句子结尾用省略号还需要句号吗（句子中的括号后面要加句号吗）

句子结尾用省略号还需要句号吗【一】

1 . 并列的谓语补语间一般用逗号。

2 . ①虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。(《庖丁解牛》──怵然为戒，怵然为之戒，小心翼翼地因此警惕起来。视为止，视为之止，目光因此集中。行为迟，行为之迟，行动因此迟缓。

3 . 省略的宾语必须是从上文可以看出来，能够用代词充当的。如：

4 . (夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。(鲁迅《为了忘却的纪念》

5 . 二十七曾以为会遇到爱情，遇到一个温暖的港湾，一切都只是过眼烟云。背起行囊，一个人踏上新的路途，天凉了，心也凉了，陌生的城市里，我们来来回回穿梭，最后不过都是个暂时的落脚点。

6 . 三十八想必你呀，定是天仙下凡来的，否则这明亮又轻柔的幕色，为何偏只撒在了你的眼睛里。

7 . 冒号用于提示下文或小结上文。如:我们的复习分为三个阶段:第一阶段为专项复习阶段；第二阶段为综合复习阶段；第三阶段……●【提示：用于提示下文的词语“注意”“指出”“宣称”“证明”“告诉”“如下”“例如”等后常用冒号。】

8 . 复句内各分句之间除了有时要用分号外，都要用逗号。例如：?恒星有各种各样，但全都是发光发热的气球体。??因为我们是为人民服务的，所以如果我们有缺点，就不怕别人批评指出。?

9 . 对于今天解决不了的事情不要着急，因为明天也可能还是解决不了。

10 . 二十八当身边发生了不愉快事情的时候，不要一味的看到它给自己带来的烦恼，我们要去多角度的看待问题，你会发现，其实，挫折也会给你带来好处，挫折也是一种成长经历。

句子结尾用省略号还需要句号吗【二】

1 . (传来了狗的尖叫声。(契诃夫《变色龙》(年的中秋。(茹志鹃《百合花》

2 . (身体比以前好多了。(这本书真的太好了！

3 . 例：祥林嫂，你放着吧！

4 . 两个以上叹词相连使用，一般只在最后用一个叹号。

5 . ①权起更衣，肃追于宇下。(《赤壁之战》──追(之于宇下。

6 . 并列成分做状语，并列成分是介宾短语，它们之间用逗号而不用顿号。如：他们[在朦胧的夜色中，在大青树下，在纺车旁边，用传统的诗一般的语言]倾吐着彼此的爱慕和理想。

7 . 用在一般单句的末尾例：武松把那只老虎打死了

8 . 无论说话办事，我们都要有为他人着想的意识。

9 . 句中三个带疑问代词?何?的问句形式作大句的主语，不独立成句，后面都用逗号。如果把逗号改成问号，即把句子改成：

10 . 蜡油无声无息地滚落下来，滚落托盘中。蜡烛，又缩短了一截。明知道死期接近，但它还是挺立着，燃烧着。

句子结尾用省略号还需要句号吗【三】

1 . 并列成分出现不同层次，大并列用逗号，小并列用顿号。

2 . 如果我们还有缘，走一圈还是会回到对方的身边。

3 . 用在选择问句中。如：我们是革命呢，还是要现大洋？

4 . 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！

5 . 例：事实证明：我们应该坚持我们的基本路线：一个?方针?两个?基本点?。

6 . 四十二想送给你那一朵握紧在手里的花，还不够完成一个童话。所以看着你浅笑安然，匆匆走过有我的年华。

7 . 引号

8 . (他问你小黄还来不来。(《现代汉语八百词》

9 . 例(((的问号例(的第二个问号用于间接问句，要改为句号。例(?明月几时有？?是直接问句，独立成句，用问号是对的。问句形式除作宾语外，有时也可作主语，例如：

10 . 例：?大桥就要通车了，?他环视了一下会场说，?请大家咬紧牙关，做最后冲刺。?

