五年级语文写出句子主要意思(五年级下册常用表达法句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-28 23:46:59
五年级语文写出句子主要意思(五年级下册常用表达法句子)

五年级语文写出句子主要意思【一】

1 . ⑤不合事理

2 . (2)他这么认真地学习,真让我高兴。

3 . 漂亮①〔指好看美观〕

4 . 选择恰当的熟语把歇后语补充完整。

5 . 五按要求造句。

6 . 先讲钓鱼。因为带的青稞面吃完了,只好用野菜草根充饥,但光吃野菜草根不行啊,老班长脑子里经常考虑给病员补充营养,看到鱼跳出水面,立刻就想到可以钓点鱼给伤病员补充营养。

7 . 既然……就……虽然……但是……

8 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

9 . 为下面的句子依次标出病因,全部标对了的是()

10 . B按部首笔画从少到多排列:郭董黄唐张

五年级语文写出句子主要意思【二】

1 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”,象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题,深化了主题。

2 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。

3 . 例:这场雪下得真大。

4 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?

5 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

6 . 岁月悠然,茶知冷暖,给灵魂一个出口。

7 . 十五选择题。

8 . 泰山日出的景色真美丽。

9 . 鼓浪屿的日光岩是一块巨大的石头,像小山一样高高地屹立在鼓浪屿的中部。我们沿着石阶拾级而上,登上了日光岩的最高点。鼓浪屿的全景一览无余。

10 . 鼓浪屿!你谱写的一首又一首一颗璀璨的明星,夜再黑也遮盖不了你的亮丽;从近处看,你如一块翡翠玛瑙,在所有小岛中闪耀着夺目的光辉。

五年级语文写出句子主要意思【三】

1 . 他的写作水平有了很大增长。

2 . 改为直述句

3 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

4 . C崇山峻岭山势奇绝悬崖峭壁高山巍峨(

5 . 三按要求写句子。

6 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。

7 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?()

8 . 宁可……也不:

9 . (2)这棵树可真高啊!

10 . 沿着这条小路走,能到金明家。

五年级语文写出句子主要意思【四】

1 . 然后写鼓励病员喝鱼汤。“觉得碗有千斤重”,“心里好像塞了铅块似的”准确地形容了“我”心情的沉重。“小梁,你不要太脆弱!”是老班长对“我”的批评,也是提醒“我”不要影响两个小同志的情绪。

2 . 来到鼓浪屿的沙滩,远远望去,那海在灿烂的阳光下平平铺开;走近一看,海水微波起伏,像一块硕大非常的绿翡翠,和暖而温顺。

3 . ②〔指很自豪〕

4 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出

5 . 来到鼓浪屿,映入眼帘的是那茂盛的榕树,看不清主干在甚么地方,这里一片榕树林,那里一片榕树林,每片都是那样的茂盛,那样的生机。

6 . 到处随地吐痰是一种不文明的行为。

7 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。

8 . 不但……而且……不是……而是……只要……就……

9 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。()

10 . 即将小学毕业,应该更加刻苦学习。

五年级语文写出句子主要意思【五】

1 . B既然遇到难题,我们就要把它攻下。

2 . 鼓浪屿像一名少女,正借着凉爽而清新的海风,在梳妆打扮呢,好让人们看见最美的面貌。

3 . ()小溪环绕着村庄。

4 . 告诫:

5 . 我们哪里有近道,还不和你们是一条道?(改成陈述句。_______

6 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

7 . 鼓浪屿的海面上,游船作舫,轮渡汽艇,穿梭来往,一片繁忙。碧绿的海水将厦门与鼓浪潮屿分成两半,坐落在大海中的鼓浪屿犹如一颗璀璨的明珠,山清水秀,独领风骚,使人向往。

8 . 苍劲①〔用来形容树木〕

9 . (你(答应星期日给小明补习功课,(应该按时去。

10 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

五年级语文写出句子主要意思【六】

1 . 那些我为你烹饪的食品,是写给你最美的情书。

2 . 读书对我很感兴趣。

3 . A穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌

4 . 平舌音:蓑suō醉zuì

5 . 山川田野村庄被白茫茫的大雪笼罩着。

7 . (1)春天来了,小草发芽了。

8 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

9 . 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

10 . 例:阿姨递给我一枝笔和一张单子,和蔼地说:“小朋友,请填一下汇款单。”

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