课堂源于生活的名言(课堂名言语句摘抄)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-16 14:36:03
课堂源于生活的名言(课堂名言语句摘抄)

课堂源于生活的名言【一】

1 . 找好处同心同德;认不是全赢人生。

2 . 人生在勤,不索何获。——张衡

3 . 周老师仿佛看出了我们的心思,对我们说:“先举个例子让你们看看。”说完,挂出一块小黑板,上面写着“贵”和“贱”两个字。周老师解释说,‘贵,和‘贱,都有一个‘贝,字,‘贝,是什么?钱。为什么都拥有钱,一个高贵,另一个却低贱呢?把钱踏在脚下,不被它所控制,人品自然高贵;可怜兮兮地把钱抱在怀里,天天围着它转,自然就成了低钱的守财奴。”

4 . 说一个人好的时候,要抛开眼前的利益;讲一个人坏的时候,则要把眼前的利益考虑进去。

5 . 人生有些事情,错过一时,就错过一世。

6 . 时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

7 . 参与就有快乐,自信就能成功参与就有收获,展示就会成功进入快乐新课堂,谱写人生新篇章

8 . 人时,学会独处;两个人时,学会相处。

9 . 老师似乎看出了我们的情绪,亲切地点了点头说:“咱们先来做个游戏一句子成分的一家。”说着,拿出几张准备好的卡片,上面分别写着“主语”“谓语”“宾语”“定语”“状语”“补语”。接着老师又讲了游戏的方法。我一听,睡意不翼而飞。同学们都争先恐后地要求到前面去做练习,我也迫不及待地把手高高举起。老师看着我会意地点点头,把我叫到了前面。

10 . 什么时候,雨水把眼泪悄悄覆盖,回忆在心里开始残落。

课堂源于生活的名言【二】

1 . 老师讲课的声音时高时低地变化着,仿佛山间的清泉缓缓流过我们的心田。

2 . 你从来不知道,你离开之后我练成了铜头铁臂。

3 . 他勉强打起精神,翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞;后来觉得只是模模糊糊的一片,像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

4 . 见到你以前的对象或你追求过的人时,无论她身边是否有别人,都要打声招呼。

5 . 我成功因为我志在成功!

6 . 毅力勤奋忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

7 . 她的课初听似乎滋味儿不浓,听久了,便会觉得像噙上了话梅,越琢磨越有后味儿。

8 . 举个例子,这么多年来,有一个话题一直在微博上经久不衰,就是我们究竟是要选择在大城市里奋斗还是应该选择在小城市里安分,大家各执己见。

9 . 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。——达·芬奇

10 . 你争我辩,快乐无限

课堂源于生活的名言【三】

1 . 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

2 . 对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升

3 . 当别人开始说你是疯子的时候,你离成功就不远了……

4 . 快乐课堂,奇思妙想

5 . 最好不要和你母语一样的人练习外语口语。

6 . 补救一个错误,与时间无任何的关系,主动寻求一个新的开始永不为迟。

7 . 如果假设有一百万就是拥有了幸福,又或者只要身体健康我们就算是幸福的人,那么想要得到幸福就变得容易了,至少我们有一个明确的目标,区别无非就是我们用一年还是十年的时间才能得到幸福。

8 . 幸福是一种稳定的内心状态,我们没有办法去改变外界的环境,也改变不了别人的生活状态,我们唯一可以决定的就是自己的状态,而这种对于自我状态的把握其实就是幸福能否产生的根源。

9 . 在学习上做一眼勤手勤脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗

10 . 借同学的钱一定要想得还。

课堂源于生活的名言【四】

1 . “同学们回答得都很好!”王老师高兴地说你们都是祖国的小树苗,你们都愿意快快长大吗?”“愿意!”同学们异口同声地回答。“我希望你们能早日成为祖国的栋梁,我更愿意像给小树修枝剪叶那样帮助你们健康成长,欢迎吗?”“欢迎!”晓阳回答得尤其响亮。王老师和蔼可亲地说今天,晓阳上课有进步,能积极举手回答问题,但不能一边举手一边抢着说。不守纪律的坏习惯,就像小树上长的疯杈,应该及时地剪掉。”晓阳看看老师,不好意思地笑了,同学们也都笑了。

2 . 勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗·伯顿

3 . 若能一切随他去,便是世间自在人。

4 . 让自己完全受财富支配的人是永不能合乎公正的。

5 . 所谓天才,那就是假话,勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

6 . 上午,许多老师到我班听穆老师上课。上课了,老师有点不像往常那样自如,满脸通红,声音发抖。看看老师的样子,我也紧张了,不敢举手发言。但想到老师说的话:“看谁上课发言多。”我只好壮着胆子举手发言。可是,我连举了四五次手,老师也不喊我发言。我有些急了,把手举得高高的,两眼直盯住老师,老师好像看出了我的心思,就喊我发言。我刚站起来,心就枰评直跳,脸上滚烫,把话全忘了,一个字也答不上。老师叫我坐下,我心里真不是滋味,只怪自己胆子小。

7 . 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也。——王充

8 . 走的最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的徘徊的人走得快。

9 . 那么什么才是内心的宁静呢?内心的宁静并不是一种消极的生活方式,而更多的是让我们少一些焦躁,多一些从容,少一些抱怨,多一些感恩,少一些彷徨,多一些自信。当你有了这样的状态,你就会惊奇地发现,最大的改变就是你可以掌控自己的生活节奏,遇到可以努力的事情,我们会不遗余力,遇到不能强求的,我们也可以潇洒放手。我们也不再会因为别人的喜悦或悲伤而患得患失,也不会用别人成功的标准来衡量自己的人生,那些对于未来的不确定感和对于现实的不安全感也会跟着慢慢地消失。

10 . 说一句谎话,要编造十句谎话来弥补,何苦呢?

