幼儿成长足迹大班我的班级文案（大班成长足迹简短文案）

幼儿成长足迹大班我的班级文案【一】

1 . 道德是永存的，而财富每天都更换主人。

2 . 人小志气大比赛顶呱呱，宝宝班加油

3 . （）教师引出交流的话题：每个人的名字都不是随便起的，名字里包含了爸爸妈妈对我们的期望和美好的祝愿。

4 . 人类需要体育，世界向往和和平

5 . 孩子，老师和你一起成长。

6 . 运动起来，勇敢第一

7 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你有时能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望朱耀宗小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？

8 . 大班大班胜利在望

9 . 小朋友：你是个可爱又顽皮的孩子。和小伙伴一起参与体育活动时总是跑在最前面。你的小脑袋很灵，喜欢听故事。吃饭睡觉的习惯还好，有时会帮助别人。希望你今后能认真听讲，多举手发言，锻炼动手能力，做事要耐心。让自己变得更能干。

10 . 蓬勃向上，团结一心，争创第一。

幼儿成长足迹大班我的班级文案【二】

1 . 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

2 . 排不出去真着急。水果刀，大人用，等我长大才能动。

3 . 小结：长大不仅仅是长高了长壮了，还包括你增长了哪些知识技能，学会的道理。

4 . 小朋友：你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，对老师有礼貌，你有许多好朋友，大家相处得很好，你喜欢画画唱歌跳舞，上课认真听讲，有时能举手发言，老师希望你以后能更大胆些，主动与老师和同伴交谈，好吗？

5 . 团结文明展现风采

6 . 文明守纪，拥抱胜利

7 . 星期天，逛商场，跟着爸妈别走散，如真走散别着急。

8 . 我运动我健康我快乐，健康宝贝就是我

9 . 追梦扬威，奋勇争先

10 . 了解喜欢自己的老师。

幼儿成长足迹大班我的班级文案【三】

1 . 积极进取，努力拼搏，磨练意志，强健体魄

2 . 敏而好学，不耻下问。

3 . 亲子有方运动有益

4 . 大二，大二，敢做敢喝，一二三四

5 . 讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。

6 . 授一技之长，养百年之身。

7 . 消毒灯开关我不动，消毒灯工作我不进。

8 . 青春无畏，逐梦扬威

9 . 请幼儿说说歌曲中唱的最多的是名字中的第几个字?了解歌曲的演唱特点。

10 . 团结守纪严要求，刻苦学习攀高峰，

幼儿成长足迹大班我的班级文案【四】

1 . 体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机

2 . 三独特的我

3 . 问问有关老师的趣事:

4 . 看看有关老师的图片资料:

5 . 游戏玩法：一组小朋友围成圆圈，一名小朋友站在圈内转圈唱自己的名字，当唱到第二个“来来”时，找到一位好朋友然后互换位置，另一名幼儿接着唱下去，游戏反复进行。

6 . 人小志气大，比赛顶呱呱

7 . 请幼儿说说自己名字的来历，认识自己名字以及说说名字背后的故事。知道每个人的名字都不是随便起的，名字里面包含了家长们的期望和美好的祝愿。

8 . 自尊自强自爱自主

9 . 努力拼搏，自强不息

10 . 游戏：找朋友。

幼儿成长足迹大班我的班级文案【五】

1 . 玩游戏：唱唱我的名字。

2 . 多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。

3 . 小朋友:你是一个文静乖巧的小女孩，你很讲卫生，生活自理能力有了很大进步，对老师有礼貌；能和同伴友好相处；你上课能认真听讲，有时能举手发言，你念的儿歌唱的歌曲很好听。希望你在新学期里能更勇敢大胆些，有事能主动告诉老师，改掉爱哭鼻子的毛病，这样将会取得更大的进步哦！

4 . 做文明学生，创优秀班集体。

5 . 互帮互学，共同进步

6 . 小朋友：你是一个聪明可爱的小男孩，你乐意自己穿脱衣服，午睡习惯较好，自理能力有了很大的进步，你上课有时能认真倾听老师和同伴的讲话，能举手发言，希望你在新学期里，多吃点饭，长成一个真正的小小男子汉，好吗？

7 . （）幼儿自由地向同伴介绍自己名字的含义，或是爸爸妈妈给自己取名字的小故事。

8 . 奋发拼搏，勇于开拓

9 . 团结合作，勤学好问，勤奋进取。

10 . 一导入：

幼儿成长足迹大班我的班级文案【六】

1 . 小朋友：你是一个活泼好动的小男孩，你每天总是高高兴兴上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望鹏鹏小朋友以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗？

2 . 小朋友：你是一个活泼可爱的小男孩，能主动与老师和同伴交谈，语言表达能力较强。你上课爱动小脑筋，总能抢着回答老师的提问，并能积极参加各项集体活动，能在老师的关心下吃完饭，午睡习惯较好。老师希望你在新的学期里能更好地遵守纪律，那样你会取得更大的进步。

3 . 师：请小朋友们听着音乐来等待小客人的到来吧。(做律动

4 . 文明友爱，求学拼搏。

5 . 团结紧张，拼搏进取。

6 . 给孩子一个美好的童年，是您的期待，也是我们的责任。

7 . 我运动我健康我快乐运动伴随你和我

8 . 团结协作永争第一

9 . 小朋友：你是一个漂亮活泼的小姑娘，乐意学习自己的事情自己做；在园吃饭和午睡都较好，与小伙伴们能和睦相处；你上课能认真听讲，可是你不爱举手回答老师提出的问题，这样可不好呀！老师希望田田小朋友在新学期里改掉不爱举手的坏毛病，做个爱学习的好孩子，好吗？

10 . 运动起来勇敢第一

幼儿成长足迹大班我的班级文案【七】

1 . 更强我能,更快更高

2 . 填充句子，列出最能形容自己的词语（可从上面列出的句子和词语中选择写下来，也可自己写。可写优点，也可写缺点，至少写句以上）。

3 . 小朋友：你是个聪明活泼又可爱的小男孩。你的小手很能干。绘画和折纸等动手方面很突出。平时你和老师很亲近，和同伴也能友好相处，生活习惯也较好。希望你以后上课能多举手发言，和下课一样的跟老师做朋友好吗？这样，你的本领一定学得更好。

4 . ——“你们和老师在一起已经有很长一段时间了,能不能说说喜欢老师的地方和不喜欢老师的地方?”

5 . 我们的学习从零开始。

6 . 人小志气大比赛顶呱呱，你行我行争取战胜他

7 . 小朋友：你是一个可爱的小男孩，每天你来上幼儿园，不哭也不闹，真懂事，你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤，学着自己的事情自己做，能独立吃完自己的一份菜，你与同伴能友好相处，有困难能找老师帮助，希望你以后能认真地参与各项活动，做个爱学习的好孩子。

8 . 小朋友：你是个活泼可爱的小女孩，在园能积极参加各种游戏活动，和小朋友也能愉快地在一起做游戏；你吃饭和午睡习惯非常好，而且自己学会了穿脱衣服。你上课能认真听讲，并能举手发言，老师和小朋友都爱听你讲故事念儿歌，希望你以后继续努力，有事能早点告诉老师，做个全面发展的好孩子，好吗？

9 . 心中时刻有平安，平安永在我身边。

10 . 二成长的足迹