句子结尾用省略号还需要句号吗【四】

1 . 还有更多耐人寻味的事情。

2 . 二自己不要吃得太饱；三有经济头脑。

3 . 八引号主要作用有：表明引用的部分。

4 . 我无论怎么努力还是不及格父母都伤心极了。

5 . 例：难道你还不了解我吗？

6 . 二十六一些伤走远了，真的不愿再去触及。脆弱的缘分，经不起太多的等待。我不曾离去，你又何尝真的离开！相懂的初衷，错过的缘分，是我们无法改变的宿命。

7 . 并列的词或词组作复指成分时，并列成分之间用逗号，不用顿号。如：老槐树下有两辈人：一个“老”字辈，一个“小”辈。

8 . 并列成分做谓语时，若并列成分是主谓短语，它们之间用逗号而不用顿号。如：她衣服新潮，头发齐耳根长，走起路来风风火火，讲起话来大声大气。

9 . 二十九三更梦醒，你是檐上落下的星。

10 . ┐

句子结尾用省略号还需要句号吗【五】

1 . 无论刮风还是下雨，我都坚持睡午觉。

2 . ●提示：若疑问句为倒装句，问号应放在句末。如：到底出了什么问题，你的车？

3 . 例：小姑娘告诉我：?她的家就在附近，每天她都会看到月亮湾的珠玑，看到无数采珠宝的客人们。?引用包括直引和意引。/转述属于意引。

4 . ?老王?是称呼语，?毫无疑问??无论是苦涩的，还是充满欢乐的?都是插入成分，后面都用了逗号。

5 . 表示月份和日期之间的分……表示文中省略的部分。表示底下是解释说明的部破折号⑤分，有括号的`作用。——表示意思的递进。表示意思的转折。表示时间地点数目等的连接号⑥—起止。表示相关的人或事物的联系。⑦书名号》《〈〉

6 . 三十七好想从现在开始抱著你，紧紧的抱著你，一直走到上帝面前。

7 . 他这个败军之将，居然还好意思在大家面前吹嘘他战绩如何如何。

8 . 例：?大桥就要通车了，请大家咬紧牙关，做最后冲刺。?他环视了一下会场说。

9 . 用以提示下文。

10 . 我们还是谈谈现实的问题。

句子结尾用省略号还需要句号吗【六】

1 . 正确的做法是选中一套教材，以它为主，其余材料都作为补充。还有，目前市面上不少考试材料都以“真题”为卖点，不少考生把希望寄托于做“真题”上，以为这样就能通过考试。其实，很多正规的考试取材十分广泛，经过了严格的难度论证，使用过的材料绝不可能二度使用。面对这样的考试，仅仅以做题备战显然是治标不治本的做法，做题只能起到帮助考生了解题型的作用……对考生来说，语言能力的`提高才是关键。不要频繁更换学校不要盲目崇拜外语学院，这些学院确实有很长的历史和经验丰富的老师，但是有时也有局限性，教材陈旧观念陈旧方法陈旧是他们的通病和致命缺点。学习英语没有“速成”之说。学好英语也没有捷径，只有方法的好坏。比如记英语单词，低着头拼命默写就不是一个好办法。好的方法是大声朗读，反复训练发音器官和耳朵，把声音铭刻在脑子里。这样既可以提高听力，又可以改进口语发音，还记了单词。

2 . 比赛还未进行，鹿死谁手还不得而知。

3 . 间隔号〃界。

4 . (他们还使我懂得，用那些多付的钱可以买到多少好东西啊。(富兰克林《哨子》

5 . 的停顿。

6 . 期待的日子一转眼就来了。元旦那天早上，天还未亮，女室一带头，每一间牢房同时响应，像一阵闪电，爆发了洪亮的歌声。

7 . (他大概已经走了吧。(他大概不来了吧？

8 . 不鲜活不入时不风趣幽默的语言不是我们要学的语言，多读外文报纸多看原版影视作品才会有助于补充新词汇。很多人以为，把单词拆成一个个字母背熟就可以正确地拼写出来，其实，科学的方法是把读音拼写和用法融为一体，同步进行，眼口手脑并用，并把它应用到句子里面去理解。英语学习窍门-听不懂也要听练习听力时，许多人抱怨听不懂，因而丧失了听的乐趣，往往半途而废。其实，即使听不懂也是一种学习，只不过你自己觉察不到而已。虽然暂时听不懂，但你的耳膜已经开始尝试着适应一种新的语言发音，你的大脑在调整频率，准备接受一种新的信息代码，这本身就是一次飞跃。所以切记：听不懂时，你也在进步。

