配甜歌的长文案（文案配自己照片甜歌）
配甜歌的长文案【一】
1 . 红尘一梦，游丝横路。难寻几许纯真，岁月迷离，姻缘几许空错。陶醉在泪水泛黄的文字里，红尘滚滚多少羁客半途夭落?散去了一季的芳菲;有过多少故事没有结尾?化为唐宋词词里的幽怨;此情可待成追忆，只是当时已惘然，沉醉在往昔的风花雪月，尽情的在青春里轻扬飞舞，残言断语书写一段段眷恋离殇，欢声笑语在河畔堤上烟柳，不知今夕是何年?
2 . 亲情，它是一种最平常的东西，又是一种最与众不同的东西，亲情，原来这么重要。让我们珍惜亲情吧！
3 . 青春如歌，歌唱生活的传奇；青春如花，描绘人生的画卷；青春如舞，舞动生活的魅力。
4 . 一素笔，一薄笺，想将满腹相思书撰。谁知诉情的开端，竟是那么地难。或许今生今世，我都无法写成完结那篇。一扇窗，一丝弦，孤处落寞无边。那无尽的想念，随着我的心碎，不小心滴落到了指尖，流淌在琴弦。于是，在天宇间流传的凄婉，是我无法言说的痛楚和心酸。一芯灯，一书卷，对繁星缱绻，向天涯无言，与凄凉作伴，拥思愁成眠。我望归的眼泪，夜夜浸湿枕畔。我好想好想在某夜，你用凝香的小手，能为我轻轻擦干。一壶茶，一枝烟，又能熬过多少时间。真不知道还要经历多久，才能停止思念。为什么我的爱，总是被你搁浅。还要历尽多少伤心磨难，才可以登上那相爱的船。秋风已寒，夜正阑珊，独倚栏杆，守望你曾经的携手相牵。坐看翠竹映浅潭，清风揉皱水底天。心怎堪，破残楼外，忽闻一声归雁。
5 . <>准确学唱歌曲，引导学生用坚定自豪充满活力的情绪演唱。
6 . <>能够准确地把握音准节奏咬字准确吐字清晰。（）
7 . 守岁阿戎家，椒盘已颂花。盍簪喧枥马，列炬散林鸦。
8 . <>结合影片感受歌曲情绪了解故事内容。
9 . 那些年少轻狂的青春，在岁月的长河中被泯灭不剩。也许，有些话没来得及说就结束了。也许，有些人，只能挥手说再见。再见，再也不见!结束了，带着回忆与感伤，开始另一种生活。你的世界，我只是路过的幸福，最终被时间冲淡。时光里，你会忘了我。我又会忘了谁?某年某月某日在相见，可能一句问候，可能会思索，可能会相见不相识。生命中，许多人来了又去，留下一段回忆，悄然离开。多年之后谁会记得我?我又还记得谁呢?
