总觉得缺点啥文案（说不出来但是总感觉缺点什么文案）
总觉得缺点啥文案【一】
1 . 表述缺点时，既要结合本人实际，并选择无碍面试的那些，并力争把缺点转化为优点。面试时谈及个人缺点，可以遵循以下几个原则：
2 . 应聘者说：“我这个人很勤快。”
3 . 明谈缺点，实论优点有时面试官会对求职者提出一些尖刻的问题：“你在从事某项工作时有哪些缺点或不足？”有的求职者连连摇头回答说没有；有的求职者不假思索，脱口而出：“我的`缺点就是特散漫，不愿意受纪律约束”，或回答一些从事某项工作时的致命缺点，令人哭笑不得。这样的求职者，有哪家企业敢要？相反，有些人的回答却令面试官赞叹不已，他们既不掩饰回避，也非直截了当，而是结合职场新人的共同弱点（如缺乏实践经验社会阅历较浅等），联系本专业的发展趋势（如知识结构不甚合理专业知识不足以应对新的挑战等）及自身个性中的缺憾（如过分追求完美，开拓精神不够，或过于追求工作效率，小心谨慎不足等），说一些自己正在克服和能够改正的一些弱点，谈理想与现实中的差距，讲那些表面是缺点实则对某项工作有益的个性，既体现出了谦逊好学的美德，又正面回答了难题。
4 . 华硕在选拔人才时，注重五大指标——谦诚勤敏勇。许佑嘉经常参与公司新员工的面试工作。他说华硕的面试一定会把谦诚勤敏勇的考察指标放进去。
5 . 应聘者说：“我这个人反应很快。”
6 . 上述回答，所描述的“缺点”实际上算不上什么缺点，因为学生时代，谁的经历都是简单如白纸；而且，上述回答已经含蓄地表明了自己的优点——踏实——一个能够踏踏实实认真学习知识的好学生，也必将是一个能够踏踏实实努力工作的好员工；同时，它还表明了自己志愿到面试面试经验单位工作的决心——“希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进！”
7 . “请问你怎么证明？”
8 . 唯一没有瑕疵的作家是那些从不写作的人。——赫兹里特
9 . 瑕不掩瑜，瑜不掩瑕。——西汉学者戴圣
10 . 旅行，其实我们都喜欢，我们渴望旅行，渴望去看看未知的世界，期待着不一样的经历与故事。时间久了可能对身边的事物已经厌倦，没有了新鲜感。然而当我们出发了，下了车到达了我们计划的景点，却发现这里并没有想象中的那么迷人，于是我们不再有刚出发的热情，庸庸散散地逛完这一个当初多么向往的地方。
总觉得缺点啥文案【二】
1 . 衣上的虱子再多，也不能放进炉子里烧。——维吾尔族
2 . 第二，看他是不是勤于思考，勤于挖掘自己，是否对自己有清楚的认识；
3 . 心理研究表明人际交往存在三种状态：一种是权威式，一种是理智式，一种是冲动式。在面试中更加需要理智式的交往，而理智来自于充分准备和深思熟虑，而不是幼稚冲动。一个人有缺点并不可怕，可怕的是不敢承认它改正它，反而强词夺理不愿承认。从辩证的角度来看，缺点与优点是可以相互转化的，前提是要正确地认识缺点，真真正正地改正缺点。
4 . 我们总是在主动或被动地错过！
5 . 他们希望测试你的人品：你要显得诚实，但这并不意味着你要把自己的缺点竹筒倒豆子一样都说出来。而且，记得确保你提供的所有联系人和背景材料都能够证明你的话。
6 . 因为怕生蛆，就不能做豆浆了吗？——朝鲜族
7 . 看着这拗口的节奏就像哈哈大笑，笑那些痴迷的人。总是在错过却不知道珍惜眼下的生活。错过……缅怀，缅怀中继续错过。
8 . 坦然承认，博得认同如果是自己的缺点，最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事，重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。
9 . 好人才必须德才兼备
10 . 一个人的完美之处，在于找出自身的缺点。——意大利
总觉得缺点啥文案【三】
1 . 许佑嘉说，就这么反复问来问去，一些应聘者开始否定自己，开始他认为自己有很多优点，但一个一个证明下来，他把自己认为的优点一个一个又推翻了。就这样可能等问到第五六个问题的时候，有的应聘者就没有继续的勇气和能力了。
2 . 他们希望确保你不是机器人：面试官希望听到有深度有见地的答案。不要用那些老掉牙的答案来糊弄他们，比如“我的缺点在于太追求完美”。
3 . 骄傲是缺点的最佳藏身之地。——英国作家塞·巴特勒
4 . 他们希望你能认真检视自己：你的答案应该向面试官传递一个信息，你已经认真客观的对自己的优缺点进行了评估。
5 . 生活的历练，也是人生的成长，所有的付出，迎接所有的改变，人生活来不容易，那些无奈的悲欢离合，那些刻骨的沉浮荣辱，一个人活在世界间，多几分善解人意，多几分达观宽恕，这都是给自己的生命留的一份自尊，还能相信活出生命的美好，一腔赤诚，再不怀疑。
6 . 遇到这类问题时，你应该如何应对呢?RyanKahn仔细剖析了面试官问这个问题的心态，并给出相应对策建议：
7 . 第四，看他是不是诚实，特别是在业绩经验方面，应聘者在面试过程中谈到任何一个有关问题，都会被记录下来，会被调查；
