1 . 苦似良药的严格和无限宽宏的理解都能有利于孩子的成长。
2 . Truehappinesscomesfromwithin,notfromsomeoneelseDon’tmakethemistakeofwaitingonsomeoneorsomethingtocomealongandmakeyouhappy
3 . GrudgesareawasteofperfecthappinessLetitgo
4 . 以春风待人,以寒风自待
5 . 我们有无产阶级道德,我们应该发展它,巩固它,并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。
6 . 教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的具有自己志向自己智慧和性格结构的人的时候,这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
7 . 当我们得到理解的时候,智慧是不会枯竭的;智慧同智慧的相碰,就迸出无数的火花。——马克思
8 . 虚心不是一般所谓谦虚,只是表面上接受人们的意见,也不是与人们无争论无批评,把是非和真理的界线模糊起来,而必须保持自己的政治立场,当自己还未了解他人意见时不盲从。
9 . 人在社会,多个朋友多份出路。人与人之间接触,虽说都是将心比心,但多宽容一点,更能让人与人更好的相处,相聚便是缘,能在一起共事是幸运的,所以,同事之间多接触,和谐才是美好!相互忍让一点,包容一些,工作也会更有激情。
10 . 宽宥是人性的,而忘却是神性的。---(詹姆斯·格兰)
1 . 为了彻底防止和克服思想上不同程度的主观主义成分,我们惟有要求自己,遇事都一定要保持真正的虚心。
2 . 宽而栗,严而温。--〈淮南子〉
3 . NeverstopdoinglittlethingsforothersSometimesthoselittlethingsoccupythebiggestpartoftheirhearts
4 . 每天提醒自己,不要忘记理想,不要忘记目标;每天提醒自己,不要忘记学习,不要忘记看书;每天提醒自己,不要忘记包容,不要忘却善心;每天提醒自己,不要忘记身体,不要忘记锻炼;每天提醒自己,不要忘记美丽,不要忘记快乐;每天提醒自己,不要忘记爸妈,不要忘记亲人。
5 . 精神上的道德力量发挥了它的潜能,举起了它的旗帜,于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。
6 . 当我历数了人类在艺术上和文学上所发明的那许多神妙的创造,然后再回顾一下我的知识,我觉得自己简直是浅陋之极。
7 . Inlifeyou’llrealizethereisapurposeforeveryoneyoumeetSomewilltestyou,somewilluseyou,andsomewillteachyouButmostimportantly,somewillbringoutthebestinyou
8 . It’snotsomuchwhatyousaythatcounts,it’howyoumakepeoplefeel
9 . 自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。
10 . 今天的理解,不等于明天的理解;理解不可能万岁,但在乎深远。
1 . 严以律已,宽以待人
2 . 其实两个人在一起脾气不和也是个导火线,那样会很累的,女孩这才明白原来爱情里需要相互体谅对方,包容,还要耐心去陪着另一半改掉坏习惯,这才是爱情不是吗?当对方这点都做不到时,肯定走不到一起,更别谈以后。
3 . 永远不要把一个人看成自己一切,而让自己成为他/她可有可无的备胎。
4 . 把自己掩埋在黑夜,也只有这样对我来说才是最安全的释怀;泪不一定要流,苦待不一定要暗然;无须太多理由与借口…有夥包容理解的心怀就已足够。
5 . 经典语录爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是恒久忍耐,又有恩慈。爱是不嫉妒。爱是不自夸,不张狂,不作害羞的事。不求自己的益处,不轻易发怒,不计算人的恶,不喜欢不义,只喜欢真理。凡事包容,凡事相信,凡事盼望,凡事忍耐,爱是永不止息。
6 . 宽猛相济,恩威并重
7 . 两个人在一起,更多的不是改变对方,而是接受对方,这就是包容。如果光想着改变对方,那不是生活,那是战争。
8 . 只有勇敢的人才懂得如何宽容;懦夫决不会宽容,这不是他的本性。--(斯特恩)
9 . 要在座的人都停止了说话的时候,有了机会,方才可以谦逊地把问题提出,向人学习。
10 . 任何人都应该有自尊心自信心独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是弧立。
1 . Lovemeansgivingsomeonethechancetohurtyou,buttrustingthemnotto
2 . 养成他们有耐劳作的体力,纯洁高尚的道德,广博自由能容纳新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹没的力量。
3 . 你真的不需要一个人来完美自己,只需要一个人彻底地接纳自己。
4 . ③从结构上看,是指那些能领起后文或收束前文的句子,表示承前启后过渡的句子,有重要指示代词的句子,位于全文或全段开头结尾处的句子;
5 . 理解绝对是养育一切友情之果的土壤。——威尔逊
6 . 如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默地互相尊重呢?——高尔基
7 . 孤单不代表寂寞,寂寞不需要孤单。
8 . 如果一段感情坚持比放手更痛苦,那是时候该放手了。
9 . 在人的一生中,再也没有像青年时期那样强烈地渴望被理解的时期了。没有任何人会像青年那样沉陷于孤独之中,渴望被人接近与理解;没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤。
10 . 刻苦自己,厚待别人
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