10 . 热爱祖国，这是一种最纯洁最敏锐最高尚最强烈最温柔最有情最温存最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。
配甜歌的长文案【二】
1 . 女：灿烂的文化，历经岁月的变迁，展现中华古今的`风采。
2 . 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。____屈原《离骚》
3 . 等待是揪心的长久，你却是我痛苦的永恒，或许，早就在惆怅中注定与自己的心爱擦肩而过，那么，会不会，也在忧伤中重新拾回自己的。你终究还是走了，在我这泓平静的心湖中，泛起了缭乱的涟漪，想要悄无声息的压制，却早已欲罢不能。于是，心湖不再平静，便在如歌的岁月中飘泊成诗，守候成梦，静静的流淌在三生石旁。将自己埋葬，独自守候你下一世的凝眸，书写下一世我们沉寂千年的画卷。我依旧为你青丝熬成白发，青春耗成落花，在月色里，为你飘散一脉馨香。只希望你可以一路回望，让你如莲的心事为我绽放。
4 . ．可结合歌曲内容，采取多种形式变换造型队型动作，充分展示合唱效果和现场感染力（自备伴奏带）。
5 . <一>评价小组
6 . 许多人说选择北上广的原因，是发展机会好。但他们说的发展，实际上指的就是打工。
7 . 《共产儿童团歌》《中国少年先锋队队歌》《小号手之歌》
8 . 亲情能照亮人的生命，使前行道路铺满鲜花；它是一种坚定的信念，一种执着的本能，即使身无分文，亲情依然存在。
9 . 失败并不可怕，可怕的是你还相信这句话。
10 . 闭幕词
配甜歌的长文案【三】
1 . 历史的风雨尽管浩瀚汹涌，不能冲淡人们对英雄的敬仰；岁月的河流尽管绵长蜿蜒，无法流走人们对英雄的怀念。翻开历史泛黄的史册，遥望历史的天空，一种爱国的情思已早已融化，渗透在整个华夏文明的光辉史册中，永不褪色。
2 . 胡未灭，鬓先秋。泪空流。____陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》
3 . 爱国，是一种坚定的民族精神，是一种振兴中华的责任感；我们青少年要用这种强大的精神力量去描绘祖国未来的宏图，将一片丹心献给祖过，就让我们一起向着“心系祖国，健康成长”的目标前进吧！
4 . 位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。____陆游《病起书怀》
5 . 男：在这令人难忘的上午，让我们纵情演绎，经典文化，抒发时代豪情！让我们的校园书香飘扬！
6 . 锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。
7 . 人生最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不致因虚度年华而悔恨，也不致因碌碌无为而羞愧。在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。”
8 . ．学校组织人员担任评委，现场评分。
9 . 在越来越宽的指缝中渐渐滑行。转身，回眸，便是千帆过尽，淡笑嫣然，又是沧海桑田。岁月只是一条长河，所有生命也只是微小的一粒尘土吧，用一个又一个称作前世今生的舟楫所承载。那一刻，飘落何方，谁会知晓？
10 . 通过聆听和演唱红色歌曲，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
配甜歌的长文案【四】
1 . 指导要点：准确学唱歌曲，引导学生为歌曲设计不同的速度和力度来表现歌曲内容。根据选定的演唱形式对各班所选歌曲进行指导。
2 . 三参赛对象及方式：
3 . 高兴时，与亲人共享，愉快的心情充盈弥漫开来，占据的岂只是整个身心；忧伤时，淡淡的愁绪在亲人关切的眼神中如轻烟袅袅升起，飘走的不只是忧愁，失意时，亲人鼓励的话语是重扬生命之帆的动力；成功时，掌声，鲜花，美酒，奖杯献给亲人是最大的心愿。
4 . 爱国，是至高无上的品德是民族的灵魂；亲爱的同学们，为了学校的荣誉为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的万里学子吧！
5 . 我以前是一个很开心的人，只是我并不怀念以前。
6 . 没有什么事情是必须的，也没有什么路是错误的，人生岔口千千万万，就看你想要什么样的人生历程，也许简单，也许繁琐，也许痛苦，也许纠结；但是有一点必须牢记，人生的最后，都要回到最初的起点，都要为自己选择的路负责；不要让自己后悔，不要让走过的曾经荆棘漫身，因为你的人生，就是你一生的烙印。
7 . 盘古开天，女娲造人；三皇五帝禅让，夏商文化灿烂；春秋战国硝烟，诸子百家争鸣；南北六朝竟奢靡，隋唐演义有传奇；在唐诗宋词的绝唱里，在书法绘画及丝竹声中，宏大的历史画卷铺展开了，文化底蕴所带来的厚重感，造就了中华民族，也注定了华夏儿女将一代代传承下去。
8 . 参赛对象为本校各班级全体同学，以抽签方式决定出场顺序（抽签时间另行通知）。
9 . 女：尊敬的各位老师
10 . 亲情，它时刻环绕在我们的身边，有时，我们会因为自己的任性，贪玩而淡忘了它的存在。但是，就在那一霎那，我意识到了：亲情，原来这么重要。