如何提高句子积累和运用能力（句子训练方法和技巧）
如何提高句子积累和运用能力【一】
1 . 柔和的春风吹青了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。
2 . 评析：
3 . （宁夏省中考语文试题）阳光社区准备推荐董劲松为市级“十大公德人物”候选人，拟写了下面的推荐材料。请在横线处用赞扬的语言概括董劲松的事迹，将这则推荐材料补充完整。不超过个字。
4 . 桃红复含宿雨，柳绿更带春烟。
5 . 孝顺父母。不只是嘴上说说，即使多打几个电话也是很好的。
6 . 春色弥望春山如笑春和景明韶光淑气
7 . 单词是所有语言文字的基础，不管汉语英语都符合这个规则。从小我们学习汉语就是从拼音开始，然后是字词句篇章到现在全国高考都还免不了专门考查读音和拼写的选择题，而不管是文言文阅读和现代文阅读也都是以字为基础的。英语学习和英语考试亦如是。虽然英语单词离开语言环境就只能是干巴巴的一些字母块堆叠在一起，实际上不能代表任何含义，但是大多数考生在准备任何英语考试的第一步都几乎一定是去买一本相对应的词汇书然后开始死啃。俗谚有云：最笨的办法就是最简单的办法。反之亦然。但是有足够毅力把一本词汇书背完的考生所占比例着实不多。除去毅力真的太差这个因素，大多数考生实际上是没有掌握到英语考试背单词的一个窍门：每一个单词所需要掌握的程度是不同的，所以每一个单词所要花来记忆的时间也是不等的。很多考生以为所有单词出现几率相等，需要掌握的程度也相等，于是瞪着第一个单词看了分钟，就也要把第二个第三个直到最后一个单词都瞪上分钟来记忆。结果等到真正开始做题的时候，甚至是考试都考完了之后，他才发现当年有些瞪了很久的单词从来就没有在阅读中间出现过。回想过去，发现自己花了许多无谓的时间用来记忆一些出现频率极低的单词，是不是觉得很不划算呢?
8 . 参考答案：从老子学得无欲的品行从巴金学得博爱的胸怀王维《观猎》的意气风发陆游《书愤》的壮志情怀
9 . 几场潇潇的春雨后，山青了，水绿了，山下那淙淙流动的一条小溪，愈发湍急秀丽起来。
10 . 坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。
如何提高句子积累和运用能力【二】
1 . 师：谁能完成这个练习？（挂出小黑板）
2 . 没有经历过的，永远不能理解这些道理，但听听也是好的。
3 . 当春天来临时，积雪融化，春暖花开，万物苏醒，嫩绿的小草也偷偷地钻出了地面。
4 . 脚下沉睡了一冬天的小草，此时已苏醒了，倔强地把头伸出了地面，虽然只见一点嫩绿，却充满了生机。
5 . 别人光鲜的背后或者有着太多不为人知的痛苦
6 . 别人说的记在脑袋里，而自己的，则放在心里。
7 . 请记得，好朋友的定义是：你混的好，她打心眼里为你开心；你混的不好，她由衷的为你着急。
8 . 碧绿的小草开满树旁，就像是树的毯子似的;
9 . 解析：本题是对考生语言概括能力衔接能力和对人物事迹评价能力的综合考查。考生在答题时要明确分析题干中的四点要求：（）用简洁的语言概括董劲松的事迹；（）要用赞扬性的语言；（）所写语句与上下文自然衔接；（）字数不超过字。语段中的信息有三点：辛勤工作获称号，义务照料孤寡老人，与歹徒搏斗作贡献。
10 . 承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。
如何提高句子积累和运用能力【三】
1 . 满园春色莺歌燕舞春深似海春光漏泄
2 . 懂得倾听别人的忠告。
3 . 师：旧的药物书有什么缺点？李时珍为什么要重新编写药物书？请大家画出有关的句子。
4 . 不说谎话，因为总有被拆穿的一天。
5 . 根据文意在①②处续写句子，注意续写的句子与前面的句子形成对比，且做到表意准确，衔接自然。
6 . 董劲松，男，阳光社区保洁员。由于他的辛勤工作，我社区连续年获得区级“卫生先进单位”的称号。他主动帮助居民解决困难，长年义务照料位孤寡老人。他还担任业余治安巡逻员，多次勇敢地与歹徒搏斗，次负伤，为保护社区群众生命财产安全作出巨大贡献。董劲松同志______________________。因此我们认为，“十大公德人物”这一称号，他应是当之无愧的。
7 . 六并列性补续
8 . 没有大海的粗犷豪放，可以有小溪的轻盈从容；_________，_________；_________，_________。生活向每一个人敞开胸怀，我们总能在那里找到属于自己的色彩及价值。
9 . 春蚓秋蛇齿牙春色春葩丽藻柳绿花红
10 . 含苞待放的蕾一个个绽放成甜甜的笑厣，如梦，似霞，更像一双无形的手在不经意间流泻的一首春天的诗;
如何提高句子积累和运用能力【四】
1 . 居里夫人逝世之后，人们在追悼她的同时，一致认为她的伟大发现是对人类的极大贡献。诺贝尔却认为，居里夫人的贡献的确伟大，她的贡献不是物质的，而是她的人格魅力；她的认真执著，她的接人待物。
2 . 填充性补续就是按题目要求，为文段中的空缺部分补充恰当的句子，使句意更完整。考生在做题时，必须注意题干要求和上下文的提示。
3 . 朋友：做人烦恼天天有，不捡自然无．怀善良心，作善良事，一生无愧．怀平常心，作平常事日夜安宁．不忘人恩，不念人过，不思人非，不计人怨．心宽一分则云消雾散，让人一步则晴空万里．有缘相逢共一笑，从此再不论古人。
4 . 啊，我见到了春天。远处的群山连绵起伏，变得苍绿了。近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。
5 . 忘记过去才能有新的开始。
6 . 做人要以静修身…
7 . 每个人都有自己鲜明的主张和个性，不要识途去改变他人，同样，也不要被他人所改变。改了，就不是自己了。
