幼儿园小班没烦恼发圈文案（幼儿园小班第一周发朋友圈的文案）
幼儿园小班没烦恼发圈文案【一】
1 . 何纪文：老师发现你现在上幼儿园特别高兴，早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩，为他们乐，不太主动参与他们的活动，你常常沉浸在自己的世界，有时手舞足蹈，有时自言自语，老师想知道你在想什么？想成为你的朋友，分享你的快乐。最近，老师发现你愿意了，相信我们会成为好朋友，马上要上中班了，老师希望你成为一个勇敢的孩子，多参与活动，好吗？
2 . 开学了，我们又相会在这美丽的幼儿园，共同迎接又一个新的开始。我们会继续用我们的爱心和耐心引导孩子们全面发展健康成长。让我们的笑脸愈加灿烂，我们的小家愈加温馨，我们生活的色彩将变得更加绚丽!
3 . 启奥的聪明，大家喜在心里。启奥的可爱，大家喜在眉梢。今天，当你迎着阳光，带着对老师的信任，独自一人走向老师的怀抱时，我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上，从单调的点线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了，你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗？相信你一定会的，加油吧启奥！
4 . 跟老师来吧!把小手伸过来，一手握住老师，一手牵起小朋友，你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖，小朋友的关爱，会让你觉得更甜美。
5 . 轶华，可爱的小不点儿，你进步可真不小：能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏；会念好听的儿歌唱动听的歌曲；会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话：饭菜的营养很丰富，多吃一些，小身体才能长得更健壮！
6 . 强身健体立志成材
7 . 老师，今天是星期天，您在睡懒觉吗?我们乖，不打电话吵醒您，您多睡一会儿吧!
8 . —你有几个好朋友？他们是谁？你能叫出他们的名字吗？
9 . 团结第一，比赛第二
10 . 中二：中二中二，用力拼搏，中二中二，争创第一。
幼儿园小班没烦恼发圈文案【二】
1 . 一介绍自己：知道自己的名字
2 . ．学具：幼儿人手一个操作小筐(内放木积木海绵块砂纸，热水冷水
3 . 植树节，给地球母亲一点色彩，一起动起来哦！植树节，你也来贡献自己的一份力量，让地球母亲长出美丽的头发来！植树造林，绿化祖国！
4 . 欢迎你们加入xx县直机关幼儿园小四班这个积极向上团结友爱温馨和睦的班级，相信我们在今后的学习生活里会成为很好的朋友，我们真诚欢迎你们的到来!
5 . 老老实实育人，世世代代受敬，宁愿白了双鬓，好让小树成材。
6 . 小三小三，永摘桂冠！小三小三，雄霸一方，威震四方！
7 . 大力植树造林，禁止滥砍滥伐。
8 . 在新学期里，祝宝贝们：
9 . 庆祝植树节，喜造名师林。
10 . 全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
幼儿园小班没烦恼发圈文案【三】
1 . 小结：你们说得真清楚，我这下都记住了。
2 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四!
3 . 主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。
4 . 丁兴扬：小巧玲珑的你，喜欢玩各种玩具，如：开遥控汽车玩奥特曼搭各种武器……，你喜欢玩娃娃家的游戏，每一次你都会把手举得高高地大声地说：“老师，我要做爸爸。”爸爸抱着娃娃喂饭讲故事。经过一年的小班生活，你已经能愉快地与小朋友一起游戏学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话，与小朋友进行简单的交流，看到你乐意动手画画，还真象摸象样，老师真为你的进步而高兴！相信我们的扬扬会更大胆活泼！
5 . 看我小三班，实力不一般。
6 . 家长孩子教师是教育的三原色，希望在以后的日子里多支持我们的各项工作，经常和我们保持联系，进行有效的沟通，指出我们的不对之处。如果你有好的育儿经验，也希望你们和我们交流，共同关心幼儿的健康成长，形成教育合力，让我们一起成为孩子健康快乐成长的引导者和促进者。通过我们的共同努力，使孩子们的明天更美好。谢谢!
7 . 听口令把小筐中软的东西送过来，或把硬的东西送过来。
8 . 我们现在是小(一班啦，你一进幼儿园能找到我们的教室吗?我们的教室在二楼啦!
