (给孩子正确的心理暗示,姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!让孩子对上幼儿园有期待向往心理。
10 . 挑战自我突破极限
1 . 小一小一,勇者无敌:胜利胜利,始终如一。
2 . 小结:有朋友真开心,宝贝们认识了那么多新朋友呀。
3 . 家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
5 . 小结:你们说得真清楚,我这下都记住了。
6 . 小一小一,勇夺桂冠;齐心协力,共创辉煌!
7 . 小二,小二,敢做敢喝,一二三四!
8 . 十卷诗赋九章勾股,八索文史七纬地理,连同六艺五经,四书三字两雅一心栽树,点点心血育英才泽神州。
9 . 奥运精神永驻我心
10 . 小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
1 . 同时在这里感谢所有家长的支持和信任,本学期我们会加倍努力,让孩子在幼儿园学到更多的知识!在快乐中茁壮成长!
2 . 游戏一:开门关门。
3 . 本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。
4 . .初步学会用语言表达对不同物体的触觉感受:软硬,光滑粗糙,冷热等。
5 . 人小志气大比赛顶呱呱,你行我行争取战胜他!
6 . 大大:我爱运动,快乐成长:我爱运动,我更健康。
7 . 可爱的小宝贝们,可能你暂时还不习惯幼儿园的生活,没关系!老师会尽最大的努力关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事,会带你们做好玩的游戏,会教给你们许多知识。对了,你在幼儿园还会认识许多朋友。
8 . 爱林造林,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境。
9 . 绿化环境,美化人生。
10 . 我爱运动,快乐成长;我爱运动,我更健康。
1 . 亲子爱子教子家和家兴家美
2 . 中一,中一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
3 . (用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
4 . 和孩子回忆寒假里的收获,鼓励孩子进行讲述,使孩子表述清楚有条理。
5 . 双木成林染尽山河,独苗虽绿怎抵风沙。
6 . 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!
7 . 现在步入小班最后一学期,你也变成小班的哥哥姐姐了,可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
8 . 绿色家园,人人共创;保护树木,人人有责。
9 . (师原来,我们的手能摸出硬的和软的东西,我们的手真能干!当看见一个东西,我们不知道它是硬的还是软的时,可以用手摸一摸,这是一个好办法!
10 . “**”幼儿园,您孩子欢乐的天堂~!
1 . 放马金鞍,惟我十班,超越梦想,激情无限。
2 . 手能摸出硬的软的,冷的热的粗糙的光滑的东西。但是有些东西不能摸:如电源插座开水旋转的电风扇叶等,要学会保护好自己。
3 . (同时小猴子自我介绍。)
4 . .知道用手触摸是感知物体的一种方法。
5 . 为培养孩子的生活能力,家长在家提供一些机会让孩子自己动手脱衣裤自己吃饭等自己能力所及的小事。
6 . 植树在当代,得宜在下代。
7 . 小一,小一,齐心协力,小一小一,创造奇迹!
8 . 尊敬的家长朋友们,也许您还不放心孩子是否适应幼儿园的生活,不放心把孩子交给我们------没关系!您可以很快感觉到您孩子的变化,从哭闹不止到跟您愉快说再见。请相信我们不会让您失望,我们一定会用我们的爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请您配合我们做好以下细节工作:
9 . 多一片绿叶,多一份温馨。
10 . 一花一世界,一叶一菩提;植下一棵树,收获万点绿。
1 . .请幼儿听口令从小筐中拿出硬的东西(木积木,使劲捏捏按按,(师你捏得动积木吗?(生答:捏不动按捏不动的东西是硬的;同样拿出软的东西(海绵,摸一摸,捏一捏,还可以拧几圈,海绵是柔软的。
2 . 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
3 . 小三小三,永摘桂冠!小三小三,雄霸一方,威震四方!
4 . 启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥!
5 . 新学期伊始,进入大班下学期的我们,那是一个崭新的阶段。在幼小衔接期,对于生活自理能力的培养知识面的涉及范围等都有了新的要求,不过,老师相信你们会变得更积极快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。
6 . 我健康我快乐,我运动我开心!耶!
7 . 新学期又开始了,由夏老师叶老师王老师和你们一起生活,在这个快乐的集体里,我们一起学习生活游戏交往参观远足……在这些丰富而有趣的活动中,你们会更加快乐,也会变得越来越聪明能干活泼健康自信且富有创造性……
8 . 顽强拼搏超越极限
9 . 亲爱的家长朋友,我们还想和您说:相信孩子赏识孩子。我们会精心呵护细心照料耐心培养ÿ一棵小苗,让他们在摇篮中茁壮成长,让用爱和美滋养的蓓蕾在这里绽放。用快乐和自信托起的小鸟,从这里起飞。我们期盼您一如既往的支持和帮助,让我们一起来关注我们共同的孩子,使他们在关爱下健康的成长!同时,也请您配合老师做好以下事宜:
10 . 我运动我健康我快乐我成长
1 . 学用普通话说出自己的姓名,并能尝试记住同伴的姓名。
2 . 家长孩子教师是教育的三原色,希望在以后的日子里多支持我们的各项工作,经常和我们保持联系,进行有效的沟通,指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验,也希望你们和我们交流,共同关心幼儿的健康成长,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力,使孩子们的明天更美好。谢谢!
3 . 如果你在今天植了一棵树,两年后的今天它可实现你一个愿望还按什么按?难道用一只拇指也能植树?
4 . 运动向前冲,一班我最牛。
5 . 小二:我跑我跳我健康,我玩我做我成长。
6 . 我们共植树,四海皆绿荫。
7 . 杨柳抽芽始于人,万物萌发源于春。
8 . 老师,您是蜡烛,给我们带来光亮;您是园丁,浇灌祖国的花朵;您是米兰,默默的奉献自我。
9 . 水是生命之源,树是水的卫士。
10 . 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?
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