课堂源于生活的名言【五】

1 . 从前有个老国王,想从三个孩子之中,选出一个继承人。于是,他决定带着三个孩子去打猎,看三个孩子的反应来决定。

2 . 人生在世,应该要有所敬畏。朱熹说:“君子之心,常怀敬畏。”人要敬畏什么呢?孔子云:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。”古代哲人的告诫,都是从每一个个体做人的角度来说的。在这里,敬畏是一种人生态度,是一种价值追求,是对人之为人的良知与德行的恪守。古人云:“人有祸则心畏恐,心畏恐则行端直。”一个人怀着敬畏之心谨慎行事,则可能避祸趋福。失去敬畏之心,则可能肆无忌惮,无法无天,最终自酿苦果。如果每个人都对规则条律伦理拥有本能的敬畏,面对法律道德人民舆论等方面时,常有必要的敬重,又有战战兢兢的畏惧心,才不至于被实用主义功利主义和虚无主义的价值观所“捆绑”,才能有一颗常常反躬自省的心,才不至于妄自尊大,无视道德党纪国法。

3 . 上节作文课,老师教大家做了一个小游戏,这节课孙老师又会出什么新花样呢?铃声响过后,孙老师让两位同学抱来了一条可爱的小黄狗,同学们的眼中充满疑惑的目光,我心中画着一个大大的问号,抱来一条小狗到底干什么呢?

4 . 喜欢读书,就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

5 . 我们可以不美丽,但我们健康;我们可以不伟大,但我们庄严;我们可以不完满,但我们努力;我们可以不永恒,但我们真诚。

6 . 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

7 . 在心理学上,对于幸福的研究,一直喜欢用主观幸福感来作为切入点,而这个概念也是我迄今为止觉得对于幸福本身而言,最好的一种诠释。

8 . 美好的生命应该充满期待惊喜和感激。

9 . 相信只要踏踏实实的走,总会走出我的天。

10 . 圣经上说有三件事追不回来:射出的箭说出的话和失去的机会。

课堂源于生活的名言【六】

1 . 老鼠嘲笑猫的时候,身旁必有一个洞。

2 . 没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

3 . 我要自己学会坚强,自己学会疗伤,自己拥抱自己抵御风霜。

5 . 很多时候想不明白,现在仍令我囚于空壳的坚守是什么。

6 . 课堂因我而精彩,我因课堂而自信精彩课堂任我辩,欢声笑语乐无限试一试我能行,比一比我能赢亮丽人生大舞台,课堂展示显风采扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸

7 . 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒

8 . 努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

9 . 这时,潘老师的教鞭倏地指向南海诸岛的气温图,说道“同一时期,我国由北的气候就截然不同了。北方是千里冰封,万里雪飘,而南海诸岛气温则在摄氏二十度以上,那里到处莺歌燕舞,百花争妍,浓绿阔叶的椰树伟岸挺拔的棕榈,绿荫匝地的芒果树,一片热带风光。”

10 . 不过,在五班这个集体里,他从没有一丁点儿被人瞧不起的`感觉。反之,他常常备受老师的关爱和同学们的帮助。

课堂源于生活的名言【七】

1 . 做生意的过程就是一个不断怂恿别人放松警惕,而自己保持高度警惕的过程。

2 . 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

3 . 只有小儿子,从进猎场就决定好要射杀老虎。因为,他听说猎场里的老虎平日在附近山林里活动,造成许多上山采药和砍柴人的困扰。因此,小儿子只专心寻找老虎的下落,对于其他动物飞鸟,丝毫没有兴趣。再加上小儿子平日就勤于练习射箭,也想趁此机会磨练一下。最后,小儿子发现老虎的藏身处,远远一箭射穿老虎的脖子,了结其性命。

4 . 有时候,执着是一种负担,放弃是一种解脱。

5 . 羡慕别人可以但我还是做我自己。

6 . 人生在世,应该这样,在芬芳别人的同时美丽自己。

7 . 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯

8 . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

9 . 让人听易,叫人服难。

10 . 把悲伤压在心底,把笑容挂在脸上。

课堂源于生活的名言【八】

1 . 我越来越相信,创造美好的代价是:努力。失望以及毅力。首先是疼痛,然后才是欢乐。

2 . 青春如同奔流的江河,一点一滴的流淌着。

3 . 上课了,唐老师一按电脑键盘,大屏幕上立刻就出现了图形,那些图形,会重叠,会上下左右移动,会变大,会缩小……使人一看就恍然大悟了。

4 . 只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

5 . 大儿子看到猎场猎物众多,往往举棋不定。一下子想打天上的飞鸟,一下子又改打丛林里的兔子。总之,眼前有什么猎物跑过,他就想打。心中没有目标,也没有准则。眼前看到什么就打什么。结果什么都没打到。

6 . 在发奖状的时候,老师弯下腰,在我的脸蛋上温柔地亲了一口。啊!原来这最高的奖励是个甜蜜的印章。现在想起来还浑身发暖呢!

7 . 灵感,是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

8 . 勤奋就是成功之母。——茅以升

9 . 所以,幸福还是不幸福和城市有关系吗?其实没有关系,否则你告诉我,究竟哪一种选择能让你获得幸福呢?谁都不知道答案,除了你自己。

10 . 多彩课堂,缔造希望

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