9 . 并列的定语状语间一般用顿号。

10 . 表明是成语熟语术语。如：人们常常称技艺高超的工人为“能工巧匠”，赞精妙的艺术品为“巧夺天工”。

句子结尾用省略号还需要句号吗【七】

1 . 例：文件下达后，许多人都非常关心这个艰巨的任务到底交给你，还是交给他。这种情形往往是带有疑问词语的主谓短语作主语或作宾语。

2 . 顿号表示文中需要强调的部分。实际。〃〃〃〃〃〃

3 . 但更需要长期动力，保证每天经常做这样的事情———这是最难的。所以许多人开始学习英语，过一段时间很快就放弃了———我们学习英语不是一个持续的提高过程，而是通过一系列的突然提高以及间隔着似乎没有变化的阶段，这就是所谓“高原效应”。在几个月的学习中，你都可能注意不到英语的巨大提高，在这些时候，学习者最容易失去长期的动力并放弃学习。避免“高原效应”的好办法是，尽量不要完全一个人学习。如果你不能到语言中心学习，至少你应尝试找一个“学习伙伴”，这样，你们能够互相鼓励和支持。当然，如果能到一个好的语言中心学习就更不错了。

4 . 例：?啊，啊！?伊又吃了惊……也有两个叹词后都用的，如：?救命啊！救命啊！?一个声音在呼喊。

5 . 明是否定反义或讽刺的词语。如：这样的“聪明”还是少来一点好。（表否定）

6 . 十七家庭是宁静的港湾，春风和煦，波澜不惊。而家庭的幸福美满，则需要我们在人生的航程中永远并肩前进。如此便能温馨如一，幸福永远。

7 . 我无论怎么努力还是竹篮打水一场空大家都鄙视我。

8 . 你看，谁管过你啦。(曹禺《雷雨》

9 . 学习马克思列宁主义，要按照毛泽东同志倡导的方法，理论联系

10 . 例：林则徐宣称：?若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理?，表示决心禁绝鸦片。写作中只引用别人的一部分话，引文前不用冒号，亦即冒号后一般是完全引用。

句子结尾用省略号还需要句号吗【八】

1 . 三十六虽未曾穿渡星河万顷，但还是有幸与你相逢。

2 . 叹号

3 . 三十一山野万里你是我藏在微风中的欢喜。

4 . 无论是刮风，还是下雨，妈妈都会准时来接我。

5 . 全句开头的状语后面，一般要用逗号表示停顿；主语后谓语前的状语，如果较长，需要停顿，后面也用逗号。例如：?八五期间，我市增加了对能源工业的投入，推动了能源工业的技术进步。??大型电视系列剧《东周列国》在中央电视台播出后，加深了观众对这段历史的了解。?

6 . 例(l表示判断，(表示叙述，(表示描写。以上三句子都是主谓句。句号也可以用于非主谓句的陈述句。例如:

7 . 他失望极了，泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

8 . 还有一些具体问题要解决。

9 . 例(对所陈述的事情不很肯定，但句子的性质是陈述句，用句号。例(表示疑问，带有揣测的意味，用问号。

10 . 例：他也跟着大摇大摆若无其事地走进会场。后置的并列定语间用逗号。/并列的介宾短语作状语，之间一般用逗号。

句子结尾用省略号还需要句号吗【九】

1 . 我们乘夜袭击敌人，衔枚疾走，进人敌阵地还未被发觉。

2 . 用在特指问句后。如：你今年多大了？

3 . (所以思想性不是硬借来的，不是可以套用的，不是可以假装的，也不是忽然就有了的。（朱自清《论朗诵诗》）

4 . 弟弟病了一个星期了还未见好转，爸爸这些天便一直郁郁寡欢的。

5 . 四十我害怕我在楼下等你的时候，你正把自己跟别人的亲密照偷偷的传到私密空间里去；我害怕我跟你说晚安的时候你正跟别人甜言蜜语聊着天舍不得入眠。

6 . 例：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。

7 . 中国人学英语，最常用的方法是背单词，甚至有人以能背出一本词典为荣，但是词典上的解释是死的，语言的运用却是活的，机械的理解会造成很大的误解。词典不是最重要的，关键在于语境。可以说，单词没有多少实际运用的价值，机械记忆的单词量再大，也不会真正提高你的外语水平。要养成背诵句子的好习惯，因为句子中既包含了发音规则，又有语法内容，还能表明某个词在具体语言环境中的特定含义。不要学“古董英语”。任何语言都是活的，每天都会发展，学习陈旧的语言毫无新鲜感，而且基本无处可用。

8 . 十八星星溜进来躺在房顶小花织成帘布坠在窗前猫头鹰念起未讲完的故事整个森林都进入一场甜甜的梦里你的晚安就是会有这样的魔力。

9 . 十九我们不快乐的原因之一，是不知道如何安静地待在房间里，心平气和地与自己相处。——亦舒

10 . 其他倒装句也是如此，如：荷塘四面长着许多树，蓊蓊郁郁的。/应该是这样，我想。