阅读时如何写摘抄（阅读摘抄本怎么写里面的内容）
阅读时如何写摘抄【一】
1 . 温柔不等于没主见。
2 . ◆有人说，最好的医生是自己，最好的药物是时间，最好的运动是走路，最好的心情是宁静。希望你能多走走路，保持宁静的心情！
3 . 第四，如果这本书是包着书衣的新书，不防读一下出版者的介绍。
4 . 第三，如果书中附有索引，也要检阅一下。
5 . 对于所阅读的书目，可以根据自己的年龄和喜好选择。
6 . 他慢慢地拿起勺子，挑起一口饭和一块肉入进嘴里，(下巴一上一下的，发出嗒嗒的声音。你看，他正在品赏着那块肉呢！就像电视里演的“食神”似的，只是他身材比较矮比较胖而已，但他的样子和神态简直就是“食神”的再版。
7 . 情感中永远不要脚踩两只船，因为最后会一只船都没有你的份。
8 . ◆初夏到，阳光照，鸟语花香日子妙；好朋友，情不老，一份思念长相绕；送祝福，心祈祷，幸福陪你向前跑。愿天天开心！
9 . 看她的眼神无比专注。
10 . 冬天的沙枣林，总是被呼呼的西北风吹着，落光了叶子的沙枣树，虽然身上裂开了一道道口子，但根依然深深地抓住脚下的泥土，昂首挺胸，用顽强的毅力，抵挡着风沙，保护着麦田和村庄。
阅读时如何写摘抄【二】
1 . 就一部论说性的作品来说，通常他会承诺要指导我们做某件事。为了确定他有没有遵守这些承诺，我们就一定要找出他的主旨
2 . 通过平日的教学，我们不难发现对于课外的阅读，学生往往都只是粗粗地看一遍，仅仅浮于文字的表面，不太会静下心去读。为此，我根据学生的年龄特点，结合自己的语文教学，建议“三读法”。
3 . 农夫为他的植物或动物做了许多事，结果是：这些动植物必须自己长大，自己变得更好！
4 . 人们在读一本好书的时候回打瞌睡，并不是他们不想努力，而是因为他们不知道要如何努力。你牵挂着想读的好书太多了。（如果不是牵挂着，也算不上是你觉得的好书。）而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所牵挂的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到疲倦。要保持主动的阅读，你不只是要医院这么做而已，还要有技巧-能战胜最初觉得自己能力不足部分，进而自我提升的艺术。----莫提默·J·艾德勒
5 . ◆曾经有缘相聚，而今天各一方。忆当年岁月，怀想万千。在故乡，望远方，兄弟别忘添衣裳。身体康，阖家欢，幸福如影一年年！
6 . 女生愣愣地看了一会儿她男人，脸上荡漾出了红润。她大概是惊讶：今天太阳是从西边出来的吗？男人平时是舍不得花钱的。女生开始吃地瓜，很幸福，速度很快，显然是饿了。她苍白的脸上一点血色都没有。女生吃到一半，忽然想起了什么，冲着男人
7 . 大男人不表示霸道。
8 . 在古代，由于没有出版印刷，书籍在当时是尤为宝贵的，所以在当时以抄为读的读书方式，蔚为风气。宋代的东坡先生聪明绝顶，自称抄书乃“迂钝之法”，可是他却偏喜好用这种迂钝法，可见此法之不俗。
9 . 阅读书名很重要，但还不够。除非你能在心中有一个分类的标准，否则世上再清楚的书名，再详尽的目录前言，对你也没什么帮助。----莫提默·J·艾德勒
10 . 如果你能保证自己不变心，那么就和他约定谁背叛了对方有权拿走所有的共有财产，这个有时候约束力很强。
阅读时如何写摘抄【三】
1 . 阅读的一部分本质就是被困惑,而且知道自己被困惑。----莫提默·J·艾德勒
2 . ◆生命之中总是有太多的感动，难忘的是你灿烂的笑容，伴我一起走过茫然与冲动，借着凉爽的夏风，把祝福向你奉送。愿你：天天开心！
3 . 说话的语气情深意长。
4 . ◆炎炎夏日到来，回忆往昔精彩。细雨化作相思，洒落你睡梦中。轻风变为祝福，抚平你的忙碌。岁月漫漫只想对你说：心情愉快！
5 . 她做错事情的时候教训她不要紧，最重要的是在那之后要哄她。
6 . 我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。----莫提默·J·艾德勒