9 . 小一班，不一般！争第一！不用疑！
10 . 切记不要追问孩子。幼儿园好吗?老师好吗?老师喜欢你吗?等问题，这往往会造成孩子更大的心理负担。
幼儿园小班没烦恼发圈文案【四】
1 . 奋发拼搏勇于开拓。
2 . ．幼儿摸摸锯沫板，感受正反两面(粗糙和平滑的不同，能说出一面扎手，摸起来不舒服，是粗糙的而另一面不扎手，很舒服，是光滑的。
3 . 地球母亲的`保护伞――森林，失去它就带来无穷的灾难。
4 . 现在步入小班最后一学期，你也变成小班的哥哥姐姐了，可更要好好表现吆。老师相信你也会变得比以前更懂事，更有礼貌，每天都会快快乐乐，也会变得越来越聪明勇敢活泼健康和自信坚强。
5 . 小一小一，放飞梦想；团结拼搏，树我雄风！
6 . 本学期是大班的第二学期，也是关键的一学期，即将结束幼儿园的学习生活，成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活，希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整，做好进入小学的各项准备。
7 . 展现自我争创新高
8 . 人小志气小，比赛顶呱呱。
9 . 不论你是成长树幼儿园的小朋友，还是芽芽一班的新宝贝，我们所有的老师都将张开双臂欢迎你!愿你们在老师一如既往的关爱下，更加健康快乐的成长!
10 . 人从众团团圆圆，木林森茂茂密密。
幼儿园小班没烦恼发圈文案【五】
1 . 我也很想认识你们，谁愿意告诉我你们的名字？
2 . 奥运精神永驻我心
3 . 可爱的小宝贝和尊敬的家长朋友们：
4 . 绿色家园，人人共创；保护树木，人人有责。
5 . 小二小二，用力拼搏，小二小二，争创第一。
6 . 小一小一，顽强拼搏；小一小一，非比寻常。
7 . 大手拉小手我们都来做运动
8 . 亲子有方运动有益
9 . 红花绿柳虽禁得住风吹雨打，细枝嫩叶又怎奈得手脚摧残。
10 . 中一，中一，勇者无敌，胜利胜利，始终如一!
幼儿园小班没烦恼发圈文案【六】
1 . 让孩子在日常生活中找找摸摸其他东西，说出自己的感觉或和父母一起玩摸东西的游戏，让家长协助以丰富幼儿的词汇，如湿漉漉毛绒绒等。
2 . 可爱的小宝贝们，新的学期开始了，说明你们长大了，懂事了，以后你们一定会学到更多的知识，懂的更多的道理。老师期待你的进步哟!可是如果你是新入园的宝宝，可能你暂时还不习惯幼儿园的生活，没关系!老师会像妈妈一样关心你们照顾你们;老师会给你们讲好听的故事，会带你们做好玩的游戏，会教给你们许多知识------对了，你在幼儿园还会认识许多朋友。
3 . 教师幼儿戴头饰扮蚂蚁，在木地板海绵垫上爬，让幼儿用手触摸按压，感知并说出这两种物体的硬软。
4 . (师原来，我们的手能摸出硬的和软的东西，我们的手真能干!当看见一个东西，我们不知道它是硬的还是软的时，可以用手摸一摸，这是一个好办法!
5 . 过渡：小猴子和我们玩了很久了，要回家了，我们该怎么做呢？
6 . 二互动游戏：说说自己的名字
7 . 游戏一：开门关门。
8 . 虽然我不是您最出色的学生，但您却是我心目中最出色的老师!亲爱的老师，节日快乐!
9 . 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄。
10 . 飞跃梦想超越刘翔
幼儿园小班没烦恼发圈文案【七】
1 . 前绿万绿源自心中有绿，你说我说不如马上行动。
2 . 人类需要体育，世界向往和和平!
3 . 小二小二，独一无二，我唱你合！
4 . 最后，祝愿孩子们家长们以及我们自己在新的学期里，快乐一天，进步一天，收获一天!
5 . ．知道用手触摸是感知物体的一种方法。
6 . 植树造林，利在当今，功在千秋。
7 . 请需要服药的孩子家长写清服药的时间剂量及孩子姓名，防止吃错药的现象发生。
8 . 树木是阻挡风沙的卫士，如果不想让世界成为沙漠，那么就植树吧！
9 . 三分组游戏：《小蚂蚁搬东西》
10 . 看我小一，团结友爱！赛出第一！
幼儿园小班没烦恼发圈文案【八】
1 . 宝宝动起来母-子一起来。
2 . “小猴子”玩具一个。
3 . (尽早给孩子灌输这样的想法：你已经长大，不再是小孩子了，你要暂时离开家，离开爸爸妈妈，到幼儿园与老师小朋友一起生活，因为小朋友长到这个年龄，都要上幼儿园，等等。
4 . 众人爱绿护绿，地球母亲常绿永恒。
5 . 生命在于绿色，希望在于绿色。
6 . 老师，您是蜡烛，给我们带来光亮;您是园丁，浇灌祖国的花朵;您是米兰，默默的奉献自我。
7 . 和孩子回忆寒假里的收获，鼓励孩子进行讲述，使孩子表述清楚有条理。
8 . 珍爱绿色，珍爱我们共有的家园。
9 . ．教具：大积木块海绵锯沫板镜子布娃娃等，蚂蚁头饰每名幼儿一个。
10 . (五小结：