1 . 相识只想心印心,相恋始知多怨恨更爱你更一份痛心
2 . 生:去年冬天,小燕子和她妈妈到很远很远的南方去了。
3 . 师:春风一吹,青蛙又怎样了呢?(简笔画青蛙
4 . 守着相爱的人,做着心爱的事,就是幸福。
5 . 难道我永远只能配当一颗小草。守护著我的那片叶子,她会随风吹向远方。一个不归的方向,把所有的爱和祝福化做我伤。清晨,每一颗甘露是我的泪珠。神说过:上世我是一颗伤感星,这一生注定不被爱。要经过常人不能接受的煎熬。孤身终老,死后。仍那颗最亮的星!
6 . 不成熟的爱说:“我爱你,因为我需要你。”
7 . 经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
8 . ▲在下一个转角想念某一类片段ら
9 . 每个人在劝自己忘记,不必留恋,你还会遇到更好的我们都会陪着你,不会让你孤单虽然听了,心里很感动,但是心里的痛处没人能理解,痛是我一个人在痛。
10 . 师:现在我把句子里的字这样排列起来。(用卡片在黑板上排句子春风柳树吹绿了。谁知道,空着的地方应该填什么字才合适?
1 . (教师用同样方法指导学生排列另外三句话
2 . 让你我厮守一季斑驳在心上ら
3 . ゛米修米修你知道么,你有一个非常爱你的Girl,你会很幸福的ゝ
4 . 你瞧,旭日正在升腾,春姑娘就要翩翩来了,你快举起双手去拥抱着美丽的春天吧。
5 . 看那绿油油的麦苗,在春风的吹拂下翻成一道道麦浪,仿佛向我招手致意;风中旗声猎猎,麦浪滚滚,又如万马奔腾,那份自豪的心情简直无法言语!巨大的责任感就会在心底涌动,升腾!
6 . 致命的诱惑ゝ让我后悔的撕心裂肺
7 . 春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。
8 . 师:桃树是什么树?想想第二课再回答。
9 . 春姑娘迈着轻盈的脚步,撒下一片繁茂。
10 . 那个谁,我爱你爱到可以连自己的情都不要ら
1 . 我知道你懂我的心,我们不需要语言沟通
2 . 春天来了,小草偷偷地的从土里钻出头来了,嫩嫩的,绿绿的。柳树垂下了柔软如丝的枝条,在春风的吹动下轻轻地摇曳,美丽极了。南方的春燕飞回来了,它们叽叽喳喳地叫着,象是在赞美春天美丽的风光呢!小河解冻了,清凌凌的河水带着碎冰渣儿欢乐地流淌着,弹起了美妙的琴声。
3 . 春季太阳是多么温暖啊!让寒冷人们感到非常温暖,春季凉风是多么凉爽啊!让酷热人们感到非常爽快。真希望能永久停留在春姑娘来“游玩”那一刻!春姑娘我爱你!
4 . 花园里百花盛开。紫红紫红的杜鹃花上了一块紫红的花帘子!月季等花儿都开了,它们争芳斗艳,芬芳吐香,亭亭玉立,婀娜多姿,使花园花香袭人,十里飘香,让人流连忘返,感到心旷神怡。
5 . 薄云又覆一夕阳,梦语西厢,泪满裳。
6 . 师:再请同学说一段,要说出柳树桃花燕子青蛙它们都怎样。(用手势启发
7 . 如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
8 . 抽屉里的照片已泛黄,我的回忆还没有忘却。
9 . 师:春天来了,暖和的春风吹起来了。大地发生了哪些变化呢?(学生跃跃欲试
10 . 生:燕子bèi春风吹来了。
1 . 〆宝贝你的童年勾起了我懵懂的青春很快乐的年华
2 . 春,就像一个魔术师,用那奇幻的魔术仗,把单调的树枝长出新绿的嫩芽。
3 . 如果我们之间没有那么多曾经我们会有快乐╰つ丶
4 . 师:为什么说“吹红了桃花”呢?(简笔画红色的桃花
5 . 在伤感的文字里,心里总能涌出那淡淡的忧伤,淡淡的感动,淡淡的心动……我喜欢这种被淡淡的忧伤包围的感觉,喜欢那文字里所流入出来的亦真亦假的情感,很唯美,很凄美……真的很喜欢那种感觉,真的很喜欢那文字里的伤感之感,因为它可以快速的传染给我,可以深深的把我打动,心里充满了感动和共鸣……
6 . ︶つ你留下的背影拉长路灯下的身影我们就此分离つ
7 . ″幸福从来不会天长地久,唯有记忆能让它永不消失。
8 . 那就由我陪你,看遍所有会笑的星空。
9 . 校园里的变化更大了。嫩嫩的小草从地里探出了脑袋,有的高有的矮,用手轻轻地摸上去特别舒服,也有的带着一丝丝的凉,更让我们不忍心去踩它。
10 . 女人没实力就别说男人太花心
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