1 . .不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
2 . 楚虽三户能抗秦,岂有堂堂中国空无人。——陆游《金错刀行》
3 . .人生有许多事要学;人生有许多事要做。一生教你学做事的人便是老师。
4 . 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。——巴金
5 . 四小学美术课程的建设:计划评价组织提问。
6 . 耕耘今天,收获明天。
7 . 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀。
8 . .是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
9 . 骨气形似皆本于立意而归乎用笔。——张彦远
10 . 最近读了《中国教师最需要的新理念》这本书,书中谈到了“教育要强调个性,健全人格”,并且理论联系案例深入浅出的进行了探讨,作为一名美术教师,我深有感触。
1 . .老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
2 . .延续了你的工作后,才明白当日的你。明了这一切后,我会做得更好,只因为你是我的老师。牙医对病人说不要害怕,喝一杯酒镇静镇静。酒后,医生问你现在感觉如何。看谁还敢拔我的牙!老师轻松一下
3 . 我想,这些问题的思考在我们的美术课堂上,也会有借鉴作用。很多学生在到了高年级美术课堂上就仿佛没有了自己的思想,不会去思考而只是等着老师为他灌输知识,而我感到,我们教师必须要重视学生的思考能力,他们应该要能说敢说自己的见解和看法。到了高年级,学生应该自己去思考探索,教师通过提出具体的问题,学生从线条图形色彩空间等方面去初步感受,谈出自己的想法,欣赏才有意义。
4 . 祖国如有难,汝应作前锋。——陈毅
5 . 十年铸剑,只为炉火纯青;一朝出鞘,定当倚天长鸣。
6 . 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。——鲁迅
7 . 寸寸山河寸寸金。——黄遵宪《赠梁任父母同年》
8 . 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。——王昌龄《出塞》
9 . 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。——吕坤
10 . 习惯决定成绩,细节决定命运。
1 . .也许,你的一生,超越过许多坎坷踏上过无数道台阶,终于步入辉煌,攀上了顶峰。请你面对清风明月,扪心自省,你可记得,每一道沟坎,每一步阶梯,有几位老师搀扶你前行,用肩膀托你到高处去领受人世的风景。
2 . 自信人生二百年,会当水击三千里。
3 . 不读清华不肯休,我心一片磁针石。
4 . 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。——屈原《离骚》
5 . 教师是创设情境的主导者和调控者,通过各种方式手段,有意设置一定的情境氛围,让学生产生激情,主动参与,释放激情,在这一过程中,激发学生的个性化探究欲望创造欲望,从而促进学生的个性形成。
6 . 成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
7 . 中华儿女多奇志,不爱红装爱武装。
8 . 把握一个今天,胜似两个明天。
9 . 人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。——徐特立
1 . .老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
2 . 教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
3 . ——洪秀全《吟剑诗》
4 . 在油画的后面,跳动着画家的脉膊,在塑像之中,呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫
5 . .您的教育有时就像秋天里的一丝凉风啊!老师,您将您对我们的呵护化作了风儿,在我们每个人的天空守护,亦缥亦缈,徐徐拂来。您的教育有时就像夏天中的烈日啊!
6 . .假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
7 . ——于谦《石灰吟》
8 . 一朝习惯,万事易办。
9 . 恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头。——吉鸿昌
10 . 艺术是一种使我们达到真实的假想。——毕加索
1 . .阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。
2 . 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
3 . 三美术欣赏:观赏美术作品并作出回应——历史分析审美。这里也包含了各时期,各派别美术作品的简介。其中从古代美术中世纪美术文艺复兴时期美术当代美术直到现代美术作了简要的记叙,包括各个时期艺术家的简介和作品介绍。
4 . 只有愚者才等待机会,而智者则造就机会。
5 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
6 . .老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
7 . .像天空一样高远的是您的胸怀像大山一样深重的是您的恩情请您接受我诚挚的祝福吧,教师节快乐!想念您,怀念您--老师!对您的怀念与祝福将与日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生平安!
8 . 埋头读书,抬头做人。
9 . 没有播种,何来收获。
10 . .加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!
1 . 常思奋不顾身,而殉国家之急。——司马迁
2 . 细节决定成败,态度决定一切。
3 . 没有油画雕塑音乐以及各种自然美所引起的情感,人生的乐趣会失掉一半——赫伯特•斯宾塞
4 . 逢一必争,逢冠必夺。
5 . .江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
6 . .毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!
7 . 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。——李绅《悯农》
8 . 捐躯赴国难,视死忽如归。——曹植《白马篇》
9 . 天道酬勤,宁静致远。
10 . 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的`。——乔•雷诺兹
1 . 科学家不创造任何东西,而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实,艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
2 . .鸟儿遇到风雨,躲进它的巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!
3 . 在全书中,作者还很贴心地设计了各种实用附录,供教学时使用,如:著名艺术家博物馆及其他资源静物画参考素材,肖像画比例等等。虽然是关于美国小学美国式教学的书籍,但是对于我们而言,也是有很大的参考学习价值。
4 . .园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!
5 . 独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴。
6 . 人之为学,不日进,则日退。
7 . 做人要厚道,求学要严谨。
8 . 含泪播种,含笑收获。
9 . 其中阐述了美术在我们世界中的意义和重要性,以及详细记叙了各学段学生学习目标,美术特长学生教学计划等等。
10 . 白骨露于野,千里无鸡鸣。——曹操《蒿里行》
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