1 . 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵
2 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇
3 . 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。
4 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
5 . 不为他人着想,永远得不到你想要的东西。
6 . 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。
7 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
8 . 青霄有路终须到,金榜无名誓不休。
9 . 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。
10 . 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材
1 . 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。
2 . 奋斗的双脚在踏碎自己的温床时,却开拓了一条创造之路。
3 . 假如你从来未曾害怕受窘受伤害,好就是你从来没有冒过险。
5 . 自古成功在尝试。
6 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
7 . 研究证明:学习是学习者态度的函数,而不是复习遍数的函数。
8 . 如果为了安全而不和大海在一起,船就失去了存在的意义。
9 . 上游,是勇士劈风破浪的终点,下游,是懦夫一帆风顺的归宿。
10 . 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——BV
1 . 学习知识要善于思考,思考,再思我就是靠这个方法成为科学家的。
2 . 教育上的水是甚么就是情,就是爱。教师没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢,圆形也罢,总逃不了一个空虚。——夏丐尊
3 . 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
4 . 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
5 . 吾生也有涯,而知也无涯。
6 . 真正随缘了才能顺利,真的放下了才能得到。
7 . 只有脚踏实地的人,才能够说:路,就在我的脚下。
8 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗
9 . 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
10 . 脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
1 . 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。
2 . 经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑
3 . 懂得了因果,也就掌握了改变命运的方法。
4 . 只有登上山顶,才能看到那边的风光。
5 . 拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。
6 . 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
7 . 昨晚多几分钟的准备,今天少几小时的麻烦。
8 . 盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦
9 . 最近有很大进步,继续努力!
10 . 不傲才以骄人,不以宠而作威。--诸葛亮
1 . 努力造就实力,态度决定高度。
2 . atthepeakoftheclimber,notintoxicatedinastepalongtheway志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
3 . 昆仑纵有千丈雪,我亦誓把昆仑截。
4 . 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。
5 . 山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
6 . 成功是别人失败时还在坚持。
7 . 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。
8 . 态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。
9 . 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
10 . 教育的秘密在于尊重学生。——爱默生
1 . 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛,稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
2 . 瀑布---为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩
3 . 当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
4 . 如果我们做与不做都会有人笑,如果做不好与做得好还会有人笑,那么我们索性就做得更好,来给人笑吧!
5 . 望远镜---可以望见远的目标,却不能代替你走半步。
6 . 挑战极限,无悔人生奋力拼搏进取,谱写风华篇章。
7 . 读一书,增一智。不吃饭则饥,不读书则愚。
8 . 卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。
9 . 向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
10 . 事常与人违,事总在人为。
1 . 没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
2 . 人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。
3 . 惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。
4 . 父母养育辛苦,报恩唯有苦读。
5 . 教师应该为学生的一生着想,要想想学生将来怎样一辈子做人,想想做一个社会主义的好公民应该具有什么样的知识品德。——叶圣陶
6 . 天才绝不应鄙视勤奋。——小普林尼
7 . 教师对儿童的爱护,不仅是教师爱好其教育活动的必要条件,不仅是争取威信爱戴与尊敬的一项主要先决条件,而且也是教师的个人示范对于儿童的积极影响之一项必要条件。——彼得洛夫
8 . 不经三思不求教不动笔墨不读书。
9 . 教学不在于传授本领,而在于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠
10 . 学习使人变得重要。有的人生得重要,是祖上福荫:阿斗无能,先主有德。有的人变得重要,变得重要的途径很多,但读书是一个使绝大多数人变得重要的途径。正如古人所讲,“读书使庶人变成贵人,不读书使贵人变成庶人”,“寒门出贵子,白屋出公卿”。做一个好官,当一个称职的领导干部,不加强学习,不认真读书,就不能适应形势的需要工作的需要和人民群众的需要。
1 . 没有等出来的辉煌;只有走出来的美丽。
2 . 高考——人人都要面对,结果他仍然要面对。甚至有人因高考没有考好,不能承受这样沉重的打击而自杀,这样的人少吗?朋友,为了自己辉煌的明天,我们应该珍惜生命,时刻奋斗,人生能有几回博,此时不搏何时搏,从现在起我们应忘记昨天,把握今天,创造明天,为自己的人生规划美丽的蓝图……
3 . 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。
4 . 上川南道彭山县》
5 . 我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索忍耐和勤奋而获得的。
6 . 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
7 . 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
8 . 瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
9 . 思想是人的翅膀,带着人飞向想去的地方。
10 . 天才不是别的,而是辛劳和勤奋。——比丰
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