高中名人名言素材积累及分析（高中名人名言100句大全集）
高中名人名言素材积累及分析【一】
1 . 多一点个性的张扬，少一点自我贬抑；多一点自信与自尊，少一点自轻与自贱；多一点自我判断自主选择自主承担，少一点奴性和曲意逢迎。
2 . 她给自己定了一套新衣裳。 她给丈夫煮了一餐美馔。
3 . They painted their boat white(形容词
4 . Wait a minute(名词
5 . 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。
6 . ┃ I │want │to have a cup of tea ┃
7 . 母爱是一种巨大的火焰——罗曼罗兰
8 . 不要悲观地认为自己很不幸，其实比你更不幸的人还很多；不要乐观地认为自己很伟大，其实你只是沧海之一粟。
9 . 没有个性，人类的伟大就不存在了——让?保尔
10 . “我欲”是贫穷的标志。事能常足，心常惬，人到无求品自高。
高中名人名言素材积累及分析【二】
1 . 嫉妒乃无知，模仿即自杀；无论身居祸福，均自我主宰；蕴藏于人身上的潜力是无穷的，它能胜任什么事情，别人无法知晓，若不动手尝试，他对自己的这种能力就一直蒙昧不察。
2 . 他堕入了情网。 一切看来都不同了。
3 . 人格需“贵我”：自立以树人之尊严，自信以扬人之精神，自学以长人之才华，自爱以见人之崇高，自励以磨人之意志，自警以示人之理智，自强以显人之个性，自谋以图人只发展，自奋以成人之大业。
4 . He was so tired that he fell asleep immediately(结果状语
5 . _____________________________________________
6 . 此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况；get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。其它系动词仍保持其部分词义。
7 . 古人语：“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”
8 . （）秋天迈着沉稳的脚步款款地向我们走来，又悄无声息地走开。
9 . 生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持!这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
10 . 择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
高中名人名言素材积累及分析【三】
1 . ┃ The sun │was shining ┃
2 . ┃ They │talked for half an hour┃
3 . 基本句型一：ＳＶ （主＋谓）
4 . 在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这分缘值得我们珍惜。山还可以阻隔彼此，却阻隔不了我的思念，距离可以拉开你我，却拉不开真挚的情谊，时间可以淡忘过去，却忘不了永远的朋友。
5 . 恨别人，痛苦的却是自己。
6 . 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
7 . 庞德写过这样两行诗：“当我倦于赞美落日和晨曦，请不要把我列入不朽者的行列。”
8 . 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
9 . 有了朋友，生活才显出它全部的价值；一个人活着是为了朋友；保持自己生命的完整，不受时间侵蚀，也是为了朋友——罗曼罗兰
10 . ┗━━━━┷━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━┛
高中名人名言素材积累及分析【四】
1 . 不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德——但丁
2 . 哀哀父母，生我劬劳——《诗经小雅》
3 . 不妄求，则心安，不妄做，则身安。
4 . （）青草芦苇和红的白的紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
5 . 一篇文章无非是由主题素材技巧和语言四个要素构成的。“文章者，所以宣上下之象，明人伦之理，穷理尽性，以究万物之宣者也。”
6 . 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。
7 . （）我最喜欢雪青马，总觉得它有大将风度。身披白色的匹毛，背部点点青斑，上肢修长舒展，十分潇洒，活像从徐悲鸿的画上偷跑下来的。每每我走近它槽前时，它便停止咀嚼，抬起头来一动不动地看着我。我发现它眼睛很大，还是双眼皮，眼睛是湿润的，流露出那种预知命运的眼神。
8 . 一个人如果不被恶习所染，幸福近矣。
9 . 慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在那里，怎能不甜？——雨果
10 . 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
高中名人名言素材积累及分析【五】
1 . 莫妒他长，妒长，则己终是短。莫护己短，护短，则己终不长。
2 . ┃ He│denies │her │nothing ┃
3 . His hobby(爱好is playing football(动名词
4 . 宁可清贫自乐，不可浊富多忧。
5 . 这样的雨衣怎么叠起来呢?
6 . 天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤；诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
7 . 清代叶玉屏言：“大其心，容天下之物；虚其心，受天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。”
8 . 他拒绝帮他们的忙。 他喜欢看书。
9 . She came in with a dictionary in her hand(伴随状语
10 . 自世纪年代以来，已有六位华裔科学家获得了自然科学方面的诺贝尔奖，他们是杨振宁李政道丁肇中李远哲朱棣文崔琦。但他们都与年以来的中国内地教育没有关系。杨振宁李政道是年以前在中国内地受到的教育，丁肇中李远哲朱棣文是在中国台湾和美国受的教育，崔琦是在中国香港和美国受到的教育。这一事实，说明两个问题：一是说明我们中国人的智力天赋是世界一流的；二是说明年以来的中国内地教育存在着一些问题，那就是忽视创新，没有鼓励学生自由思考独立探索，忽视了理性精神，特别是批判精神和怀疑精神的培养，忽视了对学生独特性自主性和自信心的培养，忽视了对学生哲学气质的熏陶。（肖川《教育的智慧与真情》）
高中名人名言素材积累及分析【六】
1 . 通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。
2 . ┃ His face│turned │red ┃
3 . 宇宙长存。 我们大家都呼吸吃和喝。
4 . 夜晚，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。
5 . 《学记》：“虽有佳肴，弗食不知其旨也；虽有至道，弗学不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长。”
6 . （）如果你们是蓝天，我愿做衬托的白云；如果你们是鲜花，我愿做陪伴的小草；如果你们是大树，我愿做点缀的绿叶……我真诚地希望我能成为你生活中一个欢乐的音符，为你的每一分钟带去祝福。
7 . 平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。
8 . 我给他看我的照片。 我洗了我的汽车。
9 . 他给你带来了一本字典。 他对她什么都不拒绝。
10 . Last night she didn’t go to the dance partybecause of the rain(原因状语
高中名人名言素材积累及分析【七】
1 . She works very hard though she is old(让步状语
2 . （）人有十指，长短不齐，谁优谁劣，众说纷纭。只有各自发挥自己的长处，才会协调合作成功。尺有所短，寸有所长。我们能用大拇指和食指固定筷子，却不能用它们掏耳朵。就像擅长短跑的兔子，不让其发挥特长，而去学游泳，无异于缘木求鱼，只会抑其天性，反害其发展。
3 . ┃ The moon │rose ┃
4 . “总是在失去以后才知道珍惜，总是在太迟了的时候，才发现无比的美丽”，这是人性的弱点，也是愧悔的原因。
5 . 大肚能容，断却许多烦恼障，笑容可掬，结成无量欢喜缘。
6 . 本学期你一定积累了不少好句吧!请在横线上写两句。
7 . 好事不必做准备，来了就来了，最多是个喜出望外。享用谁还不会；可对坏事总无思想准备，一旦突如其来，就会措手不及，天塌地陷。因而，还属两句老话："向最坏出准备，向最好处争取。在补加一幅名联；发上等愿，结中等缘，享下等福，择高处立，就平处坐，向宽处行。"
8 . 人生虽然只有几十年，却决不是梦一样幻灭，只要追求真理，便得永生。人生不是燃烧的蜡烛，而是举着的火炬，我们必须把它燃烧得光明炽热，传给下一代的人。
9 . ┃ What he said │does not matter ┃
10 . 别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。