7 . 要让知识变成实用，就要有操作的规则。我们一定要超越“知道这是怎么回“如果我们想做些什么，应该怎么利用它”。概括来说，这也就是知与行的区别。理论性的作品是在教你这是什么，实用性的作品在教你如何去做你想要做的事，或你认为应该做的事。----莫提默·J·艾德勒
8 . 故乡的沙枣树啊，你给我的童年带来欢乐，你为家乡的美丽和富饶，默默地贡献着力量。
9 . 向新朋友介绍她时，请搂着她的腰，而不是站在一旁用手指点。
10 . ◆岁月流转，带不走我送你的关怀；花开花落，期待的是明日的灿烂；尽情追求，让自己乐享梦的回味；愿成功与你共舞，让好运无数！
阅读时如何写摘抄【四】
1 . 在她想你时，争分夺秒地挤出时间与她约会
2 . 可以陪自己的朋友，但一定要重色轻友。
3 . 一个人只要学习过一种复杂的技巧，就会知道要学习一项新技巧，一开始的复杂过程是不足为惧的。也知道他用不着担心这些个别的行动，因为只有当他精通这些个别的行动时，才能完成一个整体的行动。----莫提默·J·艾德勒
4 . ◆有时会忙，有时会忘；有时我累，有时我懒。但无论怎样，我都会记得想你。愿我的朋友：生活越来越好，心情越来越妙！
5 . 抄读有“三益”：易于记诵，校正讹误，练笔习字。苏霍姆林斯基说：“应该把作为教学的重要内容之一。”所以，作为小学教师的我，为了进一步提升学生课外阅读的效果，提高学生阅读写作的能力，为此进行了一番尝试，从而让学生得法于课内，得益于课外。
6 . ◆一声铃音打断了你的美梦，看看我的短信不会要你的命，头不用梳脸不用洗，快把手机拿起，把温馨的祝福送给你：天天快乐，欢欢喜喜
7 . 她毫不示弱地举起乒乓板，习惯地耸耸肩，扭扭脖子，职业性地蹲好马步，微微抬起头，露出她那双令人望而生畏的眼睛，冷笑了一声，轻声地说：“发球吧！”那个黄色的小球迅速朝她射来，她毫不犹豫地一侧身子，抡起胳膊，“啪”地一下打了回去。谁知，对手也不甘示弱，又一个直射球。她警觉地皱了皱眉头，左脚往后一跨，右手对准球用力一推，眼睛一刻也不离开球。对手直接一个“杀球”，使她防不胜防，输掉一球！小子，不错嘛！”她握紧了板子，轻轻地把球往空中一抛，以闪电的速度把球运了过去，留下两声脆响。对手是个能将，不好对付。时间过去了很久，也没分出个胜负。
8 . ◆夏日炎热，教你防暑：一肩明月，两袖清风，三餐清淡，四大皆空，五谷杂粮，六根清净，七星高照，八面来风，九霄云外，十分凉快！
9 . 过马路的时候牵着她的手。
10 . 第一遍，放声读。通读全文，了解全文大意，利用工具书，结合上下文自学生字词，除去字词障碍，同时也对文章的语言结构写作目的有一个大致了解。
阅读时如何写摘抄【五】
1 . 离开她绝对不超过十天以上
2 . ◆闭上眼，感受夏日的气息；敞开心，聆听蝉鸣的声音。阳光在指尖流淌，思念在心中荡漾，问候在风里延长。愿你：快乐吉祥。
3 . ◆多少天，多少年，思念一直在我心田；多少日，多少夜，祝福之情永不变；多少次，多少回，短信送来心的温暖；祝你快乐幸福到永远！
4 . 知道一项艺术的规则，跟养成习惯是不同的。我们谈到一个有技术的人时，并不是在说他知道该如何去做那件事，而是他已经养成去做那件事的习惯了。当然，对于规则是否了解得够清楚，是能不能拥有技巧的关键。如果你不知道规则是什么，就根本不可能照规则来行事了。而你不能照规则来做，就不可能养成一种艺术，或任何技能的习惯。----莫提默·J·艾德勒
5 . 听老婆话的男人才会有出息，所以，你要乖乖听她的话。
6 . 要懂得珍惜和她在一起的每分钟。
7 . ◆风吹风止，拂不去友谊的见证；雨落雨停，洗不掉相伴的印痕；花开花谢，褪不去青春的年华。朋友，祝你幸福美满！
8 . 第五，挑几个看来跟主题息息相关的`篇章来看
9 . 就像不同的学科有不同的教法一样，不同的课程也有不同的学习方法。学生对老师的教法，多少要有一些相对的回应。书本与阅读者之间的关系，跟老师和学生之间的关系是相同的。因此，既然书本所要传达给我们的知识不同，对我们的指导方式也会不同。如果我们要跟随这些书本的指导，那就应该学习以适当的态度来阅读不同的书。----莫提默·J·艾德勒
10 . 在她的`朋友面前，希望你可以表现得比平时更疼爱她和紧张她的样子。
