1 . 携手你我,共赢世界。
2 . 玩弄別人感情的人都是孫子。
3 . 创意无限,快乐分享。
4 . 九说了就会疼,想了就会痛,最好的办法,我们从未相识过。
5 . 携手仁爱,共创未来。
6 . 我们都是迷失的孩子,看得清别人的路却看不清自己的路。
7 . 少年你说的谎言好醉人,我差点句句都当真。
8 . 你的幸福,就是我的快乐。
9 . 昨天很爱你,今天不爱了,明天看心情。
10 . 有时,谎言只是一种保护,不知道真相也是一种幸福。
1 . 游戏的规则是把同学们分成四个组,第一组在卡片上写名字,第二组写地点,第三组写怎么样的,第四组写干什么。最后老师将四个组写的串起来,读给大家听。就这样,我们开始了我们的拼句游戏。
2 . 一切来的,都会过去,一切过去的,将永不会回来。
3 . 海平面远方开始阴霾,悲伤要怎么平静纯白。
4 . 有你的地方,纵使雨天也如阳光。
5 . 通过这个游戏,我联想到了以前我们写作的时候经常滥用词语写出一些不合理的句子。所以我们要准确用词,写出合理的句子,让我们的文章变得更加优美。
6 . 二十五犹记当初,白衣翩翩,你举杯一笑,至此,我再也不是我。
7 . 不是所有的人都值得相信,一旦你看错了人,受伤的是自己。
8 . 与其给我山盟海誓不如陪我走过每一个春夏秋冬
9 . 何必撞死在壹根蔥上,我還有壹片森林呢!
10 . 我身邊不缺狗,別TM沒狗糧了就來找我。
1 . 请别跟我开玩笑,我会当真。
2 . 今天,我们玩了一个很好玩的游戏,就叫“拼句游戏”。这个游戏时这样玩的,我们先分成四组,每组的同学都按要求写三个短语,每组抽一个短语来组成句子。第一组写什么时候?第二组写谁?第三组写在哪里?第四组写在干什么?
3 . 十三没有人愿意喜欢胡思乱想,喜欢胡思乱想的人都是缺乏安全感。
4 . 一方的主动是维持不了爱情的
5 . 我並不畏懼什麽哪怕壹直都是我壹個人。
6 . 我这不是胖,我是对生活过敏导致的肿胀。
7 . 坦白说,对于这种不把工作赚钱作为重点的人生,我也曾纠结过。我心中始终有个结——万一哪天遇上个花费很高的病,我怕自己没有足够的资金去医治。某天,和好友聊天时,我无意间谈起了自己的顾虑,结果她一句话便彻底打开了我的心结:“如果实在没钱治,那就别治了呗。”我恍然大悟,是呀,为什么要如此执着于“生”呢?所有生命都将在某个节点结束,不过是时间早晚的问题,而生命是如此无常,以至于我们根本无法预知明天和意外哪个先来,所以与其担心未来,牺牲现在去为那些可能的意外做准备,还不如好好地用心把每一天过好。人这一辈子,最可怕的不是死亡,而是当死亡来临时,你突然发现自己从未用自己想要的方式活过。
8 . 看著妳的相片,我就特沖動的想p成黑白掛墻上!