8 . 每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。
9 . 春意阑珊春色撩人春色满园春晖寸草
10 . 多看书，看好书。
如何提高句子积累和运用能力【五】
1 . 做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。
2 . 参考答案：示例一：用辛勤汗水，树社区新典范；见义勇为，让行动奏响时代新篇章。示例二：辛勤劳作，关爱他人，勇斗歹徒。
3 . 墙角下蜷缩了一个冬季的蔷薇花，早就乘着春风爬上了墙头，用它那最娇嫩的新芽迎接着春天的祝福;
4 . 努力爱一个人。付出，不一定会有收获；不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。
5 . 附图{图}
6 . 春花怒放花红柳绿柳绿花红柳媚花明
7 . 温和对人对事。不要随意发脾气，谁都不欠你的。
8 . 朋友：人生难得开怀笑，恩怨让它笑中了．莫向人前就恩怨，一忍二让由它消．平心似水伴日月，烦恼只为逞聪明．少事之心，淡茶粗饭总知香；多事之心美味佳肴如食蜡．大其心容天下之物，虚其心受天下之善，平其心论天下之事，潜其心观天下之理．看淡人间烦恼事，只向心中觅清凉。
9 . 小蜜蜂在花瓣上跳起优美的“”字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。
10 . 做自己的决定。然后准备好承担后果。从一开始就提醒自己，世上没有后悔药吃。
如何提高句子积累和运用能力【六】
1 . 燕舞莺啼花香鸟语鸟语花香百鸟鸣春
2 . 相信他说的话，但不要当真。
3 . 活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活
4 . 第一遍，放声读。通读全文，了解全文大意，利用工具书，结合上下文自学生字词，除去字词障碍，同时也对文章的语言结构写作目的有一个大致了解。
5 . 不要做刺猬能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上
6 . 首先是日期，写在每一次摘抄的右上角。其次，标题居中。然后可以设置一些栏目：第一是“美词”，要对摘抄的词语适当进行归类，例如：神态自若（神态）。第二是“美句段”，如果是句子至少两句，如果是精彩片段至少一个，两个可以都写，也可以根据文本的内容自主选择。第三是“感悟”，中高年级写不少于字的受，或对文中某一个词句写作方式谈自己的理解。这既是读后的一种输出，又是对“读”的质量的保障。低年级由于所学知识的局限，可以视具体情况而定。
7 . 不要试图控制别人，不要要求别人理解你
8 . 爱家人，爱朋友，爱伴侣，爱孩子，然而，要真正为自己活。
9 . 即把句子分成两部分---主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”
10 . 每个人都是独立的个体，真的没有谁离开谁就活不下去！
如何提高句子积累和运用能力【七】
1 . 只求我为人人，不求人人为我．人生就是一禅，就是一个禅定的过程，奉献是人生最大的快乐，闭门念经，圆明心性，不易得到，真正得道是到人间以身说法，帮助人类解脱困难。
2 . （学生读练习题后纷纷举手；老师指名让学生到讲台上做题）
3 . 草长莺飞莺飞草长柳亸莺娇莺歌燕舞
4 . 百花齐放百卉含英百卉千葩飞花点翠
5 . 延伸性补续就是顺着原句的思路，使要求说明的内容更具体，清楚。考生在做题时，一定要注意原句的思路及具体要求。
6 . 天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。“一年之计在于春”;刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
7 . 小草挺直了腰杆，身子随着轻风缓缓地舒展着，像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗;
8 . 不要想着依靠别人，要有目标有追求，这与年龄无关。
9 . 无论什么时候，做什么事情，要思考。
10 . 慎言，独立，学会妥协的同时，也要坚持自己最基本的原则。
如何提高句子积累和运用能力【八】
1 . 一对年轻夫妇带着一个岁的小男孩去租房，他们对房子很满意。房东是一位老妇人，她淡淡地说，“我从不把房子租给带小孩子的家庭。”夫妇俩大失所望。可是小男孩又敲开了房门，满面春风地说：“_______。”老妇人听了哈哈大笑，愉快地把房子租给了他们。
2 . 永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。
3 . 对人性的弱点有清醒的认识，但要相信真诚的爱情，对爱情永远怀有单纯的向往。
4 . 别低估任何人。
5 . 一个个花骨朵从绿叶中探出头来，像好奇的孩子似的，四处张望美丽的世界，花的清香扑鼻而来，弥漫着整个大街;
6 . 和对自己有恶意的人绝交。人有绝交，才有至交。
7 . 春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，他领着我们上前去。
8 . 爱父母，因为他们给了你生命，同时也是爱你爱的最无私的人。
9 . 依照下面的例句续写一个句子，写出你对人生的感悟。要求所写句子与例句句式相同，上下文意连贯，并运用比喻的修辞手法。
10 . 一生功名千生业，世间自取苦人多．饭饱更念人间好，衣暖更谢众生亲．今生不被声名累，权作西山一片云．不慕世间王侯贵，长思山中流泉声．相聚即是有缘人，相勉相携莫用心．好言一句能解千年积怨，一语不慎能结一世深仇。