阅读时如何写摘抄【六】
1 . 单词关
2 . 把她的照片帖到钱包，手机……一切经常看到的地方
3 . 两个人都有发火的权利，但不能同一天,如果那一天她发火了，那你就不可以发火了。
4 . ◆天空虽有阴雨，但因彩虹的出现而彰显美丽；大地虽有干涸，但因雨滴的滋润而焕发生机；生活虽有无奈，但因朋友的存在而精彩活力！
5 . 初夏时节，沙枣树进入花季，满树的金黄色小花，犹如一串串高悬的的`小金钟，在绿叶间时隐时现。一阵阵沙枣花的清香，在空气中弥漫开来，吸上几口，令人神清气爽。折上几枝沙枣花的小枝条，插在家里的瓶中，满屋子散发着芬芳浓郁。那些养蜂人，在沙枣树之间搭起帐篷，成群的蜜蜂，在沙枣花中飞来飞去，忙碌地酿造着香甜的沙枣花蜜。
6 . 有女孩和你说话，你要拉着她的手，如果她恰巧不在旁边，那么请你跟她们保持距离。
7 . 学习指的是理解更多的事情，而不是记住更多的资讯。----莫提默·J·艾德勒
8 . 男人吃完，又抱着孩子缩成一团……
9 . 要常常唱情歌给她听。
10 . 和男人上床之前，要对这段感情很有信心，否则，没必要。
阅读时如何写摘抄【七】
1 . 第六，最后一步，把书打开来，东翻翻西翻翻，念个一两段，有时候连续读几页，但不要太多！特别是最后几页。
2 . 医生努力为病人做许多事，但最终结论是：这个病人必须自己好起来！
3 . 永远不要在公众场合对她呼呼吼吼又或是撇下她一人。
5 . 热爱旅游，喜欢自然景观。心情放松，心脑宽阔会让很多事情变得美好。
6 . 只要你肯花一点精神，在读一本书的时候，找出重要的关键字，确认每个字不同意义的转换，并与作者找出共通的词义，你对一本书的理解力就会大大增加了。很少有一些习惯上的小小改变，会产生如此宏大的效果。----莫提默·J·艾德勒
7 . （候车室里）因为一天没吃饭的缘故，我从包里取出水果面包和火腿，自顾吃了起来。
8 . ◆炎热夏季，糊一把扇子，为你赶走热浪；遣一片荷叶，为你撑起阴凉；送一碗绿豆汤，为你带来清爽；再用冰镇的文字，为你把快乐冷藏
9 . 她可以欺负你，但你绝对不可以欺负她，因为她虽然欺负你，但是每次有什么好东西，她第一个想到的就是你！
10 . 在街上遇见美女凝视时间不超过秒，看同一女生累计不得超过次。
阅读时如何写摘抄【八】
1 . 关于摘抄的次数，为了保证能持续有效地坚持下去，不建议每天不情愿地当作一项任务去完成。建议一周可以安排两次，让学生根据学校回家作业的情况，自己安排时间。
2 . 说：“你吃吧，我吃饱了。”男人说：“叫你吃你就吃！”女生不吃。女生说：“你没吃，你嘴唇还干巴着呢。”他俩推来推去你让我吃我让你吃。最后还是女生强行将半块地瓜塞进男人手中。
3 . 很多男人第一次见美女，会以貌取人，所以每天把自己打扮的漂漂亮亮很重要。
4 . ◆初夏时节，风光无限；鸟语花香，心情舒畅；山美水美，美不胜收；天高云淡，活力无限；送份祝福，聊表寸心；愿你幸福，快乐无忧！
5 . 你挂念着想读的好书太多了，而除非你能真正起身接触到他们，把自己提升到同样的层次，否则你所挂念的这些好书只会使你厌倦而已。并不是起身的本身在让你疲倦，而是因为你欠缺有效运用自我提升的技巧，在挫败中产生了沮丧，因而才感到厌倦。----莫提默·J·艾德勒
6 . 和除爱人之外的所有男性保持一定距离，这样你才有可能在朋友圈子里得到更长久的尊重。
7 . 被人引导，会很大可能造成谬误！学习是，阅读是，做人也是！万不可失去自己的思考和判断！
8 . 要是她朝你哭，你要不厌其烦地哄她，直到她破涕为笑！
9 . 某些知识领域有一套完整的专门用语，在一本这种主题的书中找出重要的单字，相形之下就很容易了。就积极面来说，只要熟悉一下那个领域，你就能找出这些专门的单字；就消极面来说，你只要看到不是平常惯见的单字，就会知道那些字一定是专门用语。遗憾的是，许多领域都并未建立起完善的专门用语系统。----莫提默·J·艾德勒
10 . 到了秋季，沙枣树的枝条上结满了椭圆形的小果实。红的像樱桃，黄的像鲜橙，随手摘几颗小枣放入口中，绵绵的，甜甜的滋味，沁人心脾。大人孩子们在树林里穿梭，将成熟的沙枣装进篮子，把收获的喜悦带回家中。