9 . 如果我可以陪妳出生入死。
10 . 发行快乐,传递精彩。
1 . 十爱一个人是很累的事。
2 . 无论时间如何流逝,日后的我,都不会忘记当初爱你时的心情。
3 . 对啊我又不是谁凭什么让你们在乎我
4 . 发布精彩,共创辉煌。
5 . 我可能不是完美,但我却是独一无二的
6 . 我希望一不小心,就和你白头到老。
7 . 没结婚前是加油站,结婚後是收费站。
8 . 游戏发行,很个性。
9 . 姑娘別去撿別人搶走的東西那是臟的。
10 . 除了喜欢懂与陪伴更重要
1 . 一个人回家,一个人看星星,一个人惯了,两个人到底是什么感觉。
2 . 首先,老师拿出一叠纸条,个人一组,发给每个学生张。第号写人物,第号写时间,第号写地点,第号是写事件。老师一声令下,教室里顿时安静下来,连一根针掉在地上都听得见。同学们纷纷按照要求写起来。有的同学唰唰唰几下子就写完了,有的同学在那里抓耳挠腮,不知道写什么,有的同学写完后,在东张西望,好像在偷窥别人的秘密。一分一秒的过去了,时间一到。老师叫我们放下手中的笔。上交自己的作品,最后上交作品的同学被老师拉上讲台,学了几声狗叫。瞧,他趴在地上,摇着头,嘴里不时发出汪汪汪的声音,教室里哄堂大笑。
3 . 星星再小,也会发光。
4 . 回忆在岁月的痕迹里,沉淀出好看的样子。
5 . 原来,我们的感情,从头到尾都只是一场有头无尾的游戏。
6 . 女人为了性感腿受罪,为了美脸受罪为了钱B遭罪。
7 . 我期望有一个人会懂我,即便我啥都没说。
8 . 不要因为别人一句挑拨离间的话就不相信你爱的人
9 . 這個年代什麽都能要,就是不能要臉。
10 . 游戏正式开始了。老师说“谁第一个上来?”听到这句话,同学们都争先恐后地纷纷举手,可老师叫的是张禾钦,他兴高采烈地走了上去,任意从四摞中各抽出了一张纸条,摆弄了一会儿,他笑着读到:“公元前xx年,爱迪生在杭州打羽毛球。”这句话引得我们哄堂大笑。第二个上场的是韩佩言,当她拼好以后还没读出来,自己便情不自禁地笑了一下,挨得近的同学都踮起脚尖迫不及待地想看看是什么样的句子,当韩佩言读到:“明天,爱迪生在北京踢毽子。”同学们一听个个笑得前仰后合最后,老师也抽了一次,她笑嘻嘻地读到:“后天,邓小平在意大利打篮球。”听了老师拼的句子,我们又是一阵捧腹大笑,好象吃了开心果似的,有的同学笑出了眼泪,有的笑疼了肚子,有的笑得直不起腰来。
1 . 虽说我早已习惯了X先生独特的生活方式,但这种“看展生活”还是让我小吃一惊,于是半开玩笑道:“你这生活也太奢侈了吧!”说其奢侈,并不全是因为它的花费,相比那些奢华的生活方式,这些花费其实并不算很高,更多的是因为他能够不受钱和时间的限制,随心所欲过自己想要的生活,这似乎才是真正的“奢侈”。
2 . 不經歷風雨的孩子,永遠也長不大!
3 . 能够想明白自己想要什么,并勇于去追求不是一件容易的事情。人都会有从众心理,这种心理使得我们想要与周围的人保持一致。在原始社会,从众会增加我们的生存几率,因此这种选择是明智的。不过,人类社会发展到现在,“从众”与“生存”似乎不再有直接关系,但是这种原始的力量依然存在并主宰着我们。从有意识起,我们便开始“模仿”周围的人,在不知不觉中继承了父辈们的生活方式和价值观。这并不是坏事,反而使得生活相对简单,因为我们不需要过多地去思考和选择。
4 . 别人一夸我,我就担心,担心别人夸得不够。
5 . 第三个同学又读到小猪在十五路公交车上玩跳跳床,同学们都快笑倒了,我心想小猪怎么会跑到十五路公交车上去了,而且十五路公交车上也没有跳跳床。
6 . 会有少年白衣策马,此生陪我共赴天涯。
7 . 把日子过成诗,简单而精致
8 . 無盡的忍讓方能增長狗的狂傲。
9 . 心里有个小九九。
10 . 游戏天地,理想人间。
1 . 那一场盛世流年,我们守着寂寞伤得面目全非。
2 . 腾不出时间谈恋爱的人,迟早会腾得出时间来相亲。
3 . 別說我高傲,我只是拒絕與禽獸打交道。
4 . 精彩无限,共享未来。
5 . 非常简单!规则是:第一组同学写在什么时间,第二组写人物,第三组写在什么地方,第四组写在干什么?老师的话刚说完,同学们提笔就写了起来,不假思索就写完了。
6 . 喜欢一个人,会卑微到尘埃里,然后开出花来。
7 . 你在身边我就很暖
8 . 我已学会了微笑,尽管我是那么的不想笑。
9 . 第一个同学抽到让他们读出来是“洁浩杨的妈妈在公园里料里家务”,话还没说完,同学们就哄堂大笑,我想洁浩杨的妈妈什么时候跑到公园里去料里家务,公园又不是他家。
10 . 我不孤单,孤单只是情绪泛滥。
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