表扬孩子画画封面文案（表扬小朋友画画很厉害的文案）

表扬孩子画画封面文案【一】

1 . 你今天比以前好！

2 . 你的表达特别清楚，让大家一听就懂!

3 . 你的回答真有创意。

4 . “谁能把刚才老师作画的顺序用上关联词‘先……接着……然后……最后……’来说一说？”

5 . 你的想法很独特，老师都佩服你！

6 . 你已经很努力了，别急，自信点！

7 . 看，你不是回答得很好吗？多给自己一些信心，你会更棒的！

8 . 说得如此生动，你真不简单！

9 . 瞧，你多聪明呀，这么难的题目你一会儿就想出来了。

10 . 你是最棒的!

表扬孩子画画封面文案【二】

1 . 张老师热情鼓励孩子们把作品张贴到黑板上，再用上关联词“先……接着……然后……最后……”介绍作画的经过。能把老师和同学的注意力吸引到自己的作品上来，这是多么的光荣啊！“丑小鸭”们活跃极了，争先恐后地交来了“大作”。他们向伙伴们展示介绍自己的作品时，是一脸的自豪和喜悦。接着，张老师又发动孩子们对作品进行评价，以夸一夸他人的画（个别上台）夸一夸同组同学的画（小组活动）夸一夸自己的画等多种形式，引导儿童再次将“画”和“话”有机地融合在一起，不但培养了儿童的说话能力，训练了儿童的思维，而且使儿童在创造才能得以施展的同时，享受到了创造成功的欢乐，激发了他们进一步创造的热情。

2 . 你们瞧，×××可是大家学习的好榜样呢！看看他是怎么做的！

3 . 太棒了!

4 . 回答错了不要紧，重要的是你已经举起了手。

5 . 你思考的方向对了，如果再深入一些就更好了！

6 . 你是一个难得的人才！

7 . 我很喜欢那样！

8 . 你这样看着我，一定有心里话要对老师说，对吗？

9 . 阳光总在风雨后，没经历挫折的风雨，怎能看到成功的彩虹。

10 . 要学会欣赏别人，对于“×××”同学的回答，我们该怎么表示？

表扬孩子画画封面文案【三】

1 . 我真以你为荣！

2 . 能提出这么有价值的问题来，真了不起!

3 . 你真的不断在进步！

4 . 你这节课的表现给大家留下了深刻的印象!

5 . 你有自己独特想法，真了不起！

6 . 你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。

7 . 如果你能通过亲自实验来证明你的推论那么更棒！

8 . 想好了再说，你肯定行的！

9 . 你的发言让老师渐入佳境。

10 . 你的脑筋动得真快，声音又那么响亮，谢谢你为大家开了一个好头。

表扬孩子画画封面文案【四】

1 . 知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！

2 . 别紧张，你会成功的！

3 . 你真的不断在进步!

4 . 了不起，你们想的办法与书上一模一样！

5 . 你们会成功的，我对你们非常有信心。

6 . 你做得顺手嘛!

7 . 发现你笑得越来越甜了，真的很好，多笑笑，我们都不怕甜。

8 . 你写的字真漂亮，妈妈很欣赏你。

9 . 你下次会做得更好！

10 . 你很有责任心你很负责!

表扬孩子画画封面文案【五】

1 . 你做的是一项有益的工作！

2 . 你真是好帮手!

3 . 你已经做到了!

4 . 这堂说话课的教学有声有色，活泼生动，孩子们积极参与，兴趣盎然，真可谓是“画画说说，情趣浓浓”。

5 . 你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，希望你能把精力放在学习上，你的成绩一定能进步！

6 . 他的汇报完整精彩，是我们学习的榜样!

7 . 真棒！你的想法就是和其他小朋友不一样！

8 . 今天你又有了新发现，真为你高兴！

9 . 别泄气！还有机会等着你！

10 . 后续研究评价激励语：

表扬孩子画画封面文案【六】

1 . 你真学到不少东西。

2 . 你思考问题的角度别具一格，让我欣赏！

3 . 真高兴你如此表现！

4 . 你已经有把握了!

5 . 瞧！你为大家带了好头，我们都要向你学习呢！

6 . 你是完美无缺的！

7 . 老师发现你不仅听得仔细，说得也很好!

8 . 参与是走向成功的开始，结果并不是最重要的!

9 . 你敢于向困难挑战，我要向你学习！

10 . 通过一年级一学期的学习，孩子改掉了许多坏习惯，感谢老师，宝贝也要继续努力。