8 . 我没有路，所以不需要眼睛；当我能够看见的时候，我也会失足颠仆，我们往往因为有所自恃而失之于大意，反不如缺陷却能对我们有益。——莎士比亚
9 . “你最大的缺点是什么?”这个经典问题大概每个人面试时都会遇到。但大多数人面对这一问题心理不免有些发毛：如何才能既让面试官满意又不暴露自己真正的缺点呢?其实，只要你了解了面试官的心理，提前准备，回答这个问题并不难。
10 . 教师引疑：――看了老师的照片，你们想知道什么？可以问问老师
总觉得缺点啥文案【四】
1 . 盖聪明疏通者戒于无断，湛静安舒者戒于后时，广心浩大者戒于遗忘。——资治通鉴
2 . 应聘者说：“我这个人很敬业。”
3 . 在旅途中，我们行色匆匆，忙忙碌碌，经历着纷繁美丽的故事。感动，开心，快乐，如影随形，丰富着我们的心灵，磨砺着我们的性格。
4 . 出生于高干家庭，可能会被他人误认为“不能吃苦”，但这位应聘者从父亲对自己的严格要求入手，谈到对家庭出身的看法和自己的生活态度，以此让面试官了解自己吃过苦能吃苦的优秀品质。如此，他就缩短了与用人单位的距离，使企业觉得其就是可造之材。
5 . 教师启发引导：
6 . 保持内心的活泼与宽恕，去和生活同步，生活里的那些故事处处活泼，也正是对内心的处处提点，恰似面对那些烦恼，来者随缘，去者随缘，佛门有个词叫云水随缘，化复杂为简单，化烦恼为自在，活出人生的那份乐观与宽阔，不见是非，哪来纠缠。
7 . 提高幼儿思维的敏捷性。
8 . 在我采访过的很多HR中，大多数都表示这个问题具有实质意义，它能体现求职者的自我认识，从而能给判断求职者是否符合企业文化和价值带来依据。但是他们忽视了一个现象，对于现代人来说谎言远比得到工作要轻薄，尤关生计问题时，求职者可以在心里说一百遍实话，但在面试时他必须管好自己的嘴。一次又一次的面谈机会让更多的求职者在谎言完骗术中自我提升。选择撒谎的他们到底是智者还是愚者?
9 . 掩饰一个缺点，结果会暴露另一个缺点。——伊索
10 . 三说说教师的优缺点：
总觉得缺点啥文案【五】
1 . 错过，总在错过，主动或被迫地错过。
2 . 忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。——德谟克利特
3 . 突然想起一个在国企工作的朋友描述。他们的领导爱玩“自我批评”的游戏，常把下属单个叫到办公室，先自我批评一番，再问：来，你说说我有什么缺点，我会改。朋友说时很嬉皮：要么我脑子坏了我才和他说真话呢!
4 . 那些匆匆痴迷的朋友们，我想告诉你们，享受生活，享受此时此刻，即便赐予你的是痛苦，请好好享受。享受独一份的现在。
5 . “横看成岭侧成峰”，对于缺点本身来讲，有些“缺点”对某种工作来说恰恰是优点；对有缺点的人来说，无论是消除误会还是坦然承认，都会使消极的评价转化为积极的评价。
7 . 有多少美德和缺点是微不足道的。——沃维纳格
8 . 你消灭的每一种缺点都存在着与它对应的长处，两者相辅相成，生死与共。——阿纳托尔·法朗士
9 . 人生就像一场旅行，每一段旅途都有它不一样的景色。未来迟早会来，此刻一去便不再。不要再错过……缅怀……在缅怀中继续错过。
10 . 面试官问应聘者这个问题有两个目的：
总觉得缺点啥文案【六】
1 . 原来，正是失去才另我们完整。所以，不必要求太高，不必非要完美。享受着路边美景的旅途才是真正的旅途。
2 . 我们是个小孩子的时候，本该有快乐的童年，美丽的幻想，奥特曼和葫芦娃这样的伙伴，可是，我们没有时间和机会，我们要做的是奥数和参加数不清的补习班；高中的时候，我们被高考的压力压得喘不过气来，期盼考上大学好好享受那自由的空气；我们上了大学，却没好好享受大学的美好时光，奔波在各种兼职各种事故人情中，于是我们缅怀高中时期紧张而又有意思的生活。童年时渴望长成大人，就可以安排自己的生活；而如今，我们又开始怀念少年时期的懵懵懂懂。
3 . ――你们想知道老师的`秘密吗？你可以和你的朋友一起看看说说老师在什么地方？在干什么？也可以问问老师
4 . 记得曾经有个老师说过，什么阶段做什么样的事。最直白的话，最深的道理。为什么我们总是痴迷未来，缅怀过去，却不曾好好享受此时此刻。前面的景迟早会看见，眼前的景错过便是永远。
5 . 能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。
6 . 给出十个非用你不可的理由，比如他在面试时，最喜欢问一个问题是：请给出我十个非用你不可的理由。
7 . 我们唯一不会改正的缺点是软弱。——法国作家拉罗什夫科
8 . 三长难救一短，三勤难补一懒。——清代文人牛树梅
9 . （）在这-个优点之中，精选出一两个和所申请职位最吻合的优点。
10 . 一个最基本的回答技巧就是“打擦边球”，“我想我最大的缺点是没有太多的工作实践经验。学生时代的经历几乎是从一所学校毕业就又到一所新的学校读书。我想利用在学校的时间踏踏实实地多学点今后有用的知识。希望我的这些不足能够在贵单位的实际工作中得到改进！”面试技巧和注意事项